结核病防治知识讲座课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,基层结防工作内容,基层结防工作内容,1,一、推荐肺结核可疑症状者,感染结核杆菌后，大多数人不会发展成结核病患者。当人体免疫力降低（如糖尿病、矽肺、艾滋病、慢性营养不良或长期使用免疫抑制剂等）的情况下才容易发病。易感人群尤其是老年人和儿童更易患肺结核。因此，推荐肺结核可疑症状者是一项非常重要的工作。,一、推荐肺结核可疑症状者 感染结核杆菌后，,2,（一）肺结核可疑症状者定义,咳嗽、咳痰2周，咯血和血痰是肺结核病的主要症状，具有以上任何一项症状者为肺结核可疑症状者。此外，胸闷、胸痛、低热、盗汗、乏力、食欲减退、体重减轻等为肺结核患者其他常见症状。如果有以上症状，应考虑可能患有肺结核。,（一）肺结核可疑症状者定义 咳嗽、咳痰2,3,（二）可疑症状者的发现方法,1、在日常接诊的过程，注意患者是否有结核病可疑症状；,2、对已经发现和治疗的肺结核患者的密切接触者进行询问和观察，注意是否有结核病可疑症状；,3、鼓励社区居民发现和推荐肺结核可疑症状者。,（二）可疑症状者的发现方法 1、在日常接诊的过程，注,4,（三）可疑症状者推荐程序,乡、村（社区）医生在日常工作中发现在本辖区居住的肺结核可疑症状者后，应填写一式三联的肺结核可疑症状者转诊/推荐单将其推荐到县（区）结防机构进行确诊。三联单中，一联给患者到结防机构就诊；一联送结防机构（先行电话通知）；一联留底备查。同时告诉国家结核病的相关免费政策。对已推荐但未到结防机构就诊的可疑症状者，要了解具体困难并进行疏导，督促其及时就诊。,（三）可疑症状者推荐程序 乡、村（社区）医,5,乡、村（社区）医生推荐到结防机构,的肺结核可疑症状者，如确诊为,活动性,肺结核,，可获得补助,10元,。,乡、村（社区）医生推荐到结防机构,6,肺结核患者或疑似肺结核患者转诊/推荐单,（一联 交患者 ）,患者姓名：_,门诊或住院号：_ 性别：_ 年龄：_（周岁）,住址：_县（区）_乡（路）_村（居委会）,患者户主姓名：_ 联系电话： _,患者工作单位：_（农户则无须填写）,原因： 1、有可疑肺结核症状 2、肺结核或疑似肺结核 3、出院治 疗（出院患者应附上住院期间的治疗记录摘要）,请患者到：_（县区结防机构）进行专业诊断和治疗,地址： _ 联系电话： _,日期： _ 年_ 月 _ 日 医生：_,医院：_,肺结核患者或疑似肺结核患者转诊/推荐单,7,肺结核患者或疑似肺结核患者转诊/推荐单,（二联 交当地结防机构）,患者姓名：_,门诊或住院号：_ 性别：_ 年龄：_（周岁）,住址：_县（区）_乡（路）_村（居委会）,患者户主姓名：_ 联系电话： _,患者工作单位：_（农户则无须填写）,原因： 1、有可疑肺结核症状 2、肺结核或疑似肺结核 3、出院治疗（出院患者应附上住院期间的治疗记录摘要）,请患者到：_（县区结防机构）进行专业诊断和治疗,地址： _ 联系电话： _,日期： _ 年_ 月 _ 日 医生：_,医院：_,肺结核患者或疑似肺结核患者转诊/推荐单,8,肺结核患者或疑似肺结核患者转诊/推荐单,（三联 交本院感染性疾病科）,患者姓名：_,门诊或住院号：_ 性别：_ 年龄：_（周岁）,住址：_县（区）_乡（路）_村（居委会）,患者户主姓名：_ 联系电话： _,患者工作单位：_（农户则无须填写）,原因： 1、有可疑肺结核症状 2、肺结核或可疑肺结核 3、出院治疗（出院患者应附上住院期间的治疗记录摘要）,请患者到：_（县区结防机构）进行专业诊断和治疗,地址： _ 联系电话： _,日期： _ 年_ 月 _ 日 医生：_,医院：_,肺结核患者或疑似肺结核患者转诊/推荐单,9,（四）督促涂阳肺结核患者密切接触者检查,涂阳肺结核患者密切接触者系指与新登记的痰涂片阳性肺结核患者（包括初治和复治）直接接触的人员，包括患者的家庭成员、同事和同学等。社区（乡、村）医生要按照上述推荐方法督促有症状者密切接触者到结防机构进行进一步检查。,（四）督促涂阳肺结核患者密切接触者检查,10,开展追踪工作,（一）追踪对象,县级结防机构通知社区需要追踪且居住在本辖区的肺结核患者或疑似患者。,开展追踪工作 （一）追踪对象,11,1、乡镇（社区卫生服务中心）防疫医生追踪,在接到结防机构的追踪通知后，及时电话联系患者所在社区卫生服务站（村卫生室）的防疫医生，要求开展现场追踪。若5天内未到结防机构就诊，乡镇医生应主动到患者家中，了解具体的情况，劝导患者到结防机构就诊检查。同时电话通知或填写“患者追访通知单”第二联，向县级结防机构进行反馈。,1、乡镇（社区卫生服务中心）防疫医生追踪 在,12,1、村（社区卫生服务站）医生追踪,在接到中心（乡镇）的追踪通知后，及时与患者取得联系，主动到患者家中，了解具体的情况，劝导患者到结防机构就诊检查。同时电话通知或填写“患者追访通知单”第二联，向乡镇卫生院（社区卫生服务中心）进行反馈。,1、村（社区卫生服务站）医生追踪 在接到中心（,13,乡、村（社区）医生在接到结防机构发出的追踪通知单或电话通知后，要详细记录患者个案信息（包括患者姓名、性别、年龄、电话、现住址、发病日期、报告单位等关键信息）。追踪到患者后向其介绍国家的免费诊断和治疗政策，动员患者到结防机构就诊，并将追踪结果反馈到结防机构。,乡、村（社区）医生在接到结防机构发出的追,14,肺结核可疑症状者,肺结核可疑症状者,15,三、治疗及管理,（一）治疗,1、治疗对象 凡确诊为活动性肺结核的患者都是治疗的对象，其中痰涂片阳性患者是治疗的主要对象，尤以新涂阳患者为重点。,三、治疗及管理（一）治疗,16,2、免费治疗对象,初治活动性肺结核患者和复治涂阳肺结核患者是免费治疗对象 。按中国结核病防治规划实施工作指南（2008年版）（以下简称指南）规定的治疗方案提供免费抗结核药物、注射用水及注射器。,2、免费治疗对象 初治活动性肺结核患者和复治,17,3、治疗方式,肺结核患者以不住院治疗为主。对少数危急、重症肺结核患者，伴有严重合并或并发症的肺结核患者，以及抗结核药物过敏或有严重不良反应的患者，可住院治疗。患者出院后应转至结防机构或定点医院继续实施严格的治疗管理，直至疗程结束。,3、治疗方式 肺结核患者以不住院治疗为主。,18,4、常用抗结核药物,异烟肼,（简写,INH,，,H,）片剂，每片,0.1g,，特制每片,0.3g,利福平,（简写,RFP,，,R,）胶囊剂，每粒,0.15g,，特制每粒,0.3g,利福喷丁胶囊剂,，每粒,0.15g,吡嗪酰胺,（简写,PZA,，,Z,）片剂，每片,0.25g,，特制每片,0.5g,乙胺丁醇,（简写,EMB,，,E,）片剂，每片,0.25g,链霉素,（简写,SM,，,S,）注射剂（硫酸盐），每支,0.75g,4、常用抗结核药物,19,5、治疗方案,5、治疗方案,20,（1）初治活动性肺结核化疗方案,新涂阳和新涂阴肺结核患者可选用以下方案治疗。, 2H3R3Z3E3/4H3R3,强化期：,异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、 乙胺丁醇隔日,1,次，共,2,个月，用药,30,次。,继续期：,异烟肼、利福平隔日,1,次，共,4,个月，用药,60,次。,全疗程共计,90,次。,（1）初治活动性肺结核化疗方案 新涂阳和新涂阴肺结核患,21,（1）初治活动性肺结核化疗方案,2HRZE/4HR,强化期：,异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、乙胺丁醇每日,1,次，共,2,个月。用药,60,次。,继续期：,异烟肼、利福平每日,1,次，共,4,个月。用药,120,次。,全疗程共计,180,次。,（1）初治活动性肺结核化疗方案2HRZE/4HR,22,注,：, 如新涂阳患者治疗到2个月末痰菌检查仍为阳性，则应延长1个月的强化期治疗，继续期化疗方案不变，第3个月末增加一次查痰，如第5个月末痰菌阴性则方案为3H3R3Z3E3/4H3R3或3HRZE/4HR。在治疗到第5个月末或疗程结束时痰涂片仍阳性者，为初治失败。,注： 如新涂阳患者治疗到2个月末痰菌检查仍为阳性，则,23, 如新涂阴患者治疗过程中任何一次痰菌检查阳性，均为初治失败。, 所有初治失败患者均应进行重新登记，分类为“初治失败”，用复治涂阳化疗方案治疗。, 儿童慎用乙胺丁醇。, 对初治失败的患者，如有条件可增加痰培养和药敏试验，根据药敏结果制定化疗方案。, 如新涂阴患者治疗过程中任何一次痰菌检查阳性，均为初,24,（2）复治涂阳肺结核化疗方案,2H3R3Z3E3 S3/6H3R3E3,强化期：,异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、链霉素、乙胺丁醇隔日,1,次，共,2,个月，用药,30,次。,继续期：,异烟肼、利福平、乙胺丁醇隔日,1,次，共,6,个月，用药,90,次。,全疗程共计,120,次。,（2）复治涂阳肺结核化疗方案 2H3R3Z3E3 S,25,（2）复治涂阳肺结核化疗方案,2HRZES/6HRE,强化期：,异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、乙胺丁醇、链霉素每日,1,次，共,2,个月，用药,60,次。,继续期：,异烟肼、利福平、乙胺丁醇每日,1,次，共,6,个月，用药,180,次。,全疗程共计,240,次,（2）复治涂阳肺结核化疗方案2HRZES/6HRE,26,注：, 因故不能用链霉素的患者，延长,1,个月的强化期即,3H3R3Z3E3/6H3R3E3,或,3HRZE/6HRE,；, 如复治涂阳患者治疗到第个月末痰菌仍阳性，使用链霉素方案治疗的患者则应延长一个月的复治强化期方案治疗，继续期治疗方案不变，即3H3R3Z3E3S3/6H3R3E3或3HRZES/6HRE，,注： 因故不能用链霉素的患者，延长1个月的强化期即3H3,27,未使用链霉素方案的患者则应再延长一个月的强化期，继续期治疗方案不变，即4H3R3Z3E3/6H3R3E3或4HRZE/6HRE，均应在第3个月末增加一次查痰。第5个月末或疗程结束时痰菌阳性为复治失败；, 复治涂阳患者复治失败，不再进行重复免费治疗；, 在有条件的地区，对复治失败的患者，可增加痰培养和药敏试验，根据药敏结果制定化疗方案。,未使用链霉素方案的患者则应再延长一个月的强化期，继续期,28,（3）结核性胸膜炎化疗方案,2HRZE/10HRE,强化期：,INH、RFP、PZA、EB每日1次，共2个月。,继续期：,INH、RFP、EB 每日1次，,共10个月。,2H3R3Z3E3 /10H3R3E3,强化期：,异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、乙胺丁醇 隔日,1,次，共,2,个月，用药,30,次。,继续期：,异烟肼、利福平、乙胺丁醇隔日,1,次，共,10,个月，用药,150,次。,全疗程共计,180,次。,（3）结核性胸膜炎化疗方案2HRZE/10HRE,29,6、抗结核药物常见的不良反应及处理,（1）抗结核药物常见的不良反应：,在督导患者用药时应询问并观察有无不良反应发生，一旦发现患者出现不良反应，应及时上报县（区）级结防机构，做好记录，并将患者转往县（区）级结防机构。,6、抗结核药物常见的不良反应及处理（1）抗结核药物常见的不良,30,抗结核药物常见的不良反应,药名,主要不良反应,罕见不良反应,异烟肼,肝毒性、末梢神经炎,惊厥、糙皮病、关节痛、粒细胞缺乏症，类狼疮反应、皮疹、急性精神病,链霉素,听力障碍、眩晕过敏反应,皮疹、肾功能障碍,利福平,肝毒性、胃肠反应、过敏反应,急性肾功能衰竭、休克、血小板减少症、皮疹、“流感综合症”、伪膜性结肠炎、伪肾上腺危象、骨质软化症、溶血性贫血,利福喷丁,（同利福平）,乙胺丁醇,视力障碍、视野缩小,皮疹、关节痛、周围神经病变,吡嗪酰胺,肝毒性、胃肠反应、痛风样关节炎,皮疹、铁粒幼红细胞贫血,抗结核药物常见的不良反应药名主要不良反应罕见不良反应异烟肼肝,31,（2）抗结核药物常见的不良反应症状,肝毒性：恶心、腹胀、厌食、肝区疼、 皮肤和巩膜发黄；,末梢神经炎：手指、脚趾发麻、感觉异常；,胃肠反应：恶心、呕吐、胃部不适；,视力障碍：视物不清；,过敏反应：皮疹、皮肤瘙痒、呼吸困难；,痛风样关节炎：关节疼痛。,（2）抗结核药物常见的不良反应症状肝毒性：恶心、腹胀、厌食,32,（3）抗结核药物不良反应的处理原则,1. 治疗前，要了解患者的药物过敏史、肝肾疾病史。对有肝肾功能障碍的患者，要根据肝肾功能情况慎用抗结核药物。,2. 要向患者说明服用抗结核药物可能出现的不良反应，嘱咐患者一旦出现不良反应，及时报告医生。,（3）抗结核药物不良反应的处理原则1. 治疗前，要了解患者的,33,（3）抗结核药物不良反应的处理原则,3.,口服抗结核药物应晨间空腹顿服，如患者对药物耐受性较差，可由县（区）结防机构医生决定将空腹顿服药改为饭后服用、睡前服用或分服。,4. 轻微不良反应，例如胃肠道反应、关节痛等，可在医生的观察指导下继续用药。,（3）抗结核药物不良反应的处理原则3. 口服抗结核药物应晨间,34,（3）抗结核药物不良反应的处理原则,5. 如不良反应较重，应及时报告县（区）结防机构，并嘱患者到结防机构就诊，经临床观察停用有不良反应的药物。但不得自行任意更改治疗方案。,6. 如发生严重不良反应，应立即停药，并嘱患者到医疗机构诊治，同时按照药品不良反应报告规范进行报告。,（3）抗结核药物不良反应的处理原则5. 如不良反应较重，应及,35,（二）治疗管理,1.对象 活动性肺结核患者均为治疗管理对象，涂阳肺结核患者是重点管理对象。,2.内容,督导患者服用抗结核药物，确保患者做到全疗程规律服药。,（二）治疗管理1.对象 活动性肺结核患者均为治疗管理,36,观察患者用药后有无不良反应，对有不良反应者应及时采取措施，最大限度地保证患者完成规定的疗程。,督促患者定期复查，掌握其痰菌变化情况，并做好记录。,采取多种形式，对患者及其家属进行结核病防治知识的健康教育，提高患者的治疗依从性及家属督促服药的责任心。,观察患者用药后有无不良反应，对有不良反应者应及时采取措施，,37,3.分工,不住院条件下落实化疗管理的组织与分工如下：,（1）乡（镇）卫生院/社区卫生服务中心：,接到县（区）结防机构确诊的肺结核患者治疗管理信息后，应立即对患者进行访视，并落实治疗管理。同时要在乡（镇）肺结核患者管理登记本上进行登记。,3.分工不住院条件下落实化疗管理的组织与分工如下：,38,乡（镇）肺结核患者管理登记本,编号,姓名,性别,年龄（岁）,现住址,诊断分型,治疗分类,登记分类,本次始治日期,化疗方案,治疗前痰涂片,治疗后的X月末痰涂片,治疗转归结果,备注,2,5,6或8,39,对,每例患者全疗程至少访视,4,次，了解患者治疗情况，督导村医生实施直接面视下的短程治疗。并将访视结果记录在“肺结核患者治疗记录卡”上。,对每例患者全疗程至少访视4次，了解患者治疗情况，督导村医生,40,访视内容包括患者规则用药、治疗记录卡的填写及患者药物保管等，询问患者症状改善情况，提醒患者下次复查和送痰标本时间及注意事项，督促涂阳患者、密切接触者到结防机构做检查，对延误复查和取药患者进行追访，说服患者坚持治疗。,访视内容包括患者规则用药、治疗记录卡的填写,41,（2）村医（社区卫生服务站）医护人员,1.,每次督导服药后按要求填写“肺结核患者治疗记录卡”。,2.,患者如未按时服药，应及时采取补救措施，防止患者中断服药。,3.,一旦发现患者出现不良反应或中断用药等情况，及时报告上级主管医师并采取相应措施。,（2）村医（社区卫生服务站）医护人员1. 每次督导服药后按要,42,（2）村医（社区卫生服务站）医护人员,4.,督促患者定期复查，协助收集痰标本。,5.,患者完成全程治疗后，督促患者将“肺结核患者治疗记录卡”送至县（区）结防机构归档保存。,（2）村医（社区卫生服务站）医护人员4. 督促患者定期复查，,43,6.,在村医生实施督导化疗有困难的地区，应选择具备一定文化水平的志愿者（如村干部、小学教师、学生等）或家庭成员进行培训，以代替医务人员实施督导化疗。,6. 在村医生实施督导化疗有困难的地区，应选择具备一定文化水,44,结核病防治知识讲座课件,45,结核病防治知识讲座课件,46,4.肺结核患者的治疗管理方式,1.,全程督导：指在患者治疗全过程中，患者每次用药均在督导人员直接面视下进行。涂阳患者和含有空洞、粟粒的新涂阴患者应采用全程督导化疗。,2.,强化期督导：指患者在治疗强化期内由督导人员直接面视下的治疗，继续期采用全程管理。非粟粒空洞的新涂阴肺结核以及结核性胸膜炎患者应采用强化期督导管理治疗。,4.肺结核患者的治疗管理方式1. 全程督导：指在患者治疗全过,47,4.肺结核患者的治疗管理方式,3. 全程管理：在患者治疗全程中，通过对患者加强宣教，定期门诊取药，家庭访视，复核患者服药情况（核查剩余药品量、尿液抽检），误期（未复诊或未取药）追回等综合性管理方法，以保证患者规律用药。,4.肺结核患者的治疗管理方式3. 全程管理：在患者治疗全程中,48,5.,肺结核患者治疗的督导员,村卫生所（社区卫生服务站）的医生是,肺结核患者治疗的主要督导员。如果患者住处离乡镇卫生院（,社区服务中心,）近且交通方便，可由乡镇卫生院（,社区服务中心,）的医生直接作为患者的督导员。,5.肺结核患者治疗的督导员村卫生所（社区卫生服务站）的医生是,49,5.,肺结核患者治疗的督导员,在村级医生督导治疗有困难时，由乡级（社区中心）医生选择志愿者（如居 /村委会成员、教师、退休医生等）或患者的家庭成员负责治疗管理，但在治疗前应对志愿者或家庭成员进行详细认真的培训。,5.肺结核患者治疗的督导员在村级医生督导治疗有困难时，由乡级,50,5.,肺结核患者治疗的督导员,结核患者的配偶、父母、子女及与患者一起生活的其他家庭人员，年龄在,15,岁以上，具备小学及以上文化程度，经过村级医生培训后，能够督促管理患者服药、复查和填写相关记录。,除医务人员和家庭成员以外的，志愿承担对结核患者进行治疗管理的人员，如教师、学生、结核病治愈者及社会上的其他人员等。年龄在,18,岁以上，具备初中及以上文化程度，经过防痨医生培训后，能够督促管理患者服药、复查和填写相关记录。,家庭督导员的条件,志愿者的条件,5.肺结核患者治疗的督导员 家庭督导员的条件志愿者的,51,6.督导员的培训,督导员必须经过培训后方可参与患者服药督导工作。对医务人员督导员的培训纳入常规的业务技术培训，对家庭督导员和志愿者的培训应由乡镇卫生院（社区服务中心）、村 （社区卫生服务站）的医生进行。,6.督导员的培训督导员必须经过培训后方可参与患者服药督导工作,52,6.督导员的培训,（,1,）培训方法,由村医生（社区卫生务站医生）向家庭督导员或志愿者讲述培训内容。培训结束后，让督导员回答培训的主要内容。对不能正确回答的相关内容要重复培训。,6.督导员的培训（1）培训方法,53,6.督导员的培训,（,2,）培训内容, 结核病防治基本知识。了解防止结核病传染的方法，治疗疗程等知识。,患者所用药物的名称、每次用药量和方法。,做到送药到手、看服到口，按照化疗方案的要求每日或隔日服药。患者误期未服，每日服药者应顺延服药时间，隔日服药者请在,24,小时内补上。,6.督导员的培训（2）培训内容,54,6.督导员的培训,了解药物常见不良反应，如有不良反应及时督促患者找医生处理。, 在患者服药期间，原则上在治疗满2个月、5个月、6个月 （复治8个月） 时，督促患者带晨痰和夜间痰到结防机构复查，具体时间详见治疗记录卡。, 做好患者每次服药记录。,6.督导员的培训了解药物常见不良反应，如有不良反应及时督促,55,7.督导员对患者的督导内容,（1）治疗前做好对患者及家属的宣传教育工作，介绍用药方法，说明坚持规律服药的重要性及药物常见的不良反应。,（2）负责保管患者的抗结核药物，核对药物的有效期及数量。,（3）负责面视患者服药，做到送药到手，看服到口，记录再走。服药后填写患者治疗记录卡，记录为,。,7.督导员对患者的督导内容（1）治疗前做好对患者及家属的宣传,56,7.督导员对患者的督导内容,（4）督促患者按时复查、取药，留送合格的标本。,（5）密切观察患者治疗期间的药物不良反应，并及时记录、报告。,（6）患者完成疗程后，将患者治疗记录卡转交给县（区）级结防机构。,7.督导员对患者的督导内容（4）督促患者按时复查、取药，留送,57,8.督导员对患者漏服药的处理方法,若患者未按时服药，每日服药者应顺延服药时间，隔日服药者则让患者在24小时内补服遗漏的药物，并进行记录。隔日治疗的记录卡填写方法：如18日未服而在19日补服一次，20日又按原规定服药，连续记录为：18日为，19日为，20日为 。同时在记录卡背面记录治疗延误原因。若漏服2次（隔日服药）或4次（每日服药）以上者，督导员应督促患者到结防机构就座诊。,8.督导员对患者漏服药的处理方法若患者未按时服药，每日服药者,58,9.治疗中的患者应进行痰检复查,初治涂阳、涂阴患者在治疗满2、5和6个月时，复治涂阳患者在治疗满2、5和8个月时，督导员要督促患者送痰标本进行复查。,涂阳患者若第2个月末痰检仍为阳性时，第3个月末增加1次痰检。,每次复查送2份合格痰标本（夜间痰和晨痰）,9.治疗中的患者应进行痰检复查初治涂阳、涂阴患者在治疗满2、,59,四、结核病防治健康促进,结核病防治健康促进，指通过对结核病防治政策与结核病防治知识的宣传与交流，从而动员全社会相关部门、相关力量、相关资源解决有关结核病防治存在问题的一种社会策略和社会行动。,四、结核病防治健康促进结核病防治健康促进，指通过对结核病防治,60,（一）目标,1.,教育目标,提高不同目标人群对结核病防治政策和防治知识的认识；改变他们陈旧和错误的观念和认识。,（一）目标1.教育目标,61,（一）目标,2.,行为目标,在不同目标人群准确了解和认识结核病防治知识的基础上，使之采取正确的行为或改变不正确的行为。主要的行为目标是提高各级领导对结核病防治工作重要性的认识，加大对结核病防治工作的投入；有结核病可疑症状的人，能够及时就诊；结核患者能配合医生的督导治疗；相关部门和社会团体能够积极参与结核病防治工作等。目标人群的行为改变比对结核病知识和信念的了解更重要，并且更困难。,（一）目标2.行为目标,62,（一）目标,3.,结核病防治目标,通过实现教育目标和行为目标，有助于实施有效的结核病控制策略，以逐步达到控制结核病流行的最终目标。,（一）目标3.结核病防治目标,63,（二）活动,根据不同人群在结核病防治活动中的需求、所起的作用、与结核病防治相关利益和接受能力等方面的不同，为了提高健康促进活动的效果，应当针对不同的目标人群，开展不同的健康促进活动。,（二）活动根据不同人群在结核病防治活动中的需求、所起的作用、,64,1.,医务人员,医务人员负责肺结核可疑症状者的接诊，同时是疫情报告和转诊的责任人，也是发现患者和实行督导化疗管理的实施者。他们只有掌握最准确的知识，才能做到正确诊断和自我防护，才能向患者及相关人员进行正确的健康教育活动。主要活动,包括：,1.,对各级各类医疗单位的肺科、传染科和防保科医生和基层专职或兼职防痨医生进行培训。,2.,向医务人员分发结核病健康教育手册、宣传提纲或举办讲座。,3.,在医疗机构张贴结核病防治的宣传画。,1.医务人员 医务人员负责肺结核可疑症状者的接诊，同时,65,2.,肺结核患者,对肺结核患者的宣传主要内容是,肺结核病是可以治愈的；规律治疗是能否治愈的关键；国家对肺结核患者实行免费治疗；结核病治疗后很快就失去传染性，但在治疗痰菌没有阴转前，不要向周围人群大声说话、咳嗽或打喷嚏。,主要活动包括：,当肺结核患者确诊时，医生要对患者及家庭成员进行耐心、细致、正确的门诊宣传及健康教育。根据不同患者的具体情况，如是否排菌、不同病史及病程、不同化疗疗程等，进行有针对性的教育。,医院、结防机构门诊候诊时的健康教育：口头宣传、黑板报、图片、手册、传单等。,安排治疗程序，根据病情及实际情况，积极、主动安排全程督导化疗管理（,DOT,）或全程管理。,举办患者座谈会，交流治疗经验，征求改善服务的意见。,加强医务人员与患者的交流：督导医生在患者直接面视下服药时的交流，乡镇医务人员督导访视时的交流，上级督导访视时的交流，门诊复查时的交流等。,住院健康教育：有助于患者在住院期间配合治疗，也有利于患者出院后，继续接受治疗管理的依从性。,2.肺结核患者 对肺结核患者的宣传主要内,66,3.,肺结核患者的密切接触者,对肺结核患者的密切接触者宣传的主要内容是,涂阳肺结核患者有传染性，与涂阳肺结核患者密切接触，易感染和发病。因此一旦有肺结核病可疑症状就要及时到结防机构就诊检查。,主要活动包括：,对于陪伴患者就诊的密切接触者，在患者就诊时，医生应当进行面对面地讲解。,通过患者发放适合密切接触者阅读的结核病防治宣传材料。,在对患者进行现场督导时，主动对患者周围的人进行结核病防治知识的宣传。,3.肺结核患者的密切接触者 对肺结核患者的密,67,4.,普通公众,对普通公众宣传的主要内容是,肺结核病对人体的危害，结核病的主要症状，有症状后到结防机构去就诊，国家对肺结核患者的免费政策。,在条件允许的情况下，对这部分人群可以进一步细分，如按性别、年龄、民族等进行更有针对性的宣传工作。主要活动包括：,针对不同人群的宣传画、布告、标语、橱窗、报纸、广播、电影、电视、黑板报、知识问答、知识竞赛等宣传形式。,在村里制作有关结核病知识的墙体广告。,对社区医生及社区干部进行有关结核病基本知识的培训。,社区干部及医生及时发现肺结核可疑症状者，做好日常推荐工作。,对不去就诊的肺结核可疑症状者要了解其具体困难和心理障碍，促进其及时,就诊。,结核病防治医务人员和社区干部要共同关心患者，为生活贫困的肺结核患者申请扶贫救助或城市低保待遇。,4.普通公众 对普通公众宣传的主要,68,5.,学生,学生是一个特殊的群体，正处于身心发育阶段，学习压力大，居住比较集中，容易发生学校结核病暴发。另外，通过学生对家长进行结核病基本知识的宣传，向家庭和社区辐射，可以提高当地结核病防治知识的知晓率，促进不良行为的改变，对预防结核病的发生可产生较大的影响。宣传内容同公众。主要行动包括：,对学校医务室医生和卫生课老师进行结核病知识培训，发放适合学生使用的宣传材料，如连环画、动画片等。,在卫生课中讲解结核病预防控制的有关知识。,利用班会、知识竞赛、同伴教育、校园广播、墙报板报等多种形式开展预防结核病的健康促进活动。,在初中、高中等高年级学生中，与相关学科教育结合，将有关预防结核病健康教育知识渗透到思想品德、生物、体育与健康、综合实践活动等课程中。,通过,“教师,学生,家长,社区”,链，将国家免费诊治结核病的政策、结核病防治的科普知识向家庭和社区辐射，使更多人了解结核病防治知识，以提高全社会的结核病防治意识。,5.学生 学生是一个特殊的群体，正处于身,69,6.,流动人口,流动人口通常来自结核病疫情较高的农村地区，是结核杆菌感染率高的群体。,目前城市中的许多流动人口，由于劳动强度大、生活条件差，结核病发生机会大大增加。对他们宣传的主要内容除同普通公众外，还应告知在居住拥挤的条件下，要保持居住坏境的卫生，注意通风，在全国任何县级结防机构就诊均给予免费检查和抗结核治疗。主要行动包括：,对流动人口健康宣传纳入到整个结核病健康教育的计划当中。,开展交通工具及公共场所农民工健康教育。在春节返乡及麦收季节等农民工流动比较集中的时期，在铁路、公路等港站及交通工具上开展健康教育工作。,开发流动人口结核病健康教育传播材料，发放到城市社区卫生服务中心（站），并由城市社区卫生服务中心（站）组织开展辖区内流动人口结核病健康教育活动，做到健康教育传播材料发送到工地、厂矿企业及农民工手中，倡导健康的生产生活方式。,在流动人口聚集的场所张贴结核病防治宣传画。,与有关部门合作，编排有关结核病防治信息的文艺节目，为流动人口集中的单位免费演出。,6.流动人口 流动人口通常来自结核病疫情,70,五、预防控制结核病5条核心信息,1.,肺结核是一种严重危害人们健康的慢性呼吸道传染病。,2.咳嗽、咳痰,2,周以上，或痰中带血丝，应怀疑得了肺结核。,3.怀疑得了肺结核，应到县（区）级疾控中心（结防所）或定点医院检查和治疗。,4.在县（区）级疾控中心（结防所）或定点医院检查和治疗肺结核可享受国家免费政策。,5.只要坚持正规治疗，绝大多数结核患者是可以治愈的。,五、预防控制结核病5条核心信息 1.肺结核是一种严重危害人们,71,谢 谢！,谢 谢！,72,