新教材高中物理《自由落体运动》教学ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自由落体运动,第五节,自由落体运动第五节,问题：,不同的物体，下落的快慢是否相同呢？,一、自由落体运动的定义：,问题：不同的物体，下落的快慢是否相同呢？一、自由落体运动的定,亚里士多德,前,384,前,322,年,亚里士多德认为：,物体下落的快慢是由它们的重,量决定的。,亚里士多德前384前322年 亚里士多德认为：,拉斐尔：,雅典学派,拉斐尔：雅典学派,苏格拉底,柏拉图,亚里士多德,苏格拉底柏拉图亚里士多德,亚里士多德：,“,我热爱,我的老师，但我更热爱,真理,”,。,亚里士多德：“我热爱,伽利略,伽利略通过实验证明：,重物与轻物下落的一样快。,伽利略伽利略通过实验证明：,新教材高中物理自由落体运动教学ppt课件,定义：,物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做,自由落体运动。,定义：,二、自由落体运动的实质,二、自由落体运动的实质,快门,频闪照相原理,每隔,开启一次快门,返回,照片,快门频闪照相原理每隔 返回照片,频闪摄影,频闪摄影,新教材高中物理自由落体运动教学ppt课件,自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。,自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。,三、自由落体加速度,在同一地点，一切物体自由下落的加速度都相同。,重力加速度,表示符号：,g,三、自由落体加速度在同一地点，一切物体自由下落的加速度都相同,地 点,纬 度,g,的数值,(ms,-2,),特 点,赤道,0,9.780,最小,广州,2306,9.788,武汉,3033,9.794,上海,3112,9.794,东京,3543,9.798,北京,3956,9.801,纽约,4040,9.803,莫斯科,5545,9.816,北极,90,9.832,最大,地 点 纬 度g的数值(ms-2)特 点 赤道,g = 9.8 m/s,2,g = 9.8 m/s2,知识结构,自由落体运动,一,.,关于落体的,两种观点,;,四,.,科学方法,三,.,重力加速度,g:,二,.,运动分析,亚里士多德,伽利略,意义,大小,方向,;,实质,:,初速为零的匀加速运动,基本规律,:,实验方法,理想化方法,猜想,假设,+,实验验证,美学观点,定义,:,物体只在重力作用下由静,止开始下落的运动,知识结构自由落体运动一.关于落体的 两种观点;四.科学方法三,?,如何测反应时间,?如何测反应时间,例题：一个小球从塔顶做自由落体运动，最后,1s,内落下的距离是塔高的,9/25,求塔高。,分析：,1,、物体做自由落体运动，如果能求出物体下落所用的全部时间，则可以利用自由落体规律求出塔高。,2,、设物体共用时间为,t,，则最后,1s,内下落的,高度是塔高的,9/25,转化为数学语言是,：,例题：一个小球从塔顶做自由落体运动，最后1s分析：,t-1,t,得,：,t = 5 s,t-1t得：t = 5 s,谢谢,!,谢谢 !,1.,中国古代海洋小说的产生和发展，从时间的向度来看，有着悠久的历史；从内容和品质的维度来看，却并不是呈现为鲜明的向前发展的进步性，而是出现经常性回复或几种形态并存的倾向。,2.,自从古代朝廷采用科举考试选拔人才以来，,“,金榜题名,”,与,“,名落孙山,”,始终结伴而行。于是，针对考生开发的,“,补习班,”,便应运而生。,3.,书,院除了要求学生熟读,“,四书五经,”,，还锻炼学生们写八股文的能力，熟悉八股文的格律、步骤等。唐朝和宋朝的科举考试，策问一科是学生们的重点复习对象。,4,文章通过对比，论证了只有完成由传统经济模式到新动能模式的转型升级，中国经济才有无可限量的未来这一观点。,5.,文艺高峰的出现，除客观社会环境外，创作主体至关重要。政治清明、经济繁荣、文化昌盛，为文艺家勇攀文艺高峰创设良好客观条件，但伟大杰出作品的产生依然有赖于文艺家自身努力，换句话说，创作主体高度决定文艺高度。,6,改革开放以来，我国农业从传统走向现代，从单一走向多元，生产技术装备不断升级，农产品产量快速增长都得益于科技对农业的支撑。,7,小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三举杯，这一情景极具仪式感，既是雪夜酒叙情节的收束，也是全文的升华，带给读者无限遐想。,8,作者指出人之所以能适应人生境遇的种种变化，就是因为这些变化是在相当长的时间里达到的。,9,时间之所以让人感到渺茫和不可思议，是因为和空间相比，时间既无法把握，又无法挽留。,10,这篇散文语言优美、细腻，文采飘逸、富有想象力，字里行间流露出浓浓的文学韵味，让人回味无穷。,11.,另一种水声，是流水声，细弱又清亮。它来自幽暗的捞纸房某个角落，水从一只装满纸浆的槽缸里溢出来，匍匐进地面。几近难以察觉的流水声，被无边的寂静扩大了。水声泠泠，像由远及近的银铃声从云霄洒落大地。,感谢观看，欢迎指导！,1.中国古代海洋小说的产生和发展，从时间的向度来看，有着悠久,