幼师专业应用文写作ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,好久,幼师专业应用文写作,好久幼师专业应用文写作,绪论,学习应用文的意义,应用文写作的概念,应用文写作的特点,应用文写作的语言要求及表达方式,1,2,3,4,绪论学习应用文的意义1234,学习应用文的意义,社会经济的发展和社会分工的细化，应用文作为社会沟通和信息交流的载体，其使用频率越来越高。对职业技术院校的学生来说，踏上社会后，能熟练撰写一些常用的应用文是必须掌握的基本技能之一。,所以，除了一个日常生活中运用的文书，如请柬、求职信、简历、合同或者协议等，处理公务时需要的报告，计划、总结和其他的一些公文书也应熟练运用。,科技应用文也很重要，能熟悉并撰写这些重要的应用文，对今后的顺利学习、公正和生活的必要条件之一。,学习应用文的意义,应用文写作的概念,应用文也称为实用文，是,国家党政机关、企事业单位、社会团体和其他组织或个人在处理各种公文和日常事务以及沟通和交流的时候使用的、具有格式规范的文章的总称,。,撰写应用文是为了解决实际问题、处理具体事务，所以其使用的范围最为广泛，是为现实生活和工作服务的。,应用文写作的概念,应用文写作的特点：,（一）,实用性,实用性是应用文写作和文学写作最大的区别之一。写作动机主要是两种：一种是情感表达需要，可称为,因情造文,；另一种是处理事务的需要，可称为,因事生文,。应用文写作的动机则是后者。文学写作注重审美感受，可以陶冶情操，却很难解决现实生活和工作中的问题。应用文具有最明显的使用价值，可以快速而又直接的表达个人或者部门在特定场合下的诉求。,在经济活动中为了维护买卖双方的利益、遵守商业秩序签订的合同书；职场上寻觅合适 就业岗位时，应事先撰写个人简历和求职信等等。,应用文写作的特点：,应用文写作的特点：,（二）真实性,文学作品可以凭借作者的想象进行艺术虚构，不必和现实人物及事件一一对应。但是应用文中涉及的事和人务必都要真实，不能随意编造甚至任意扭曲。,比如：法律应用文中，若起诉书中陈述的不是客观事实，这就是诬告；学术论文中涉及的实验数据不是科学实验真实的结果，而是为了迎合既定的论证结果而篡改的虚假数据，则该论文就没有了学术价值，而且有违学术道德。,应用文写作的特点：,应用文写作的特点：,（三）针对性,应用文的内容具有针对性。针对实际生活、生产、学习、工作中存在的文体而写作。,应用文是针对一定的读者而写的。它有具体、明确的授受对象。,应用文写作的特点：,应用文写作的特点：,（四）时效性,应用文着眼于解决具体的事务，所以其内容有一定的时效限制。,合同自双方签字盖章后正式生效，对双方都产生法律效力；制度调理则是经过人大或者其他权利部门的表决后具有相应的法律约束力。,一些应用文一旦执行或者实现后则失去了其原先的作用，如计划和总结等。,应用文写作的特点：,应用文写作的特点：,（五）程式性,一是指其有,固定的结构和格式,，,二是指其在,语言方面，语言风格主要以简洁平实为主，表述直截了当，没有太多的形容修饰。,规范简洁,才是应用文语言的主要特点。,应用文写作的特点：,应用文写作的语言要求及表达方式,一 应用文写作的语言要求,:,准确性,准确性是对应用文,最基本也是最高要求,，第一要求。为了做到这一要求，首先应做到概念准确、把我分寸，要认真辨析词义，用准限定修饰语。,简洁性,应用文语言要求文字简短，表达直截了当，言简意赅，力避繁琐重复。应注意一下几点：避免一切空话、大话、套话，避免渲染、修饰及抒情成分过重的文学性语言，避免杂芜的日常用语。,应用文写作的语言要求及表达方式,幼师专业应用文写作ppt课件,应用文写作的语言要求及表达方式,一 应用文写作的语言要求,:,程式性,模式化的语言对于应用文书来说是必须的，公文的一些专用语是模式化的，像：“特此来函”“敬请批复”“来函收悉”等等。,质朴性,应用文重在实用，所以语言应平实质朴，浅近通俗，不堆砌辞藻，不用生僻词语。做到语言规范，通俗易懂，朴实明白。,得体性,得体是指对写作中对客观事物的表达要谨慎、严肃。讲究庄严持重，适度得体，反对轻佻俏皮、随情任意。,应用文写作的语言要求及表达方式,应用文写作的语言要求及表达方式,二、应用文写作的表达方式,表达方式又叫表达手段，,通常是指在写作中来介绍情况、阐明观点、反映思想、陈述事实说明问题时所采用的方式和手段。,叙述,说明,议论,抒情,描写,应用文写作的语言要求及表达方式,日常应用文体,条据,启事,请假条,通知,读书笔记,家园联系册,家长会发言稿,1,2,3,4,5,6,7,日常应用文体条据1234567,条据,概念：条据是作为凭证或进行说明的字条。,分类：说明式条据：便条 请假条、留言条、托事条,凭证式条据：借条、欠条、收条、领条,凭证式条据的格式：标题,-,正文,-,署名和日期,写作要领：原因清楚明了,时间和署名,不随意更改,条据,条据,-,借条,【,例一,】,借 条,今借到学校体育用品库篮球、排球各十个，用于课外活动，今天下午课外活动结束后立即归还。此据。,09,级,5,班 田 静,2011,年,11,月,5,日,【,例二,】,今 借 到,学校体育用品库篮球、排球各十个，用于课外活动，今天下午课外活动结束后立即归还。此据。,09,级,5,班 田 静,2011,年,11,月,5,日,条据-借条,条据,-,收条、欠条,【,例三,】,收 条,今收到,10,级,5,班同学上交捐款,伍佰元（,500,元）,整,。此据。,财务科 刘 敏,2011,年,10,月,18,日,【,例四,】,欠 条,原欠学校,叁仟伍佰元（,3500,元）,整,学杂费，今已还,贰仟元（,2000,元）,整,，尚欠,壹仟伍佰元（,1500,元）,整,，本学期内一定还清。此据。,09,级,3,班 邓美彤,2011,年,10,月,21,日,条据-收条、欠条,启事,概念：条据是机关单位、社会团体、企事业或者公民个人公开申明某件事情，,希望有关人员参与或者协助办理而使用的告知性应用文。,分类：寻人、寻物、招领、征婚、迁移、房屋租赁、开业、庆典、招聘、招生等,启事,特点：公开性和广泛性、简明性、单一性、参与的自主性、,基本格式：标题,-,正文,-,落款,写作要领：标题要醒目,内容要简明,格式要严谨,启事,启事,-,招领启事,【,例一,】,招领启事,本商场拾到手提包一个，内装人民币若干元，手机、信用卡等物，望失主前来认领。,地点：本市,商场三楼办公室 电话：,联系人：王小姐,商场办公室,2001,年,12,月,25,日,启事-招领启事,启事,-,寻人启事,【,例二,】,寻人启事 蒋小平，女，,65,岁，身高,1.6,米左右，四川口音，上穿黑白格子茄克，下穿深蓝色长裤，脚穿棕色平跟皮鞋，短发，戴近视眼镜，精神稍有失常，于,4,月,10,日上午于南阳火车站走失，至今下落不明。如有发现或知情者，请打电话,88663998,或手机,13809779649,联系，当面酬谢,2000,元。,联系人：李春学,X,月,X,日,启事-寻人启事,启事,-,招聘启事,【,例三,】,招聘启事,xx,有限公司责任公司成立于,2000,年,05,月,20,日，属于民营企业，目前为行业领军企业，年营业额一亿元，公司员工,.,企业文化等等都是招聘启事要写清楚的。,2.,需要招聘员工的具体要求 年 龄：性 别：学历要求： 能力要求：岗位职责：工作经验：其他要求： 工作待遇： 以上是任何一篇招聘启事范文需要的内容,3.,要求面试者提供个人简历和哪些证件，何时面试以及应聘流程。,4.,面试具体描述：,xxx,月,xx,日 在,xxx,进行面试或者复试！落款,x,有限公司责任公司人事部,联系地址：,xxxx,省,xxx,市,xx,联系人：某某电话：,xxxxx,公司网址：,xxxxx,电话：,1390115,王,启事-招聘启事,“我心目中的好教师”征文启事 今年,9,月,10,日是我国的第,21,个教师节，为庆贺这个即将到来的节日，学院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛，现将有关事项通知如下：,1,参赛对象：本院在校生。,2,具体要求。 内容要求：请你敞开心扉，畅所欲言。你喜欢怎样的教师，你认为一个“好教师”应该是什么样的。你心目中的好教师，是胸怀理想、充满激情和诗意的；是富有爱心、善解人意的；还是博学多才、思想深刻的；还是关注社会、关注人类命运，有社会责任感的,可以写生活中遇到的，曾经教过你，给你许多关爱，使你从无知变得学有所长的一位教师，也可以是你希望碰到的，虚拟的，你想象中的“理想教师”。 形式要求：体裁不限，篇幅在,2000,字以内。 时间要求：,10,月,21,日截稿。,3,奖项设置：一等奖,1,名，二等奖,3,名，三等奖,5,名。获奖作品将在校报上发表。 收稿单位：党委宣传部。 联系人：,XXX,联系电话：,XXXXXXX,谢谢！,谢谢！,