当代资本主义的新变化课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三、当代资本主义的新变化,三、当代资本主义的新变化,罗斯福新政最为深远的影响是什么？,复习提问：,开创了国家干预经济的新模式，逐渐形成了国家垄断资本主义,罗斯福新政最为深远的影响是什么？复习提问：开创了国家干预经济,国家垄断资本主义是资产阶级国家同私人垄断资本相结合（,即以国家为经济上的,“,总资本家,”,）而形成的一种垄断资本主义,判断是否进入国家垄断资本主义阶段的重要依据是,国家对经济干预的程度,，而不是国有经济在全部经济中占有的比重。,一、国家垄断资本主义的发展,生产关系新调整,（,1,）含义：,是私人垄断组织与资本主义国家政权相结合的资本主义。,国家垄断资本主义国有经济,（,2,）发展过程 ：罗斯福新政,开创，,凯恩斯,倡导，,二战期间,得到巩固和发展，到,二战后,有了进一步发展。,国家垄断资本主义是资产阶级国家同私人垄断资本,A.,政府运用财政和金融手段刺激生产和消费，干预资本主义的再生产；,B.,政府补贴出口产品，维持高出口水平；,C.,政府大力投资科研和教育，推行福利主义政策。,（,3,）表现：,(,课本,120,）,A.政府运用财政和金融手段刺激生产和消费，干预资本主义的再生,(4),作用,:,50,年代初进入经济发展的,“,黄金时代,”,。,1950,年美国与其他发达国家经济实力对比,(4)作用: 50年代初进入经济发展的“黄金时代”。1950,1,、上图表明二战后美国经济实力在世界经济中占绝对优势。反映了二战后美国经济出现的繁荣局面。这一局面出现的主要原因是什么？,国家垄断资本主义发展的结果。,2,、请结合教材知识分析，国家垄断资本主义对战后美国经济的发展有何影响？,（,1,）使美国快速完成从战时经济向和平经济的转变。,（,2,）使美国经济进入高速发展的黄金时代。,3,、如何评价美国国家垄断资本主义？,利用国家的力量推动资本主义经济的发展，但国家垄断资本主义是在坚持资本主义私有制的前提下，因此，它不能从根本上消除资本主义的基本矛盾，不可能从根本上消除经济危机。,请思考,1、上图表明二战后美国经济实力在世界经济中占绝对优势。反映了,（,1,）一种经济理论：,凯恩斯主义,（,2,）两个经济学派：,货币、供给学派,二战结束,-60,年代,70,年代,80,年代,90,年代,（,4,）,九位总统：,杜、艾、肯、约、尼,福、卡、里、克,二、不断调整的经济政策,（,3,）四个经济发展期,（1）一种经济理论：凯恩斯主义 二、不断调整的经济政策（3）,1,、凯恩斯主义,（,1,）产生的背景：,（,2,）主张：,（,3,）特点,:,（,4,）运用：,(,二战结束,-60,年代末,),1929,1933,年经济危机,适应国家垄断资本主义的需要,实现充分就业,A,、杜、艾政府的政策,B,、肯、约政府的政策,繁 荣,赤 字,国 债,膨 胀,主张政府运用经济手段,对国民经济进行积极干预。,1、凯恩斯主义（1）产生的背景：19291933年经济危机,杜鲁门,(1945-1953),艾森豪威尔,(1953-1961),注重解决就业问题，保持财政预算平衡,杜鲁门艾森豪威尔注重解决就业问题，保持财政预算平衡,肯尼迪,(1961-1963),约翰逊,(1963-1969),大规模的财政赤字作为经常性政策,“,新边疆,”,“,伟大社会,”,肯尼迪(1961-1963)约翰逊(1963-1969),2,、,70,年代的滞胀,原因：,特点：,具体表现：,（,1,）供给严重超过需求，导致生产下降,（,根本原因,）,（,2,）石油输出国组织大幅度提高石油价格，引发石油危机,（,直接原因,）,生产停滞和通货膨胀并存，相互交织,出现滞胀局面,失业率和通货膨胀居高不下,2、70年代的滞胀原因：（1）供给严重超过需求，导致生产下降,福特,（,74-77,）,尼克松,（,69-74,）,卡特,（,77-81,）,交替使用紧缩财政和赤字财政的政策,凯恩斯主义的失灵,福特（74-77）尼克松（69-74）卡特（77-81）,（,2,）运用：,（,1,）货币学派：,供给学派：,里根政府,削减开支紧缩货币,减税、加大国防开支,通货膨胀,生产停滞,经济回升、持续增长、膨胀与失业缓解,高赤字、国债、利率、逆差,3,、,80,年代的复苏,控制货币发行、反对政府过多干预,减税、减少政府对经济的管制,里 根,（,81-89,）,（2）运用：（1）货币学派：里根政府削减开支紧缩货币通货膨胀,克林顿的经济政策,（,1,）宗旨：,（,2,）目标：,（,3,）措施：,克林顿,（,1993-2001,）,4,、,90,年代的新经济,“,宏观调控、微观自主,”,克林顿的经济政策克林顿（1993-2001）4、90年代的新,三、美国的,“,新经济,”,新一轮的经济扩张和繁荣,1,、表现：,（,1,）,10,年的高速增长,（,2,）良性运行,A,、化解通货膨胀,B,、财政赤字消失,C,、失业率降到最低,D,、市场繁荣,2,、特点：,（,1,）较长时期经济持续繁荣高度发展。,（,2,）打破凯恩斯主义理论：,低通货膨胀和低失,业同时出现，基本实现零通胀下的充分就业,。,（,3,）经济运行机制发生变化：,打破了经济增长、失业率和通货膨胀连动的关系。,三、美国的“新经济”1、表现：2、特点：,3,、本质：,（,1,）资本主义生产关系没有改变，,经济发展的周期性仍然存在,（,2,）垄断资本在国民经济中依然占据,支配地位，两极分化严重,三、美国的,“,新经济,”,新一轮的经济扩张和繁荣,3、本质：三、美国的“新经济”,（,2,）内容包括：一系列促进劳动生产率提高的,技术创新、制度创新和管理创新,，即,“,三个创新,”,。,美国的“新经济”的发展,（,1,）含义：新经济是一种以,知识经济,为基础，以信息技术为主导的新的经济增长模式。,（,3,）认识：,“,新经济,”,依然会受到经济周期性波动等规律以及其他影响经济发展因素的制约。,（2）内容包括：一系列促进劳动生产率提高的技术创新、制度创新,探究活动：,20,世纪,90,年代美国经济的发展出现哪些,新特点,?,“,新,”,在,较长时期经济持续繁荣高速发展,；,“,新,”,在,低通货膨胀和低失业率同时出现,，基本实现,零通胀下的充分就业,；,“,新,”,在经济运行机制发生深刻变化：,打破了经济增长、失业率和通货膨胀连动的关系,探究活动： “新”在较长时期经济持续繁荣高速发展；,不断调整的经济政策,(,小结,),不断调整的经济政策(小结),三、不断调整的经济政策,经济方针新变化,50,年代,70,年代,80,年代,90,年代,杜、艾政府,尼、福、,卡政府,里根,政府,克林顿政府,凯恩斯,主义,凯恩斯,主义,货币学派,供给学派,（,反凯恩斯,）,充分就业,紧缩财政,赤字财政,削减,紧缩,减税,宏观调控,微观自主,经济,繁荣,一时,见效,经济回升,持续增长,低通货膨胀、,低失业率,财政赤字,高额国债,通货膨胀,“,滞胀”,“,四高”,并存,“,两极分化”,60,年代,肯、约,政府,赤字财政,平衡,消灭,偿还,三、不断调整的经济政策经济方针新变化50年代70年代80,归纳,19,世纪中期至,20,世纪，资本主义生产关系三次局部调整及其原因,1,、,19,世纪中期，自由资本主义盛行；,2,、,19,世纪晚期，向垄断资本主义发展；,3,、,20,世纪,30,年代，国家垄断资本主义,归纳19世纪中期至20世纪，资本主义生产关系三次局部调整及,.,英国的混合市场经济,经济发展模式,19451979,年经济发展（模式形成）,1979,年后撒切尔政府,混合市场经济,奉行凯恩斯主义，实行国有化和福利制度,（背景、指导思想、改革内容、效果）,经济措施：,效果：,混合市场经济特征：,四,.,战后的西欧和日本,.英国的混合市场经济经济发展模式混合市场经济奉行凯恩斯主义,.,法国的计划指导型经济,模式：,确立：,特征：,主要内容：,效果：,计划指导型经济,扩大国有经济成分,政府制定经济计划，对经济实行计划指导和调节,建立社会福利制度，为大众提供基本生活保障,.法国的计划指导型经济模式：计划指导型经济扩大国有经济成,.,联邦德国的社会市场经济,模式：,确立：,特点：,主要内容：,效果：,经济奇迹，西欧经济火车头,介于计划和市场之间的,“社会市场经济”,阿登纳政府,让市场充分发挥调节作用；政府建立完善的社会保障制度，保障人民的基本生活,限制垄断行为，保护竞争秩序,实现稳定的财政政策和货币政策,用收入政策来实现相对的社会公开,.联邦德国的社会市场经济模式：介于计划和市场之间的“社会市,阿登纳政府采取了怎样的经济政策,？,颁布,反对限制竞争法,、,反不正当竞争法,致力于货币的稳定，防止通货膨胀,颁布,企业法,公司法,共同决定法,，建立完善的社会保障体系,限制垄断行为保护竞争秩序,稳定的财政政策和货币政策,用收入政策来实现相对的社会公平,社会市场经济,阿登纳政府采取了怎样的经济政策？颁布反对限制竞争法、反,.,日本的政府主导型经济,模式：,特征：,内容：政府的主导作用表现,成就：,赶超英法，第二经济大国,战后初期：实行,“,统制经济,”,20,世纪,50,年代中期确立,政府主导型经济,政府对经济干预远远大于市场经济,.日本的政府主导型经济模式：战后初期：实行“统制经济”政府,1,、国家干预经济,进入国家垄断资本主义；,2,、现代福利国家的发展；,3,、第三产业（服务业）的蓬勃发展；,4,、,“,新经济,”,的发展。,新变化的实质,资本主义的内部调整，没有改变资本主义的本质。,探究：,你认为战后西方当代资本主义经济出现了哪些新变化？,1、国家干预经济,进入国家垄断资本主义； 新变化的实质,当代资本主义的新变化课件,