第21课经济腾飞有生活巨变课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温馨提示,请拿出,教材、2,1,导学案,、,双色笔,和,典题,本,，还有你,的,激情,!,温馨提示请拿出教材、21导学案 、,第,21,课经济腾飞与生活巨变,第21课经济腾飞与生活巨变,学习目标,重点,.,难点,1,、知道改革开放后物质生活和社会习俗变化的史实，分析影响其变化的因素。,2,、通过搜集相关图文资料提高研究和运用历史材料的能力。,3,、感受生活巨变史实，感悟只有走共产党领导下的中国特色的是社会主义道路，才能实现中华民族的伟大复兴。,重点：我国经济发生显著变化及变化的原因；走小城市化道路是中国农村实现现代化的必由之路的原因；互联网的影响。,难点：,GDP,、城市化的概念；正确认识和利用互联网。,学习目标重点.难点1、知道改革开放后物质生活和社会习俗变化的,优秀小组：,优秀个人：,不足,之处：,1,、没有认真阅读教材，做题欠思考,。,2,、敷衍完成，态度不端正。,3,、学习习惯太差，较为懒惰。,改进措施：,1,、认真阅读教材后，再做题；,2,、端正自身学习态度，养成良好学习习惯。,导学案情况反馈,导学案情况反馈,知识梳理,知识梳理,经济腾飞,GDP,指国内生产总值；,GNP,指国民生产总值。,GDP,小于,GNP,绿色,GDP,是指绿色国内生产总值，它是对,GDP,指标的一种调整，是扣除经济活动中投入的环境成本后的,国内生产总值,一、中国经济腾飞,1,、建国以来,GDP,变化,提问：,19491978,及,1978,现在，,GDP,提高幅度有何不同？为什么？,568845,亿,136515,亿,79553,亿,7171,亿,4517.8,亿,3624.1,亿,2013,2004,1998,1984,1980,1978,2943.7,亿,1716.1,亿,1220,亿,1028,亿,824,亿,679,亿,1976,1965,1961,1956,1953,1952,经济腾飞 GDP指国内生产总值；GNP指国民生产,1,、“四大件”的变化,2,、翻阅,P151,概述,GDP,变化史实及原因,3,、城乡居民迈向小康,2,、全面建设小康社会,提出：十五大,20,年奋斗目标：十六大,经济腾飞,建国到现在、我国,GDP,发生了巨大变化，尤其是改革开放后大幅度上升，国民经济增长大大缩小了中国与发达国家的差距。,变化原因：,1,、中国改革开放进行,2,、中国科技水平提高,3,、中国社会环境稳定,4,、中国所处和平国际环境,1、“四大件”的变化2、翻阅P1513、城乡居民迈向小康2、,中共“十六大”,全面建设小康社会，提出在优化结构和提高效益的基础上，到,2020,年国内生产总值力争比,2000,年翻两番宏伟目标,按照这一目标，到年，我国国内生产 总值（按年价格计算）将超过万亿元。,阅读,中共“十六大”全面建设小康社会，提出,阅读,什么叫小康社会？,包括人均国内生产总值、城市化率、工业化率、,人均预期寿命、受教育程度等系列指标；民主,法制健全、科教文化进步、人民生活提高、可,持续发展能力增强,阅读什么叫小康社会？,1907,年的咸阳街头,1907,年的渭河渡口,1907年的咸阳街头1907年的渭河渡口,城镇化,1,、定义：,又称城市化，是指人口、用地和经济、文化模式由农村型转向城市型的过程和趋势。,进程十分缓慢,概况：进程加快，水平提高,重要途径：发展乡镇企业推动,城市趋势：城市区域化,二、城镇化加速,改革开放之前：,改革开放之后：,2,、发展过程：,重要推动：农民走进工厂,城镇化1、定义：进程十分缓慢概况：进程加快，水平提高重要途径,3,、目标：,大中小城市和小城镇协调发展的多样化城市，逐步形成合理的城镇体系,长江三角洲城市群（沪宁杭,）,珠江三角洲城市群（广州、深圳、珠海）,大北京城市群（京津）,出现城市区域化的倾向,城镇化,3、目标： 大中小城市和小城镇协调发展的多样化城市，逐,阅读,预计，到,2020,年中国城镇化水平会推进到,55,左右。相应地，到,2020,年将有约,2.2,亿,2.3,亿人口要从农村转移到城镇，这将是人类历史上最大规模的人口转移过程。,阅读,生活巨变,1,、进入互联网时代,（,1,）发展：,（,2,）影响：,1995,年因特网业务全面开展后，发展迅速,越来越多的领域应用因特网,因特网覆盖社会生活的方方面面，是一种崭新,的生活方式,潜移默化地改变人们的价值观和人们认识世界、,思考问题的观点和方法,生活巨变1、进入互联网时代1995年因特网业务全面开展后，发,阅读,中国互联网用户数今年年底有望达到,8.38,亿。,阅读中国互联网用户数今年年底有望达到8.38亿。,生活巨变,2,、生活品质提高,（,1,）思想观念的变化,（,2,）衣食住行的变化,（,3,）流行语言的变化,50,式军服,97,式军装,生活巨变2、生活品质提高50式军服 97式军装,80,年代,80年代,90,年代,90年代,复古,复古,韩潮,韩潮,个性化装修,个性化装修,22,生活巨变,70,年代的四大件,“,百元级”,22生活巨变70年代的四大件“百元级”,23,生活巨变,23生活巨变,24,生活巨变,24生活巨变,终身学习观,七旬老人考大学,竞争意思、市场意思、时间观念、开放观念,观念时尚,终身学习观竞争意思、市场意思、时间观念、开放观念观念时尚,穿着时尚,穿着时尚,穿着时尚,穿着时尚,穿着时尚,穿着时尚,80,年代 喇叭裤,90,年代 文化衫,穿着时尚,80年代 喇叭裤90年代 文化衫穿着时尚,穿着时尚,现 代 时 装,穿着时尚现 代 时 装,穿着时尚,“中 式 复 古”,穿着时尚“中 式 复 古”,穿着时尚,中 式 时 尚,穿着时尚 中 式 时 尚,穿着时尚,穿着时尚,现代交通,磁悬浮列车,现代交通磁悬浮列车,豪华的,A380,客机,豪华的A380客机,语言时尚,“,志愿军”、“尼龙”、“大鸣大放”、“大跃进”、“大炼钢铁”,“上山下乡”、“串连”、“知青”、“右派”、 “样板戏”,“平反摘帽”、“改革开放”、“经济特区”、“合资”、,“四化”,“,下海,”,、,“,打工,”,、“公关”、“包装”、“白领”、“单身贵族”,“克隆”、“知识经济”,、“创意”、“牛市”、“熊市”、“水货”,“入世”、“下岗”、“,WTO”,、 “反恐”,“麦克风”、“,MV”,、 “,CD”,、 “,MP3”,、 “,U,盘”,“网虫”、“冲浪”、“虚拟”、“黑客” 、“灌水”、“斑竹”、“伊妹儿”,“酷”、 “帅呆了”、 “生猛”、“哇噻”,“粉丝”、 “美媚”、“,MM”,、 “”、“,88”,你知道这些流行语吗？除此之外，你还知道哪些？,语言时尚“志愿军”、“尼龙”、“大鸣大放”、“大跃进”、“大,（一）讨论目标：,小组讨论，对疑难问题达成一致,见解，不分层级，力求人人达标。,（二）讨论题目：,合作探究：,（三）讨论要求：,各小组长,负起责任，组织好本组成员,积极热情,地投入讨论。,本组内,先一对一“,强帮弱”、“兵教兵”,；后,集体讨论，解决疑难，做好勾画，总结方法、思路，为展示、质疑做好准备。,合作探究成就你我,（一）讨论目标： 合作探究成就你我,展示安排及目标要求,1,目标：,通过你的展 示，同学们思路更加清晰。,2,要求：,展示人上台迅速，书写,认真、快速、规范,，步骤清晰、简洁。非展示人讨论完毕，总结整理完善，并迅速浏览展示内容，准备点评、补充、质疑。,展示问题或题目,展示方式,及位置,展示,小组,基础自测,书面展示,2,组,探究（,1,）,书面展示,3,组,探究（,2,）,书面展示,4,组,探究,(3,）,书面展示,5,组,展示安排及目标要求1目标：通过你的展 示，同学们思路更加清,点评安排及目标要求,1,目标：,通过你的精彩点评，同学们能熟练掌握重点、突破难点问题。,2,要求：,点评人先点评规范，后点评对错，最后点评思路方法，红笔勾画，并给出分数评价，及时回扣学习目标。非点评人认真倾听、积极思考,重点内容记好笔记,。,点评题目,点评小组,点评同学,基础自测,6,组,C,1,探究（,1,）,7,组,B,2,探究（,2,）,8,组,B,2,探究（,3,）,9,组,B,1,点评安排及目标要求点评题目点评小组点评同学基础自测6组C1探,导 学 案 答 案,导 学 案 答 案,合作探究（材料略）,（1）材料一说明了什么现象？出现这一现象的原因是什么？,现象：国民经济迅速发展；工业化程度提高。,原因：过渡时期总路线；“一五”计划；三大改造；苏联的帮助；人民建设社会主义的热情。 （至少,2,项）；,合作探究（材料略）,合作探究一（材料略）,（2）材料二反映了什么现象？出现这一现象的原因是什么？,现象：我国对外贸易迅速发展。,原因：我国的对外开放政策；形成了全方位、多层次的对外开放新格局；经济全球化的推动。,材料三反映了我国经济发展的什么现象？,21,世纪以来，该现象进入高速发展阶段，为此政府提出了怎样的发展战略？,现象：城镇化（城市化）进程加快,战略：实施积极的城镇化战略，走大中小城市和小城镇协调发展的多样化城市道路，逐步形成合理的城镇体系。,合作探究一（材料略）,当堂检测,1,中国国内生产总值迅速增长，年增长率超过发达资本主义国家及同时期的亚洲新兴国家，主要得益于,(,),A,“一五”计划的实施,B,三大改造完成，社会主义制度确立,C,中共“八大”的正确决策,D,中共十一届三中全会的伟大决策,解析,在十一届三中全会上中国制定了改革开放的,政策，经济迅速发展，国内生产总值急剧增加。,D,当堂检测D,2,对城市化进程起重要推动作用的是,(,),A,小城镇的迅速崛起,B,农村劳动力的转移,C,城市区域化的出现,D,建立节约资源型、生态型城市,解析,该题需要对城市化进程的道路有一个准确的,把握。,B,项农村劳动力的转移推动了城镇的迅速发,展，,C,、,D,两项属于城市化进程的发展方向。,B,2对城市化进程起重要推动作用的是 ()B,3,下列属于我国城镇化途径的是,(,),乡镇企业的发展农民进城务工经商,大中城市数量不断增多城市出现区域化倾向,A,B,C,D,解析,大中城市数量不断增多和城市出现区域化倾,向是城市化发展的表现，而不是城镇化的途径。,B,3下列属于我国城镇化途径的是 ()B,4,目前已具规模的城市群有以沪宁杭为中心的长江三角洲城市群，以广州、深圳、珠海为中心的珠江三角洲城市群等。这表明,(,),A,出现了城市区域化倾向,B,小城镇迅速崛起,C,大中小城市和小城镇协调发展,D,城市化进程出现曲折,解析,本题考查学生提取材料信息和分析理解问题,的能力。题干材料中的城市群说明我国城市化进程,中出现城市区域化倾向。,B,、,C,两项表述与题干材料,不符，,D,项结论不对。,A,4目前已具规模的城市群有以沪宁杭为中心的长江三角洲城市群，,知识小结,知识小结,学科班长小结,1,、总结本节课同学,的表现。,2,、评出课堂表现最,佳小组和最佳个,人。,3,、学科班长寄语。,学科班长小结1、总结本节课同学,