电工基础知识课件

,*,单击此处编辑母版标题样式,PPT课件,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,PPT课件,*,电工基础知识,中山市技师学院,1,PPT课件,电工基础知识中山市技师学院1PPT课件,电工基础知识,第一节 直流电路,第二节 单相交流电路,第三节 三相交流电路,第四节 电磁感应,第五节 晶体管与晶闸管,2,PPT课件,电工基础知识第一节 直流电路第二节 单相交流电,直流电路,3,PPT课件,直流电路3PPT课件,一、电路,1.,电路及其组成,电路：电流流通的路径,电路的组成：电源、开关、负载和导线。,4,PPT课件,一、电路1.电路及其组成4PPT课件,2.,电路图,用电气符号描述电路连接情况的图，,称电路原理图，简称,电路图,。,内电路 外电路 内电路 外电路,实际电路,电路图,5,PPT课件,2.电路图实际电路电路图5PPT课件,电路的三种不同状态,6,PPT课件,电路的三种不同状态6PPT课件,3.,电路的功能,进行能量的转换、传输和分配,实现信息的传递和处理,电能的传输示意图,扩音机电路示意图,7,PPT课件,3.电路的功能电能的传输示意图 扩音机电路示意图7PPT课件,二、电流,1,电流的形成,电荷的定向移动形成,电流,。,2,电流的方向,习惯上规定,正电荷,移动的方向为电流的方向，因此电流的方向实际上与电子,(,带负电荷,),移动的方向,相反,。,3,电流的大小,在单位时间内，通过导体横截面的电荷量越多，就表示流过该导体的电流越强。若在,t,时间内通过导体横截面的电荷量是,Q,，,则电流,I,可用下式表示：,动画,8,PPT课件,二、电流1电流的形成动画8PPT课件,3,电流的测量,（,1,）对交、直流电流应分别使用交流电流表和直流电流表测量。,（,2,） 电流表必串接到被测量的电路中。,（,3,） 直流电流表表壳接线柱上标明的“,+”,、“”记号，应和电路的极性相一致，不能接错，否则指针要反转，既影响正常测量，也容易损坏电流表。,（,4,）要合理选择电流表的量程。,动画,9,PPT课件,3电流的测量动画9PPT课件,三、电压、电位和电动势,1,电位和,电压的单位的单位都是伏特，简称伏,(V),。,2,规定参考点的电位为零，高于参考点的电位为正电位，低于参考点的电位为负电位。,电路中,任意两点之间的电位差,就等于这两点之间的电压。,3,电动势,电动势,表示,电源将正电荷从电源负极,经电源内部,移到正极,的能力用，电动势的符号为,E,，单位为,V,。,电动势的方向规定为,在电源内部由负极指向正极,。,动画,10,PPT课件,三、电压、电位和电动势1电位和电压的单位的单位都是伏特，简,4.,电压的测量,（,1,）对交、直流电压应分别采用交流电压表和直流电压表测量。,（,2,）电压表必须并联在被测电路的两端。,（,3,）直流电压表表壳接线柱上标明的“,+”“,”记号，应和被测两点的电位相一致，即“,+”,端接高电位，“”端接低电位，不能接错，否则指针要反转，并会损坏电压表。,动画,11,PPT课件,4. 电压的测量动画11PPT课件,（,4,）合理选择电压表的量程，其方法和电流表相同。,12,PPT课件,（4）合理选择电压表的量程，其方法和电流表相,电阻,导体的电阻是导体本身的一种性质。定义为：导体对电流的阻碍作用称为电阻。它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，可按下式计算：,式中,称为材料的,电阻率,，电阻率的大小反映了物体的导电能力。,电阻率小、容易导电的物体称为,导体,，电阻率大，不容易导电的物体称为,绝缘体,，导电能力介于导体和绝缘体之间的物体称为,半导体,。,13,PPT课件,电阻 导体的电阻是导体本身的一种性质。定义为：,电阻与温度的关系,各种材料的电阻率都随温度而变化。,利用某些材料对温度的敏感特性，可以制成,热敏电阻,。,电阻值随温度升高而减小的热敏电阻称为负温度系数的热敏电阻；,电阻值随温度升高而增大的热敏电阻称为正温度系数的热敏电阻。,14,PPT课件,电阻与温度的关系 各种材料的电阻率都随温度而变化。14P,电阻器,电阻器是组成电路的最基本的元件之一。,1.,电阻器的主要指标：标称阻值 、允许偏差、额定功率。,2.,电阻器的标志方法：直标法、色环法。,15,PPT课件,电阻器电阻器是组成电路的最基本的元件之一。15PPT课件,用万用表测量电阻,测量时注意以下几点：,1.,准备测量电路中的电阻时应先切断电源，切不可带电测量。,2.,首先估计被测电阻的大小，选择适当的倍率挡，然后调零，即将两支表笔相触，旋动调零电位器，使指针指在零位。,3.,测量时双手不可碰到电阻引脚及表笔金属部分，以免接入人体电阻，引起测量误差。,4,测量电路中某一电阻时，应将电阻的一端断开。,16,PPT课件,用万用表测量电阻 测量时注意以下几点：16PPT课件,电压、电位和电动势小结,定义：,电压,Uab,电场力将单位正电荷从,a,点移到,b,点所做的功 ；,电位,Ua,电场力将单位正电荷从,a,点移到参考点所做的功；,电动势,E,外力,将,单位,正电荷从电源负极移到正极,所做的功；,方向：,电位的正负只表明它比参考点电位高还是低；,电压的方向规定为由高电位指向低电位（正极指向负极）；,电动势的方向规定为在电源内部由负极指向正极；,单位：,单位为伏特（,V,），都用电压表测量；,联系：,电路中,任意两点之间的电位之差就等于这两点之间的电压，即,U,ab,=,U,a,U,b,，故电压又称电位差,。,电位具有相对性，电压具有绝对性；,电动势仅存在于电源内部；,17,PPT课件,电压、电位和电动势小结定义：17PPT课件,电流、电阻小结,定义：,电荷的定向移动形成电流 ；,电阻是导体对电流的阻碍作用；,方向：,电流由,高电位流向低电位；,单位：,电流,单位为安培（,A,）；,电阻,单位为欧姆（,）,存在：,导体两端有一定的电压，才能有持续不断的电流；,电阻是导体的固有属性，是客观存在的，与导体有没有电压无关，只与导体的材料性质、横截面积、度有关系，温度对导体的电阻也有一定的影响。,18,PPT课件,电流、电阻小结定义：18PPT课件,部分电路欧姆定律,只含有负载而不包含电源的一段电路称为,部分电路,。,定律内容,:,导体中的电流，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比,公式：,19,PPT课件,部分电路欧姆定律只含有负载而不包含电源的一段电路称为部分电路,全电路欧姆定律,全电路,是含有电源的闭合电路。电源内部的电路称为,内电路,。电源内部的电阻称为,内电阻,，,简称内阻。电源外部的电路称,外电路,，外电路中的电阻称为,外电阻,。,内电路 外电路,20,PPT课件,全电路欧姆定律全电路是含有电源的闭合电路。电源内部的电路,全电路欧姆定律又可表述为：,E =,U,外,+,U,内,即：,电源电动势,E,等于,U,外,和,U,内,之和。,21,PPT课件,全电路欧姆定律又可表述为：21PPT课件,电阻的联接,22,PPT课件,电阻的联接22PPT课件,一、电阻的串联,把多个元件逐个顺次连接起来，就组成了,串联电路,。,23,PPT课件,一、电阻的串联把多个元件逐个顺次连接起来，就组成了串联电,电阻串联电路的特点,（,1,）电路中流过每个电阻的电流都相等。,（,2,）电路两端的总电压等于各电阻两端的分电压之和。,（,3,）电路的等效电阻（即总电阻）等于各串联电阻之和，,24,PPT课件,电阻串联电路的特点（1）电路中流过每个电阻的电流都相等。24,电阻串联电路的特点,若已知,R,1,和,R,2,两个电阻串联，电路总电压为,U,可得分压公式如下图所示,25,PPT课件,电阻串联电路的特点 若已知R1和R2两个电阻串联，电路总,电阻串联电路的应用,26,PPT课件,电阻串联电路的应用26PPT课件,27,PPT课件,27PPT课件,并联电路,把多个元件并列地连接起来，由同一电压供电，就组成了,并联电路,。,28,PPT课件,并联电路 把多个元件并列地连接起来，由同一电压供电，就,电阻并联电路的特点,（,1,）电路中各电阻两端的电压相等，且等于电路两端的电压。,（,2,）电路的总电流等于流过各电阻的电流之和。,（,3,）电路的等效电阻（即总电阻）的倒数等于各并联电阻的倒数之和。,29,PPT课件,电阻并联电路的特点 （1）电路中各电阻两端的电压相等，且等于,若已知和两个电阻并联，并联电路的总电流为,I,，可得分流公式如下：,电阻并联电路的特点,30,PPT课件,若已知和两个电阻并联，并联电路的总电,电阻并联电路的应用,（,1,）凡是额定工作电压相同的负载都采用并联的工作方式。这样每个负载都是一个可独立控制的回路，任一负载的正常启动或关断都不影响其他负载的使用。,（,2,）获得较小阻值的电阻。,（,3,）扩大电流表的量程。,31,PPT课件,电阻并联电路的应用 （1）凡是额定工作电压相同的负载都采,基尔霍夫定律,32,PPT课件,基尔霍夫定律32PPT课件,电路的基本术语,电路中的每一个分支称,支路,。它由一个或几个相互串联的电路元件所构成。含有电源的支路称,有源支路,，不含电源的支路称,无源支路,。,3,条或,3,条以上支路所汇成的交点称,节点,。,电路中任一闭合路径都称,回路,。一个回路可能只含一条支路，也可能包含几条支路。其中，最简单的回路又称,独立回路,或,网孔,。,33,PPT课件,电路的基本术语电路中的每一个分支称支路。它由一个或几个相,一、基尔霍夫第一定律,基尔霍夫第一定律又称,节点电流定律,。它指出：在任一瞬间，流进某一节点的电流之和恒等于流出该节点的电流之和，即,I,进,= ,I,出,34,PPT课件,一、基尔霍夫第一定律基尔霍夫第一定律又称节点电流定律。它,1.2,直流电路基本定理,二、基尔霍夫第一定律,在电路中，汇聚于某节点的所有支路电流的代数和等于零。定义支路电流的正方向，例如：定义流入节点电流为正，流出为负。第一定律说明流入节点的电流等于流出节点的电流，其实质上是电荷不灭定律。,35,PPT课件,1.2 直流电路基本定理二、基尔霍夫第一定律35PPT课件,在应用基尔霍夫第一定律求解未知电流时，可先任意假设支路电流的参考方向，列出节点电流方程。,通常可将,流进节点的电流取正，流出节点的电流取负,，再根据计算值的正负来确定未知电流的实际方向。,有些支路的电流可能是负，这是由于所假设的电流方向与实际方向相反。,36,PPT课件,在应用基尔霍夫第一定律求解未知电流时，可先任意假设支路,例题,如,图，,I,1,= 2A,，,I,2,=-3A,，,I,3,= -2A,，试求,I,4,。,解：,由基尔霍夫第一定律可知,I,1,I,2,+,I,3,I,4,= 0,代入已知值,2,（,3,）,+,（,2,）,I,4,= 0,可得,I,4,= 3 A,式中括号外正负号是由基尔霍夫第一定律根据电流的参考方向确定的,，括号内数字前的负号则是表示实际电流方向和参考方向相反。,37,PPT课件,例题 如图，I1= 2A，I2=-3A，37PPT,二、基尔霍夫第二定律,基尔霍夫第二定律又称,回路电压定律,。它指出：在任一闭合回路中，各段电路电压降的代数和恒等于零。,用公式表示为,U,= 0,凡电流的参考方向与回路循环方向一致者，该电流在电阻上所产生的电压降取,正,，反之取,负,。电动势也作为电压来处理，即从电源的正极到负极电压取正，反之取负。,38,PPT课件,二、基尔霍夫第二定律 基尔霍夫第二定律又称回路电压定律。,1.2,直流电路基本定理,三、基尔霍夫第二定律,在闭合回路中，所有电势的代数和等于回路中所有电压降的代数和。定义回路电流的正方向，例如：定义顺时针方向为正，逆时针方向为负。,39,PPT课件,1.2 直流电路基本定理三、基尔霍夫第二定律39PPT课件,电功和电功率,40,PPT课件,电功和电功率40PPT课件,一、电功,电流所做的功，简称,电功,（,即电能），用字母,W,表示。,W =,U I t,式中,W,、,U,、,I,、,t,的,单位分别用焦耳（,J,）、伏特（,V,）、安培（,A,）、秒（,s,）。,电能的另一个常用单位是,千瓦时,（,kWh,）,即通常所说的,1,度电,，它和焦耳的换算关系为,1 kWh = 3.610,6,J,41,PPT课件,一、电功 电流所做的功，简称电功（即电能），用字母W,二、电功率,电流在,单位时间,内所作的功称为,电功率,，用字母,P,表示，单位为瓦特（,W,）。,对于纯电阻电路，上式还可以写为,42,PPT课件,二、电功率电流在单位时间内所作的功称为电功率，用字母P表示,三、电流的热效应,电流通过导体时使导体发热的现象叫,电流的热效应,。,电流流过导体时所产生的热量,Q,可用下式计算：,（焦耳,-,楞次定律）,Q = I,2,Rt,Q,的单位是焦耳（,J,），这种热也称,焦耳热,。,。,43,PPT课件,三、电流的热效应电流通过导体时使导体发热的现象叫电流的热,四、负载的额定值,电气设备安全工作时所允许的最大电流、最大电压和最大功率分别称为它们的,额定电流,、,额定电压,和,额定功率,。,电气设备在额定功率下的工作状态称为,额定工作状态,，也称,满载,；,低于额定功率的工作状态称为,轻载,；,高于额定功率的工作状态称为,过载,或,超载,。,由于过载很容易烧坏用电器，所以一般不允许出现过载。,44,PPT课件,四、负载的额定值 电气设备安全工作时所允许的最大电流、,单相交流电路,45,PPT课件,单相交流电路45PPT课件,一、什么是交流电,交流电与直流电的根本区别是：直流电的方向不随时间的变化而变化，,交流电的方向则随时间的变化而变化,。,稳恒直流电 家庭使用的电视机 显像管的偏转 计算机中的,正弦交流电 电流 方波信号,46,PPT课件,一、什么是交流电 交流电与直流电的根本区别是：直流电的方,稳恒直流电,：电压的大小和方向都不随时间而变化,正弦交流电,：电压的大小和方向按正弦规律变化,非正弦交流电,：一系列正弦交流电叠加合成的结果,47,PPT课件,稳恒直流电 ：电压的大小和方向都不随时间而变化 47PPT课,二、交流电的产生,正弦交流电的产生设备,交流电可以由交流发电机提供，也可由振荡器产生。交流发电机主要是提供电能，振荡器主要是产生各种交流信号。,正弦交流电的产生过程,动画,48,PPT课件,二、交流电的产生正弦交流电的产生设备动画48PPT课件,49,PPT课件,49PPT课件,三、正弦交流电的周期、频率和角频率,周期,T,： 交流电每重复变化一次所需的时间，,用,符号,T,表示，单位是,s,频率,f,： 交流电在,1,秒内重复变化的次数，用符,号,f,表示，单位是,Hz,角频率,：正弦交流电,1,秒内变化的电角度，用符,号,表示，单位是,rad/s,50,PPT课件,三、正弦交流电的周期、频率和角频率周期T ： 交流电每,四、正弦交流电的最大值、有效值和平均值,最大值 ：正弦交流电在一个周期所能达到的最大,瞬时值，又称峰值、幅值。,最大值用大写字母加下标,m,表示，如,E,m,、,U,m,、,I,m,。,有效值 ：加在同样阻值的电阻上，在相同的时间内产生与交流电作用下相等的热量的直流电的大小。,有效值用大写字母表示，如,E,、,U,、,I,。,51,PPT课件,四、正弦交流电的最大值、有效值和平均值最大值 ：正弦交流电在,正弦交流电的有效值和最大值之间有如下关系为：,有效值,= ,最大值,0.707,最大值,52,PPT课件,52PPT课件,平均值：由于正弦量取一个周期时平均值为零，所以取半个周期的平均值为正弦量的,平均值。,正弦电动势、电压和电流的平均值分别用符号,E,p,、,U,p,、,I,p,表示。,平均值与最大值之间的关系是：,有效值与平均值之间的关系是：,53,PPT课件,平均值：由于正弦量取一个周期时平均值为零，所以取半个,五、正弦交流电的相位与相位差,1.,相位,在式 中， 表示在任意时刻线圈平面与中性面所成的角度，这个角度称为,相位角,，也称,相位,或,相角,，,它反映了交流电变化进程。,其中， 为正弦量,t,=0,时的相位，称为,初相位,，也称,初相角,或,初相,。,54,PPT课件,五、正弦交流电的相位与相位差1. 相位 54PPT课件,2.,相位差,两个同频率交流电的相位之差称为相位差，用符号,表示，即,两个同频率交流电的相位差就等于它们的初相之差。,55,PPT课件,2.相位差 55PPT课件,e,1,超前,e,2,e,1,与,e,2,同相,e,1,与,e,2,反相,e,1,与,e,2,正交,56,PPT课件,e1超前e2e1与e2同相e1与e2反相e1与e2正交56P,正弦交流电的,最大值,反映了正弦量的变化范围，,角频率,反映了正弦量的变化快慢，,初相位,反映了正弦量的起始状态。,最大值、角频率和初相位称为,正弦交流电的三要素,。,57,PPT课件,正弦交流电的最大值反映了正弦量的变化范围，角频率反映了正,正弦交流电的相量图表示法,58,PPT课件,正弦交流电的相量图表示法58PPT课件,正弦交流电的相量图表示法,为了与一般的空间矢量相区别，把表示正弦交流电的这一矢量称为,相量,。,59,PPT课件,正弦交流电的相量图表示法59PPT课件,正弦交流电的相量用 表示。但实际应用更多的是,有效值相量,，,即将有向线段,OA,的长度定为正 弦量的有效值，相应符号则改为 。,60,PPT课件,正弦交流电的相量用,应用相量图时注意以下几点：,1.,同一相量图中，各正弦交流电的,频率,应相同。,2.,同一相量图中，相同单位的相量应按,相同比例,画出。,3.,一般取直角坐标轴的水平正方向为参考方向，逆时针转动的角度为正，反之为负。有时为了方便起见，也可在几个相量中任选其一作为参考相量，并省略直角坐标轴。,4.,用相量表示正弦交流电后，它们的加、减运算可按平行四边形法则进行。,61,PPT课件,应用相量图时注意以下几点：61PPT课件,一个正弦量的,相量图、波形图、解析式,是正弦量的几种不同的表示方法，它们有一一对应的关系，但在数学上并不相等，如果写成,则是错误的。,62,PPT课件,一个正弦量的相量图、波形图、解析式是正弦量的几种不同的表示,纯电阻电路,63,PPT课件,纯电阻电路63PPT课件,纯电阻电路,交流电路中如果只考虑电阻的作用，这种电路称为,纯电阻电路,。,白炽灯、卤钨灯、电暖器、工业电阻炉等都可近似地看成是纯电阻电路。,在这些电路中，当外电压一定时，影响电流大小的主要因素是电阻,R,。,64,PPT课件,纯电阻电路64PPT课件,一、电流与电压的相位关系,设加在电阻两端的电压为,实验证明，在任一瞬间通过电阻的电流,i,仍可用欧姆定律计算，即,65,PPT课件,一、电流与电压的相位关系设加在电阻两端的电压为65PPT课,上式表明，在正弦电压的作用下，电阻中通过的电流也是一个同频率的正弦交流电流，且与加在电阻两端的电压同相位。,66,PPT课件,上式表明，在正弦电压的作用下，电阻中通过的电流也是一,二、电流与电压的数量关系,由上式可知，通过电阻的最大电流,把上式两边同除以 ，则得,这说明，在纯电阻电路中，电流与电压的瞬时值、最大值、有效值都符合欧姆定律。,67,PPT课件,二、电流与电压的数量关系由上式可知，通过电阻的最大电流67,纯电感电路,68,PPT课件,纯电感电路68PPT课件,一、电感对交流电的阻碍作用,先接通,6V,直流电源，可以看到,HL1,和,HL2,亮度相同。,再改接,6V,交流电源，发现灯泡,HL2,明显变暗，,这表明电感线圈对直流电和交流电的阻碍作用是不同的。,69,PPT课件,一、电感对交流电的阻碍作用先接通6V直流电源，可以看到H,对于直流电，起阻碍作用的只是线圈的电阻；对于交流电，除了线圈的电阻外电感也起阻碍作用。电感对交流电的阻碍作用称为,感抗,，用,X,L,表示。感抗的单位也是,。,感抗的大小与哪些因素有关呢？,70,PPT课件,对于直流电，起阻碍作用的只是线圈的电阻；对于交流电,（,1,）线圈的自感系数越大，感抗就越大。,（,2,）交流电的频率越高，线圈的感抗也越大。,感抗的计算式为,X,L,= 2,fL,=,L,71,PPT课件,（1）线圈的自感系数越大，感抗就越大。71PPT课件,电感对交流电的阻碍作用，可以简单概括为：,通直流,，,阻交流,，,通低频,，,阻高频,。,因此电感也被称为,低通元件,。,72,PPT课件,电感对交流电的阻碍作用，可以简单概括为：72PPT课件,二、电流与电压的关系,由电阻很小的电感线圈组成的交流电路，可以近似地看作是纯电感电路。,73,PPT课件,二、电流与电压的关系由电阻很小的电感线圈组成的交流电路，,纯电感电路欧姆定律的表达式：,感抗只是电压与电流最大值或有效值的比值，而不是电压与电流瞬时值的比值，即 ，这是因为,u,和,i,的,相位不同。,74,PPT课件,纯电感电路欧姆定律的表达式：74PPT课件,设电流,i,为参考,正弦量，,电压,u,的瞬时值表达式为,电压比电流超前,90,，即电流比电压滞后,90,。,75,PPT课件,设电流i为参考正弦量，电压u的瞬时值表达式为75PPT课件,纯电容电路,76,PPT课件,纯电容电路76PPT课件,一、电容对交流电的阻碍作用,交流电能“通过”电容器，同时电容器对交流电有阻碍作用。电容对交流电的阻碍作用称为,容抗,，用,X,C,表示，容抗的单位也是,。,容抗的大小与哪些因素有关呢？,77,PPT课件,一、电容对交流电的阻碍作用 交流电能“通过”电容器，同时,（,1,）电容器的电容量越大，容抗越小。,（,2,）交流电的频率越高，电容器的容抗越小。,容抗的计算式为,78,PPT课件,（1）电容器的电容量越大，容抗越小。78PPT课,电容的容抗与频率的关系可以简单概括为：,隔直流,，,通交流,，,阻低频,，,通高频,。,因此电容也被称为,高通元件,。,79,PPT课件,79PPT课件,二、电流与电压的关系,把电容器接到交流电源上，如果电容器的电阻和分布电感可以忽略不计，可以把这种电路近似地看成是纯电容电路。,80,PPT课件,二、电流与电压的关系 把电容器接到交流电源上，,纯电容电路欧姆定律的表达式为：,设,电压,u,c,为参考正弦量，电流,i,的,瞬时值表达式为,81,PPT课件,纯电容电路欧姆定律的表达式为：81PPT课件,纯电容电路中，,电压比电流滞后,90,，即电流比电压超前,90,。,82,PPT课件,纯电容电路中，电压比电流滞后90，即电流比电压超前90,三相交流电路,83,PPT课件,三相交流电路83PPT课件,三相交流电的优点,三相发电机比体积相同的单相发电机输出的功率大。,三相发电机的结构不比单相发电机复杂多少，而使用、维护都比较方便，运转时比单相发电机的振动要小。,在同样条件下输送同样大的功率时，特别是在远距离输电时，三相输电比单相输电节约材料。,84,PPT课件,三相交流电的优点 三相发电机比体积相同的单相发电机,一、三相交流电动势的产生,三相交流电动势由三相交流发电机产生。,定子,转子,转子是电磁铁，其磁极表面的磁场按正弦规律分布,85,PPT课件,一、三相交流电动势的产生 三相交流电动势由,三相绕组始端分别用,U1,，,V1,，,W1,表示，末端用,U2,，,V2,，,W2,表示，分别称为,U,相，,V,相，,W,相。,发电机的三根引出线及配电站的三根电源线分别以,黄（,U,）,、,绿（,V,）,、,红（,W,）,三种颜色作为标志。,三个绕组在空间位置上彼此相隔,120,。,动画,视频,86,PPT课件,三相绕组始端分别用U1，V1，W1表示，末端用U2，V2,当转子在原动机带动下以角速度,作逆时针匀速转动时，三相定子绕组依次切割磁感线，产生三个对称的正弦交流电动势,e,U,=,E,m,sin,（,t,+0,）,V,e,V,=,E,m,sin,（,t,120,）,V,e,W,=,E,m,sin,（,t,+120,）,V,87,PPT课件,当转子在原动机带动下以角速度作逆时针匀速转动时，三,88,PPT课件,88PPT课件,电流从始端流出时为正，反之为 负。,末端指向,始端,三个交流电动势到达最大值（或零）的先后次序称为,相序,。,每相电动势的正方向是从线圈的,，即,正序：,U,V,W,U,负序：,U,W,V,U,89,PPT课件,电流从始端流出时为正，反之,二、三相四线制,三相四线制是把发电机三个线圈的末端连接在一起，成为一个公共端点（称,中性点,）,90,PPT课件,二、三相四线制 三相四线制是把发电机三个线圈的末端连,从中性点引出的输电线称为,中性线,，简称,中线,；,接地的中性线称为,零线,。零线或中线所用导线一般用黄绿相间色表示。,从三个线圈始端引出的输电线称为,端线,或,相线,，俗称,火线,。,有时为了简便，常不画发电机的线圈连接方式，只画四根输电线表示相序,。,91,PPT课件,从中性点引出的输电线称为中性线，简称中线；接地的中性线称,端线与端线之间的电压，称,线电压,，分别 用,U,UV,、,U,VW,、,U,WV,表示。,端线与中线之间的电压，称,相电压,，分别,用,U,U,、,U,V,、,U,W,表示。,线电压与相电压之间的关系为, , ,92,PPT课件,端线与端线之间的电压，称线电压，分别 用UUV、UVW,利用几何知识可以得到：,即：,线电压总是超前于对应的相电压,30,。,三个相电压只有在对称时其和为零，而线电压无论对称与否其和均为零，即：,93,PPT课件,四、三相五线制供电,目前，许多新建的民用建筑在配电布线时，已采用三相五线制，设有专门的保护零线。,94,PPT课件,四、三相五线制供电目前，许多新建的民用建筑在配电布线时，,三相负载的连接方式,95,PPT课件,三相负载的连接方式95PPT课件,各相负载相同的三相负载称为,对称三相负载,，如三相电动机、大功率三相电路。,各相负载不同的三相负载称为,不对称三相负载,，如三相照明电路中的负载。,96,PPT课件,各相负载相同的三相负载称为对称三相负载，如三相电动机、大,一、三相负载的星形连接,三相负载分别接在三相电源的一根相线和中线之间的接法称为三相负载的,星形连接,（常用“,Y”,标记）。,97,PPT课件,一、三相负载的星形连接三相负载分别接在三相电源的一根相线,负载两端的电压称为,负载的相电压,。,在忽略输电线上的电压降时，负载的相电压就等于电源的相电压，电源的线电压为负载相电压的 倍，即,U,线,=,U,相,Y,98,PPT课件,负载两端的电压称为负载的相电压。98PPT课件,流过每相负载的电流称为,相电流,。,流过每根相线的电流称为,线电流,。,线电流和相电流的大小关系为：,I,线,Y,=,I,相,Y,=,对于感性负载来说，各相电流滞后对应电压的角度，可按下式计算：,99,PPT课件,流过每相负载的电流称为相电流。99PPT课件,负载星形连接时，中线电流为各相电流的相量和。在三相对称电路中，由于各相负载对称，所以流过三相电流也对称，其相量和为零，即,100,PPT课件,负载星形连接时，中线电流为各相电流的相量和。在三相对称电路,三相对称负载星形连接时中线电流为零，因此取消中线也不会影响三相负载的正常工作，三相四线制实际变成了三相三线制。,101,PPT课件,三相对称负载星形连接时中线电流为零，因此取消中线也不会影,二、三相负载的三角形连接,把三相负载分别接在三相电源每两根相线之间的接法称为三角形连接（常用“,”,标记）,102,PPT课件,二、三相负载的三角形连接 把三相负载分别接在三相电源每两,在三角形连接中，负载的相电压和电源的线电压大小相等，即,U,相,=,U,线,。,三相对称负载做三角形连接时的相电压是作星形连接时的相电压的 倍。,三相负载接到电源中，是作三角形还是星形连接，要根据负载的额定电压而定。,线电流和相电流的关系为,I,线,=,I,相,103,PPT课件,在三角形连接中，负载的相电压和电源的线电压大小相等，即U,三、三相负载的功率,在三相交流电源中，三相负载消耗的总功率为各相负载消耗的功率之和，即,上式中，,U,U,、,U,V,、,U,W,为各相负载的相电压，,I,U,、,I,V,、,I,W,为各相负载的相电流， 、 、 为各相负载的功率因数。,在对称三相电路中，,P,= 3,U,相,I,相,cos,相,= 3,P,相,104,PPT课件,三、三相负载的功率 在三相交流电源中，三相负载,当对称负载作星形连接时，有功功率为,当对称负载作三角形连接时，有功功率为,即三相对称负载不论是连成星形还是连成三角形，其总有功功率均为,仍,是负载相,电压与相,电流之间的,相位差，而,不是线电,压与线电,流间的,相位,差,105,PPT课件,当对称负载作星形连接时，有功功率为 仍105PPT课件,提高功率因数的意义和方法,106,PPT课件,提高功率因数的意义和方法106PPT课件,企业所用交流设备多数为,感性,负载。,在感性电路中，感性负载的功率因数,也就是说，电路中还有一部分能量并没有消耗在负载上，而是与电源之间反复进行交换，这就是,无功功率,，它占用了电源的部分容量。,107,PPT课件,企业所用交流设备多数为感性负载。107PPT课件,一、提高功率因数的意义,1.,充分利用电源设备的容量,如果一个电源的额定电压为,U,N,，额定电流为,I,N,，那么它的额定容量即额定视在功率,S,N,=,U,N,I,N,设电源容量为,S,N,= 40kVA,，则,带,40W,（,= 0.4,）的荧光灯，可带,400,盏；,带,40W,（,= 1,）的白炽灯，可带,1000,盏。,108,PPT课件,一、提高功率因数的意义1.充分利用电源设备的容量 如,2.,减小供电线路的功率损耗,在电源电压一定的情况下，对于相同功率的负载，功率因数越低，电流越大，供电线路上电压降和功率损耗也越大。,如果供电线路上的电压降过大，就会造成电网末端的用电设备长期处于低压运行状态，影响其正常工作。为了减少电能损耗，改善供电质量，就必须提高功率因数。,109,PPT课件,2. 减小供电线路的功率损耗109PPT课件,二、提高功率因数的方法,1.,提高自然功率因数,用电设备本身的功率因数又称,自然功率因数,。,合理选用电动机，使电动机的容量与被拖动的机械负载配套，避免“大马拖小车”的现象。,应尽量不要让电动机空转；对于负载有变化且经常处于轻载运行状态的电动机，在运行过程中，采用,Y,接线的自动转换，使电路的功率因数提高。,110,PPT课件,二、提高功率因数的方法1. 提高自然功率因数110PPT课件,2.,并接电容器补偿,电容器与感性负载并联,111,PPT课件,2. 并接电容器补偿 电容器与感性负载并联111PPT课件,如果电容器的额定电压与电网电压相同，应采用三角形接法。,功率因数一般补偿到,0.9,以上即可，如果用过大的电容器，造成“过补偿”，反而会致使电路成为容性，降低功率因数。,112,PPT课件,如果电容器的额定电压与电网电压相同，应采用三角形接法,电磁感应,113,PPT课件,电磁感应113PPT课件,一、磁体及其性质,某些物体能够吸引铁、镍、钴等物质的性质称为,磁性,。具有磁性的物体称为,磁体,。磁体分,天然磁体,和,人造磁体,两大类。,114,PPT课件,一、磁体及其性质 某些物体能够吸引铁、镍、钴等物质的性质,磁体两端磁性最强的部分称,磁极,。可以在水平面内自由转动的磁针，静止后总是一个磁极指南，另一个指北。指北的磁极称北极（,N,）；指南的磁极称南极（,S,）。,115,PPT课件,磁体两端磁性最强的部分称磁极。可以在水平面内自由转动的,任何磁体都具有两 个磁极，而且无论把 磁体怎样分割总保持 有两个异性磁极。,与电荷间的相互作用力相似，当两个磁极靠近时，它们之间也会产生相互作用的力：,同名磁极相互排斥,，,异名磁极相互吸引,。,116,PPT课件,116PPT课件,二、磁场与磁感线,1, 磁场,在磁体周围的空间中存在着一种特殊的物质,磁场,。,磁极之间的作用力通过磁场进行传递。,动画,117,PPT课件,二、磁场与磁感线1 磁场动画117PPT课件,2, 磁感线,磁场的分布常用磁感线来描述。,视频,118,PPT课件,2 磁感线视频118PPT课件,三、电流的磁场,不仅磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场，这种现象称为电流的,磁效应,。,动画,119,PPT课件,三、电流的磁场动画119PPT课件,一、电磁感应现象,电流能产生磁场，那么磁场能否产生电流呢？,120,PPT课件,一、电磁感应现象电流能产生磁场，那么磁场能否产生电流呢？,将一条形磁铁放置在线圈中，当其静止时，检流计的指针不偏转，但将它迅速地插入或拔出时，检流计的指针都会发生偏转，说明线圈中有电流。,这种利用磁场产生电流的现象称为,电磁感应,现象，产生的电流称为,感应电流,，产生感应电流的电动势称为,感应电动势,。,121,PPT课件,将一条形磁铁放置在线圈中，当其静止时，检流计的指针不,二、楞次定律,以上实验表明：在线圈回路中产生感应电动势和感应电流的原因是由于磁铁的插入和拔出导致线圈中的磁通发生了,变化,。,楞次定律指出了磁通的变化与感应电动势在方向上的关系，即：,感应电流产生的磁通总是,阻碍,原磁通的变化,。,122,PPT课件,二、楞次定律 以上实验表明：在线圈回路中产生感应电动势和,三、法拉第电磁感应定律,在上述实验中，如果改变磁铁插入或拔出的速度，就会发现，磁铁运动速度越快，指针偏转角度越大，反之越小。而磁铁插入或拔出的速度，反映的是线圈中磁通变化的速度。即：,线圈中感应电动势的大小与线圈中磁通的变化率成正比,。这就是法拉第电磁感应定律。,123,PPT课件,三、法拉第电磁感应定律 在上述实验中，如果改变磁铁插入或,用,表示时间间隔,t,内一个单匝线圈中的磁通变化量，则一个单匝线圈产生的感应电动势的大小为,如果线圈有,N,匝，则感应电动势的大小为,124,PPT课件,用表示时间间隔t内一个单匝线圈中的磁通变化量，则一个,四、直导线切割磁感线产生感应电动势,感应电动势的方向可用,右手定则,判断。平伸右手，大拇指与其余四指垂直，让磁感线穿入掌心，大拇指指向导体运动方向，则其余四指所指的方向就是感应电动势的方向。,125,PPT课件,四、直导线切割磁感线产生感应电动势 感应电动势,当导体、导体运动方向和磁感线方向三者互相垂直时，导体中的感应电动势为：,e,=,Blv,如果导体运动方向与磁感线方向有一夹角,，则导体中的感应电动势为,e,=,Blv,sin,126,PPT课件,当导体、导体运动方向和磁感线方向三者互相垂直时，导体中,发电机就是应用导线切割磁感线产生感应电动势的原理发电的，实际应用中，将导线做成线圈，使其在磁场中转动，从而得到连续的电流。,动画：正弦交流电的产生,动画：实际应用的发电机,127,PPT课件,发电机就是应用导线切割磁感线产生感应电动势的原理发电的,例题,如下图所示，在磁感应强度为,B,的匀强磁场中，有一长度为,l,的直导体,AB,，可沿平行导电轨道滑动。当导体以速度,v,向左匀速运动时，试确定导体中感应电动势的方向和大小。,128,PPT课件,例题 如下图所示，在磁感应强度为B的匀强磁场中，有一,自感,129,PPT课件,自感129PPT课件,一、自感现象,合上开关，,HL2,比,HL1,亮的慢,断开开关，灯泡闪亮一下才熄灭,130,PPT课件,一、自感现象合上开关，HL2比HL1亮的慢断开开关，灯泡闪,当线圈中的电流发生变化时，线圈中就会产生感应电动势，这个电动势总是阻碍线圈中原来电流的变化。,这种由于流过线圈本身的电流发生变化而引起的电磁感应现象称为,自感现象,，简称,自感,。,在自感现象中产生的感应电动势称为,自感电动势,，用,e,L,表示，自感电流用,i,L,表示。,131,PPT课件,当线圈中的电流发生变化时，线圈中就会产生感应电动势，这,二、自感系数,自感电流产生的磁通称为,自感磁通,。,一个线圈中通过单位电流所产生的自感磁通称为,自感系数,（简称,电感,），用,L,表示，即,L,的单位是亨利，用,H,表示。常采用较小的单位有毫亨,(mH),和微亨（,H,）。,132,PPT课件,二、自感系数自感电流产生的磁通称为自感磁通。132PPT课,线圈的电感是由线圈本身的特性决定的。线圈越长，单位长度上的匝数越多，截面积越大，电感就越大。有铁心的线圈，其电感要比空心线圈的电感大得多。,有铁心的线圈，其电感也不是一个常数，称为,非线性电感,。电感为常数的线圈称为,线性电感,。空心线圈当其结构一定时，可近似地看成线性电感。,133,PPT课件,线圈的电感是由线圈本身的特性决定的。线圈越长，单位长度,三、自感电动势,134,PPT课件,三、自感电动势134PPT课件,互感,135,PPT课件,互感135PPT课件,一、互感现象和互感电动势,在开关,SA,闭合或断开瞬间以及改变,RP,的阻值，检流计的指针都会发生偏转。,136,PPT课件,一、互感现象和互感电动势 在开关SA闭合或断开瞬间以及,我们把由一个线圈中的电流发生变化而在另一线圈中产生电磁感应的现象称为,互感现象,，简称,互感,。,由互感产生的感应电动势称为,互感电动势,，,用,e,M,表示,。,互感电动势的计算公式为,式中,M,称为,互感系数,，简称,互感,，单位和自感一样，也是亨（,H,）。,137,PPT课件,我们把由一个线圈中的电流发生变化而在另一线圈中产生电磁感应,二、互感线圈的同名端,我们把由于线圈绕向一致而产生感应电动势的极性始终保持一致的端子称为线圈的同名端，用“,”,或“,* ”,表示。,138,PPT课件,二、互感线圈的同名端 我们把由于线圈绕向一致而产生感应电,图中,1,、,4,、,5,就是一组同名端。,SA,闭合瞬间，,A,线圈有电流,i,从,1,端流进，根据楞次定律，在,A,线圈两端产生自感电动势，极性为左正右负。利用同名端可确定,B,线圈的,4,端和,C,线圈的,5,端皆为互感电动势的正端。,139,PPT课件,图中1、4、5就是一组同名端。 SA闭合瞬间，A线,