正交试验与均匀试验课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四章 试验设计,正交试验设计,均匀试验设计,experimental design,第四章 试验设计正交试验设计均匀试验设计experiment,4.1,正交试验设计,一正 交 表,二正交试验的特点,三水平数不同的试验,四有交互作用的试验,Orthogonal experimental design,4.1 正交试验设计一正 交 表二正交试验的特点三,试验设计的基本概念,30,年代，由于农业试验的需要，费歇,(R. A. Fisher),在试验设计和统计分析方面做出了一系列先驱工作，从此试验设计成为统计科学的一个分支。,60,年代，日本统计学家田口玄一将试验设计中应用最广的正交设计表格化,.,试验设计的基本概念 30年代，由于农业试验的需要，,因子,：将试验中要加以考察而改变状态的因素称为因子，如在工业生产中，影响产品质量的因子有原材料、工艺条件、工人技术水平等，常用,A,B,C,等大些英文字母表示。,水平,：,因子在试验中所取得状态称为水平，如果一个因子在试验中取,k,个不同状态，就称该因子有,k,个不同水平。因子,A,的,k,个水平常用,A,1, A,2,，,A,k,表示。,因子：将试验中要加以考察而改变状态的因素称为因子，如在工业生,试验指标,：衡量试验条件好坏的特性（如质量特性、产量特性、耗损特性等）称为指标，它是一个随机变量。,正交试验设计,：来选择最佳的或满意的试验条件，即通过安排若干个条件进行试验，并利用正交表的特点进行数据分析的一种常用的试验设计的方法。,正交表,：是一种规划的表格，目前已构造出了各种各样的正交表。,试验指标 ：衡量试验条件好坏的特性（如质量特性、产量特性、耗,Orthogonal layout,Orthogonal layout,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,Primary effect,Primary effect,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,硬度试验，分数越高越好,硬度试验，分数越高越好,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,表,4-6,续,表4-6续,正交试验与均匀试验课件,特别提醒：,选因素 定水平,特别提醒：选因素 定水平,下页,下页,上页,上页,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,?,?,?,?,?,?,?,?,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,下页,下页,上页,上页,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,A B AB C AC D E F G H,A B AB C AC D,正交试验与均匀试验课件,5-1,5-1,试验设计方法,试验设计方法,正交试验与均匀试验课件,正交试验与均匀试验课件,