七年级数学下册13.2多边形《多边形内角和》ppt课件

上传人:494895****12427 文档编号:242670414 上传时间:2024-08-31 格式:PPT 页数:20 大小:1.03MB
返回 下载 相关 举报
七年级数学下册13.2多边形《多边形内角和》ppt课件_第1页
第1页 / 共20页
七年级数学下册13.2多边形《多边形内角和》ppt课件_第2页
第2页 / 共20页
七年级数学下册13.2多边形《多边形内角和》ppt课件_第3页
第3页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,多边形的内角和,多边形的内角和,多边形的内角和多边形的内角和.,1,课前复习与思考,180,1、从,n,边形的一个顶点出发可以引,条对角线,它们将多边形分成,个三角形。,(,n-3,),(,n-2,),2、三角形的内角和是,,长方形和正方形的内角和是,。,360,试猜想其它任意四边形的内角和是多少?,课前复习与思考1801、从n边形的一个顶点出发可以引,2,其它任意四边形的内角和是多少?,合作探究,其它任意四边形的内角和是多少?合作探究www.czsx.co,3,A,B,c,D,E,A,B,c,D,E,A,B,c,D,小结:都是从同一个点出发和各顶点相连,把四边形问题转化为熟悉的三角形问题来解决。,这三种方法有什么共同点呢?,2180=360,318 0-180=360,418 0-360=360,合作交流探索新知,ABcDEABcDEABcD小结:都是从同一个点出发和各顶点,4,探索多边形的内角和,这个五边形的内角和应该怎么求呢?,你有几种方法呢?,A,C,D,E,B,探索多边形的内角和这个五边形的内角和应该怎么求呢?ACDEB,5,A,C,E,D,B,展示一:,内角和,=3,180,=540 ,我的课堂我做主!,ACEDB展示一:我的课堂我做主!www.yousee12,6,A,C,D,E,B,O,展示二:,内角和,=5180,360 ,=540 ,我的课堂我做主!,ACDEBO展示二:我的课堂我做主!www.yousee1,7,A,C,D,E,B,展示三:,内角和,=4180,180,=540,P,我的课堂我做主!,我的课堂我做主!,我的课堂我做主!,ACDEB展示三:P我的课堂我做主!我的课堂我做主!我的课,8,你能仿照五边形分割成三角形的方法,选出你认为最简单的一种分割六边形并求其内角和吗,?,A,B,C,D,E,F,你能仿照五边形分割成三角形的方法,选出你认为,9,多边形,的边数,图 形,分割出的三角形的个数,多边形的,内 角 和,3,4,5,-,-,-,-,n,n,-2,1,2,3,1180,=180,2,180,=360,3180,=540,(,n,-2),180,多边形图 形分割出的三角形的个数多边形的345-,10,综上所述,设多边形的边数为n,,则,n,边形的内角和等于,(,n,一,2,),180,我的课堂我做主!,综上所述,设多边形的边数为n,则 n边形的内角和等于 (n,11,1,、求十边形的内角和的度数。,解:,(102)180=8 180=1440,2,、,求下列图形中 x的值,算一算,3,、一个多边形的内角和等于1800,它是(,)边形?,十二,1、求十边形的内角和的度数。 解:(102)180=8,12,(1),八边形的内角和等于,_,度,.,(2),已知多边形的每个内角都是,135,度,则这个,多边形是,_.,(3),一个多边形当边数增加,1,时,它的内角和,增加,度。,1080,八边形,180,我能行!,1080八边形180我能行!www.yousee123.co,13,(4)一同学在进行多边形的内角和计算时,求得内角和为1125,可能吗?,5、某同学计算多边形的内角和时,分别得到下列答案,其中一定错误的是( ),A、900 B、540C、1700 D、180180,6、过多边形的一个顶点可以引9条对角线,那么这个多边形的内角和是,。,C,1800,我能行!,(4)一同学在进行多边形的内角和计算时,求得内角和为1125,14,如果一个四边形的一组对角互补,,那么另一组对角有什么关系?,解:,如图,四边形,ABCD,中,,A+ C =180,A+B+C+D=(4,2) 180 ,= 360 ,因为,B,D,= 360,(,A,C,),= 360,180,=180,这就是说:,如果四边形一组对角互补,那么另一组对角也互补,所以,想一想,如果一个四边形的一组对角互补,解: 如图,四边,15,2,4,1,3,2,4,1,3,2,4,1,3,2,4,1,3,2,4,1,3,2,4,1,3,2,4,1,3,2,4,1,3,2,4,1,3,2,4,1,3,2,4,1,3,2,4,1,3,用形状、大小完全相同的任意四边形可,拼成一块无空隙的地板,你知道这是为什么吗?,你知道吗?,241324132413241324132413241324,16,有一把锋利的“小刀”,把你,的课桌(四边形)一个角削去,剩下的课桌是一个几边形?,它的内角和是多少?,创新思维,试一试练练你的“本领”,有一把锋利的“小刀”,把你创新思维试一试练练你的“本领”w,17,18,1,、n边形的内角和等于,(n2)180,,公式的应用;,2、转化的方法;,这节课我们学到了什么?,1、n边形的内角和等于(n2)180,公式的应用;这节,19,谢谢各位领导、各位老师!,请给予您宝贵的意见,谢谢各位领导、各位老师!请给予您宝贵的意见www.czsx.,20,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!