穿井得一人课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一步：,读懂文言,活动,1,大声朗读,：,读准字音，读出停顿和节奏。,示例：,宋之丁氏,家无井,/,而出溉汲,。,常,/,一人居外,。,请同学们也来试试，为课文划分朗读停顿的节奏。,这样划分停顿节奏正确吗？,及其,/,家穿井,闻之于宋,/,君,X,X,划分文言句子停顿节奏时，不要把一个完整的意思,割裂,开了。,第一步：,读懂文言,宋之丁氏,，,家无井,/,而出溉汲,。,常,/,一人居外,。,及,/,其家穿井,，,告人曰,：,“,吾,/,穿井,/,得一人。,”,有,/,闻而传之者,：,“,丁氏穿井,/,得一人。,”,国人道之,，,闻之,/,于宋君,。,宋君,/,令人,/,问之于丁氏,，,丁氏对曰,：“,得,/,一人之使,，,非,/,得一人,/,于井中也。,”,求闻,/,之若此,，,不若,/,无闻也,。,活动,2,字词含义理解大闯关,学习文言文，一定要借助课下注释。当然，没有注释的还需要自己动脑筋哦。,解释文言字词的意思可以用,加字法,，例如“常”，意思是“经常”。,也可以用,换字法,，例如“穿井”，意思是“挖井”。,分组解释课文中加点字词的含义，看看哪个组最棒。,第一组,：宋之丁氏，家无井而出,溉汲,。常一人,居,外。,第二组,：,及,其,家穿井，告人曰：,“,吾,穿井得一人。,”,第三组,：有,闻,而传之,者,：,“,丁氏穿井得一人。,”,第四组,：,国人,道,之,，闻之,于,宋君。宋君,令,人问之,于,丁氏,第五组,：丁氏,对,曰：“得一人之,使,，非得一人,于,井中也。,”,第六组,：求闻之,若此,，,不若,无闻也。,第一步：,读懂文言,活动,3,用,自己的话,说说这则故事的大意。,第一步：,读懂文言,（,1,）闻之于宋君,这些难句，你理解了吗？让老师检测一下！,译文：,（这件事）被传到宋国国君的耳朵里了,第一步：,读懂文言,（,2,）得一人之使,，,非得一人于井中也,这些难句，你理解了吗？让老师检测一下！,译文：,得到一个,人的劳力,，,不是,在井内挖到了一个活人,第一步：,读懂文言,（,3,）求闻之若此，不若无闻也,这些难句，你理解了吗？让老师检测一下！,译文：,像这样听到传闻,还不如不听。,第一步：,读懂文言,有趣的学习活动，期待你的参与！,活动,4,根据你的理解，在括号内填上人物说话应有的语气。,宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井,，（,）,告人曰：,“,吾穿井得一人。,”,有闻而传之者,（,）,：,“,丁氏穿井得一人。,”,国人道之。闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏,（,）,对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。,”,求闻之若此，不若无闻也。,第一步：,读懂文言,有趣的学习活动，期待你的参与！,宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井,，（,故作神秘地,）,告人曰：,“,吾穿井得一人。,”,有闻而传之者（,惊讶地曰,）,：,“,丁氏穿井得一人。,”,国人道之。闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏,（,得意地,）,对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。,”,求闻之若此，不若无闻也,第一步：,读懂文言,活动,5,走上台来，,分角色表演朗读,角色有：,丁氏,传话者,宋君,旁白,（宋君只是表演）,希望读得符合人物身份和心理，读得活灵活现！,有趣的学习活动，期待你的参与！,分角色表演朗读,宋之,丁氏,，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井,，（,故作神秘地,）,告人曰：,“,吾穿井得一人。,”,有闻而,传之者,（,惊讶地曰,）,：,“,丁氏穿井得一人。,”,国人道之。闻之于,宋君,。宋君令人问之于丁氏，丁氏,（,得意地,）,对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。,”,求闻之若此，不若无闻也,第二步：,读懂,故事,归纳故事情节,穿井告人传话走样问明真相,矛盾的核心在哪里？,“得一人”,得到一个人的劳力（,丁氏本意,）,发现一个人、挖到一个人（,传话者、国人的理解,）,概括寓意,对于,道听途说,的传言，我们不应该轻信，不应该,以讹传讹,，必须认真地思索，进行实际的考察，才不会把事情搞错。,第三步：,读,出寓意,老师教你一招：归纳寓意可以,从正面、反面归纳，如：应该,不应该,谨记！,不要,道听途说,，,不要以讹传讹。,不信谣，不传谣。,寓言新读 寓言趣读,及其家穿井告人曰：,“,吾穿井得一人。,”,有闻而质疑者曰,：,“,汝所得之人焉在？可视乎？,”,丁氏大声曰：,“,得一人之使，非得一人于井中也。,”,第三步：,读,出寓意,有趣的学习活动，期待你的参与！,小组讨论，请,重新设计,故事情节，并安排两个同学上台,表演,，看看结果会怎样。,第四步：读到智慧,寓言是一把钥匙，这把钥匙可以打开心灵之门，启发,智慧,，让思想活跃。,严文井,（,儿童文学家,）,第四步：读到智慧,活动,1,他们的分歧该怎么解决？,顾客：“癣药，价钱多少,?,”,店员：“每瓶,3,角,!,”,顾客：“一滴，卖多少钱,?,”,店员：“怎么可以买一滴,?,起码一瓶。”,顾客：“你们广告上明明说：,一滴就灵,!,”,第四步：读到智慧,活动,2,到底谁要急死了？,天色晚了，自行车还没修好，,修车的急死了。,第四步：读到智慧,活动,3,真的还是假的？,再次齐读,穿井得一人,，,记住这则,小故事,带给我们的,大道理,！,“用铁锤锤蛋锤不破。”,锤不破,？！,