培训师培训之入门篇课件

单击以编辑母版标题样式,单击以编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2005-01-15,企划： 职训中心,page,*,练功教室,企业培训新理念,2005-01-15,1,企划： 职训中心,企业培训新理念 2005-01-151企划： 职训中心,一、培训是企业,以人为本,战略思想的重要 组成部分,1.什么是,以人为本,；,2.以人为本与培训的关系；,3.国际人力资源开发新要求,（,培训方面的做法,）,.,2005-01-15,2,企划： 职训中心,一、培训是企业以人为本战略思想的重要 组成部分1.,1,.,以人为本,人才是现代企业五大资源(,人力、物资,、,财力、技术、信息,)中最具,战略意义,的资源。,在企业经营中,人才不仅仅是,成本,他(她),们是企业发展的最重要,资本,。,人力资源管理是企业管理的,第一要务,。,2005-01-15,3,企划： 职训中心,1. 以人为本 人才是现代企业五大资源(人力、,以人为本,-基本特征,安全,；（杜邦、横滨研修中心）,职业道德,；,尊重员工,；（摩托罗拉跳槽90天）,发挥员工创造性,；,提高员工素质,。,2005-01-15,4,企划： 职训中心,以人为本-基本特征 安全；（杜邦、横滨研修中,全球跨国公司以人为本的做法,美国200强CEO从何而来 巴斯夫的人力资源的投资 摩托罗拉的人才培训的回报率 通用公司的不锈钢数字架,每年10亿美圆的培训费用,2005-01-15,5,企划： 职训中心,全球跨国公司以人为本的做法,“三M”技术人员,15%,时间玩味新点子 ABB的两个,15%,中路保龄球集团员工能力施展无边际,“,软性福利,”,2005-01-15,6,企划： 职训中心,“三M”技术人员15%时间玩味新点子,2.,以人为本的措施,-,培训,企业领导是公仆、教练、,首席培训师,。,以,企业文化,凝聚人，加强,核心价值观,的培训。,营造有利于培养创新人才的环境，培养,创新人才,。,创建,学习型企业,。,2005-01-15,7,企划： 职训中心, 2.以人为本的措施 -培训 企业,1、树立发展新理念，加紧人力资源,能力建设,。,2、构筑,终身教育,体系，创建学习型社会。,3、普及,信息网络,，优化学习提高手段。,4、弘扬,创新精神,，培养青年人才。,5、坚持,互利互惠,，加强交流合作,。,3.,国际人力资源开发新要求,2005-01-15,8,企划： 职训中心,1、树立发展新理念，加紧人力资源能力建设。3.国际人力资源开,二、培训应成为企业发展的战略伙伴,1.贯彻,七“S”,的理论；,2.实行从“金三角”到“,钻石型,”,的体制转型；,3.,当好企业文化的传播者,；,4.发挥培训在企业各发展阶段的,战略支撑,作用；,5.确认培训在企业运行中的资源管理地位,（见ISO-10015）,2005-01-15,9,企划： 职训中心,二、培训应成为企业发展的战略伙伴1.贯彻七“S”的理论；20,7S：,最高目标、,战略、,体系、,结构、,人员、,技能、,风格（企业文化）,。,1. 7 S,理论,2005-01-15,10,企划： 职训中心,7S：,最高目标,结构,员工,风格,体系,战略,技能,7 S 的组织新视野,2005-01-15,11,企划： 职训中心,最高目标结构员工风格体系战略技能7 S 的组织新视野2005,2.讨论：,您认为企业培训部门的,组织架构的策略应该是怎样的？,（,培训部门各类工作职能的相互关系,）,2005-01-15,12,企划： 职训中心, 2.讨论：您认为企业培训部门的2005,战略,规划,培训,制度,具体事务,战略,规划,培训与咨询,具体事务,制度,2005-01-15,13,企划： 职训中心,战略规划培训制度具体事务战略规划培训与咨询具体事务制度200,3,、企业文化与培训,2005-01-15,14,企划： 职训中心,3、企业文化与培训2005-01-1514企划： 职训中心,企业文化与培训,企业战略,各部门的沟通协作,招 培 使 激,聘 训 用 励,人 人 人 人,岗位标准、职务规范,企 业 文 化,2005-01-15,15,企划： 职训中心,企业文化与培训,强企报国，造福员工,-,徐矿集团的企业价值观,安全第一,爱国、爱矿、爱岗。,永不言衰、奋发图强的企业,发展观,哪怕是沙漠，也要把 它变成绿洲的企业,创业观,。,提升成长能力、追求价值最大华的企业,经营观,商机无限，事在人为的企业,市场观,建设一流的,创新发展,软环境,发展、创新、服务,2005-01-15,16,企划： 职训中心,强企报国，造福员工,4、,在企业发展的不同阶段 培训的作用,克服认识盲点，分析培训需求，,变企业实际需求为培训课题。,2005-01-15,17,企划： 职训中心,4、在企业发展的不同阶段 培训的作用,发展人才 获 取人才,激励人才 使用人才,主要职能,2005-01-15,18,企划： 职训中心,主要职能2005-0,职业安全 人才规划,与健康管理,其他激励 岗位标准与,措施 职位分析,薪酬,招聘,管理 调配,绩效 培训,管理 咨询,人 力,开 资,发 源,管 理,企业战略,目标,2005-01-15,19,企划： 职训中心,职业安全 人才规划 人,输 出,5、,培训、意识和能力作为资源管理的一部分,管理职责,资源管理,测量、分析、改进,产品实现,顾客满意,产品,顾客要求,质量管理体系持续改进,2005-01-15,20,企划： 职训中心,人力资源管理的功能变革,人力资源职业从单纯的行政性管理转向人力资源的战略管理（行政性工作不再是工作重点）,人力资源管理部门在企业发展的各个阶段都应成,为领导层的战略伙伴；,成为组织变革的促进者；,成为人事管理和人与组织之间联系的专家；,成为员工贡献的管理者、员工的支持者；,帮助造就企业文化。,2005-01-15,21,企划： 职训中心,三 .,注重员工能力的培养，突出学员潜能的发掘.,1、,注重能力的培养,改变“死读书、读死书、书死读”的陋习， 突出培训内容的实践性和操作性，特别重视创新思维、创造能力的培训。,2 、,发掘学员的潜能,要善于把成人固有的知识“,盘活变现,”,在培训中采用：管理制度、教学内容、教学方法“三重激励”。,3、,提升员工,学习力,教育与培训的区别,；,。,2005-01-15,22,企划： 职训中心,三 . 注重员工能力的培养，突出学员潜能的发掘.1、注重能,教育与培训的区别,举办时间 教学方法 举办目的 主题范围 教材深度 场所 经费 学员年龄 产生作用 形成价值 要求效果 师资特性 产生效益,举办目标,教育,培训,2005-01-15,23,企划： 职训中心,教育与培训的区别 举办时间 教学方法,四、终身教育、不断创新。,国际培训与国企传统培训的比较；,培训形式与方法创新介绍；,（成功企业培训案例介绍）,现代企业培训新趋势；,培训师的素质必须与时俱进,2005-01-15,24,企划： 职训中心,四、终身教育、不断创新。2005-01-1524企划：,1、传统企业教育与现代企业培训的差异,寄希望一次培训解决所有问题包括以后可能遇到的问题，,通过有针对性的训练提高某项能力找到解决问题的答案,教学的效能,依靠学识渊博的导师在课堂内面授,强调学生主动摄取知识，发挥导师在理论与实践中的辅导作用,教学的方法,为跟上社会发展被动地进行,有计划的培训成为企业的一种发展战略,对待培训的意识,传统企业教育特征,现代企业培训特征,类别,比较项目,2005-01-15,25,企划： 职训中心,1、传统企业教育与现代企业培训的差异寄希望一次培训解决所有,传统企业教育与现代企业培训的差异,运作随意性大（无培训过程控制),程序化、标准化,规范程度,讲究系统性、条理性，修订时间长而困难,活页、实用、求新、调整速度快,教 材,教培部门,直接用人部门,培训计划编制责任者,传统企业教育特征,现代企业培训特征,类别,比较项目,2005-01-15,26,企划： 职训中心,传统企业教育与现代企业培训的差异运作随意性大（无培训过程控,传统企业职教与现代企业培训的差异,比较项目,类别,传统企业教育特征,现代,企业培训特征,以技术、业务为主（思想教育、职业道德教育是以完成任务式的政治轮训来应付）,综合性全方位（除了技术业务之外，更注意发挥人的潜能，所以很注重企业文化、团队学习、心理学、创新培训）,培训内容,目标可追朔性不强，培训像搞运动，运动就是一切，效果讲不清。,培训目的性强，重培训效果的有效性，柔性管理效果明显。,培训目标,追求培训理论高度，以理论为重点，内容求全，往往重叠分散。,注意培训深度，注重实践性，以单科为主，要求明确。,组织方法,2005-01-15,27,企划： 职训中心,传统企业职教与现代企业培训的差异比较项目类别传统企业教,2、,成功企业的培训特点,（1）投入大。,千家企业开展信息化管理培训；,千万元培训用房与设备的投资 （宝钢、汽车、电力、烟草）；,人均万元的年培训经费；,五十万元一个培训班；,一个企业,青年技术骨干培训费用超亿元（大众、华宏）。,（2）层次高。,论坛；,博士后工作站14个 ；,高级人才接力工程（航天、沪东）；,技术能手、高级技师重奖。,（3）方法新。,教学手段：网上培训、远程教育、培训超市,组织方法：模块化、学分制、导师制、教导营、星级员工、 一线通 、二个“13 ”、培训项目经理制 。,教学方法：过程研修等等,2005-01-15,28,企划： 职训中心,2、 成功企业的培训特点（1）投入大。,3、现代企业培训新趋势,以,国际化,培训应对人才竞争的,白热化,；,以,信息化,技术带动企业培训的,现代化,；,以,市场化,招标推进委托培训的,节俭化,；,以,制度化,管理促进企业培训的,规范化,；,以,模块化,培训引领企业培训的,多元化,。,2005-01-15,29,企划： 职训中心,3、现代企业培训新趋势以国际化培训应对人才竞争的白热化；20,现代培训新趋势,以职业化要求实现,培训师,素质的标准化；,以,教练化,促进培训的理论与实践一体化；,以协作化推动同,行业,专业培训的深入化；,以最优化获取,培训产业链,特有的效能化；,以,人本化,培训促进创建卓越的,企业文化,。,2005-01-15,30,企划： 职训中心,现代培训新趋势以职业化要求实现培训师素质的标准化；2005-,4,、,企业培训师的职业素质,服务企业、爱岗敬业；,终身学习、不断进取；,团队合作、为人师表；,勇于实践、创新有为。,（能力要求见培训师CBE综合能力表和能力考核表另外的介绍）,2005-01-15,31,企划： 职训中心,4、企业培训师的职业素质服务企业、爱岗敬业；2005-01-,