九年级化学上册《绪言》ppt课件-(新版)新人教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎同学们进入化学课堂！,欢迎同学们进入化学课堂！,化学使世界变得更加绚丽多彩,制作人：沈严利,化学使世界变得更加绚丽多彩制作人：沈严利,想一想,什么是化学？,想一想什么是化学？,一,.,身边的化学,一.身边的化学,九年级化学上册绪言ppt课件-(新版)新人教版,九年级化学上册绪言ppt课件-(新版)新人教版,九年级化学上册绪言ppt课件-(新版)新人教版,九年级化学上册绪言ppt课件-(新版)新人教版,绚丽多彩的化学世界,绚丽多彩的化学世界,衣,衣,美,食,美食,住,住,行,行,九年级化学上册绪言ppt课件-(新版)新人教版,化学，是一门研究,物质,的,组成、结构、性质以及变化规律,的基础自然科学。,所以，化学研究的对象是,物质,结构,用途,性质,决定,决定,反映,反映,什么是化学,？,化学，是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础,1,）,.,坚固的钢铁制品长期处在潮湿的环境中会有什么现象发生？,为什么会生锈呢？,如何防止和减缓它的生锈？,这样为什么就能防止和减缓生锈呢？,1）.坚固的钢铁制品长期处在潮湿的环境中会有什么现象发,2,）、堆放着的大草堆、大煤堆等，在没有任何外来火源的情况下，有时会自动燃烧起来，这种现象曾被人们叫做“天火”烧，那么，“天火”到底是怎么回事？怎样防止“天火”烧呢？,2）、堆放着的大草堆、大煤堆等，在没有任何外来火源的情况下，,（,2,）化学不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质，不但能知道物质的性质和用途，还可以知道它们的内部组成、结构及变化规律。,所以，化学研究的对象是物质,（2 ）化学不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要,二、化学的发展历程,二、化学的发展历程,火的发现利用,原子论分子学说,元素周期表,接触化学,奠定基础,有律可循,火的发现利用原子论分子学说 元素周期表接触化学奠定基础有律可,冶铁炼钢,化学发展馆之,(,中国部,),唐代蜡染屏风,陶 瓷,青铜器,冶铁炼钢化学发展馆之(中国部) 唐代蜡,中 国 人 的 骄 傲,许 群,候德榜,周其凤,张青莲,李 灿,卢嘉锡,钱人员,卢佩章,中 国 人 的 骄 傲许,河 南 人 的 自 豪,2008,年,12,月,1,日，年仅,37,岁,的郑州大学材料科学与工程学院的许群教授，凭借在基础研究领域的重要发现，荣获,第五届中国青年女科学家提名奖,，这是迄今为止我省青年女科学家在科研领域所获得的最高荣誉，也是,我省第一次,获得此项殊荣，实现了,河南省,“,零,”,的突破,。,河 南 人 的 自 豪 2008年12月1日，年仅37,道尔顿（英国）,阿伏加德罗（意大利）,化学发展馆（ 国际部）,道尔顿（英国）阿伏加德罗（意大利）化学发展馆（ 国际部）,俄国著名化学家，他发现了元素周期律，发明了元素周期表。把一些看来似乎互不相关的元素统一起来，找到它们的规律使化学的学习和研究变得有规律可循,化学发展馆（国际部）,俄国著名化学家，他发现了元素周期律，发明了元素周期,chemistry,化学,启源于,alchemy,炼金术,chemistry化学 启源于 alchemy炼金术,古代：,火的发现和利用改善了人类的生存条件,化学中的物质变化,加快了人类历史的进程,古代：火的发现和利用改善了人类的生存条件加快了人类历史的进程,中国古代的炼丹设备,X,射线衍射仪，用于测定晶体结构,中国古代的炼丹设备 X射线衍射仪，用于,中国古代文化艺术,公元前,1700,年，中国开始冶炼青铜,商代的青铜器,元代的瓷器,唐三彩骑马俑,唐三彩,-,马俑,中国古代文化艺术公元前1700年，中国开始冶炼青铜商代的青,中国古代文化艺术,中国古代文化艺术,“,蔡侯纸”的发明者,蔡伦,中国古代四大发明,（其中两项为化学成就）,火药、造纸,火药,万户飞天模型,指南针模型,活字印刷,“蔡侯纸”的发明者中国古代四大发明（其中两项为化学成就）火,东汉“酿酒”画像砖拓片,1979,年四川新都新龙乡出土，四川省博物馆藏。砖面右部有一屋顶，屋后壁挂两壶，可能是盛装酒曲的容器。砖面左部有荷酒贩者二人，一人肩挑两桶酒，一人推载有方形容器的独轮车。,东汉“酿酒”画像砖拓片 1979年四川新都新龙乡出土，四川省,西方,18,世纪中叶的化学实验室,西方18世纪中叶的化学实验室,近代：,道尔顿,和,阿佛加德罗,提出了原子和分子学说,化学真正成为一门独立的科学,英国化学家物理学家,道尔顿,意大利化学家,阿佛加德罗,近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，得出了一个重要结论：,物质是由,分子,和,原子,构成的，分子的破裂和原子的重新组合是,化学变化的基础,。原子论和分子学说的创立，,奠定了近代化学的基础。,近代：道尔顿和阿佛加德罗提出了原子和分子学说化学真正成,扫描,隧道显微镜,扫描隧道显微镜,1869,年，门捷列夫发现元素周期表及元素周期律,使化学有规律可循,1869年，门捷列夫发现元素周期表及元素周期律使化学有,纳米铜,用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼,现代,纳米铜 用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼 现代,玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧柄,现代,玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧柄现代,直径,6mm,尼龙绳能吊起,t,重的汽车,高分子材料做的隔热板让小猫在火上安然无恙,现代,直径6mm尼龙绳能吊起t重的汽车高分子材料做的隔热板让小猫,化学对人类社会产生了重大的影响，极大地丰富了人们的物质生活，但是，对自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。,三、化学是一把双刃剑,化学对人类社会产生了重大的影响，极大地丰富了人,化学在人类生存和生活质量方面的作用,1,、,利用化学生产,化肥和农药,，以增加粮食的产量；,化学在人类生存和生活质量方面的作用1、利用化学生产化肥,2,、利用化学,合成药物,，以抑制细菌和病毒，,保障人体健康,；,2、利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；,3,、利用化学,开发新能源和新材料,，以改善人类的生存条件；,3、利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件；,4,、利用化学综合应用,自然资源和保护环境,，以使人类生活得更加美好。,4、利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更,废 气,废 气,九年级化学上册绪言ppt课件-(新版)新人教版,九年级化学上册绪言ppt课件-(新版)新人教版,60,年后这雕塑又变成怎样呢？,60年后这雕塑又变成怎样呢？,满是垃圾的沙滩,满是垃圾的沙滩,澳大利亚虽然声称环境保护，以保护他们周边的动植物，但据统计，他们一年大约要用,000,000,000,个塑料袋，然而他们的人口却只有大约,2,000,000,而已。有关专家说，塑料袋大约要花,100,年的时间才可以完全降解，对环境的污染十分之大。,环境污染海龟以塑料为“食”,澳大利亚虽然声称环境保护，以保护他们周边的动植物，但,面对大自然痛苦的呼救，,有识之士提出了“绿色化学”的,号召，并立即得到了全世界的,积极响应。作为社会未来主人,的我们，更应该努力学好化学,知识，改变现有化学工业的面,貌，为地球的生灵造福！,面对大自然痛苦的呼救，,你知道什么叫,绿色化学,充分利用资源和能源，采用无毒、无害的,原料,在无毒、无害的,条件下,进行反应，以减少废物向环境排放,实现,“,零排放,”,，提高,原子的利用率,产品,有利于环境、社区安全、人体健康,？,你知道什么叫绿色化学充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料,学生活动 ：我的化学展望,展开想像的翅膀，你对未来化学有哪些展望呢？希望借助化学实现你的哪些愿望？,学生活动 ：我的化学展望 展开想像的翅膀，你对,水 变 油,点 石 成 金,化 学展望馆（一）,水 变 油点 石 成 金化 学展望馆（一）,隐形飞机为何能,“,隐形,”,化 学展望馆（二）,隐形飞机为何能“隐形”化 学展望馆（二,利用陶瓷处理污水（可以,除臭、杀菌和自我清洁,）,“,非典,”,战场上大显神威由,陶瓷制作,的红外热像仪。,化 学展望馆（三）,利用陶瓷处理污水（可以除臭、杀菌和自我清洁）“非典”战,你可曾想到,“,嫦娥二号,”,外壳用的是什么金属,它们必须有什么特点？,化 学展望馆（四）,你可曾想到 “嫦娥二号”外壳用的是什么金属,它们必须有,你可曾想到,仿生荷叶的高科技,布料,，,不沾油和水，,真正的“出淤泥而不染”,世博轴是由,69,块巨大白色膜布拼装成的 世界规模最大的连续张拉索膜结构，材料不仅具有,不易燃,、,防紫外线、抗风化,等特点，还具有,自洁性和高反射性,。,化 学展望馆（五）,你可曾想到仿生荷叶的高科技布料，不沾油和水，真正的“出淤,奇妙的生活感受 奇特的化学现象,化 学展望馆（六）,奇妙的生活感受 奇特的化学现象化 学展,1,、要充分认识化学学科的重要性，化学是中学生必须学好的一门基础自然科学，不能有轻视的思想，更不能有畏难的情绪，应该充分相信自己的能力，,相信自己一定能学好化学,。,2,、要学好化学，,记忆,是关键，初中化学作为,起点学科，要认识、了解的新东西太多，如,元素符号、元素的化合价、物质的化学式、,基本的定义定律,等。不能仅满足,听懂,，要在,理解的基础上牢固记忆,，同时通过,勤复习,、,勤记忆,更进一步,加深理解,。,四、怎样学好化学,?,1、要充分认识化学学科的重要性，化学是中学生必须学好的一门基,3,、化学是一门以实验为基础的学科，要学好化学，必须认真,做好实验,，,仔细观察,，并,记录和分析实验现象,，还要注意观察,生活中,的化学现象，,思考,生活中的化学问题,。,4,、化学学习中，思维习惯很重要，对遇到的现,象、问题要善于动脑筋，多问几个为什么，并,学会对知识的,概括和总结,，逐渐培养自己,分析,推理能力,，找出学习化学的“,窍门,”。在化学解,题过程中，更要善于抓,突破口,，或,正推,或,逆,推,，或,发散性,地进行,思考,，逐步使问题明朗化。,3、化学是一门以实验为基础的学科，要学好化学，必须认真做好实,总之，只要同学们能抓住化学学科的特点，,具有良好的学习习惯、思维习惯，多看书、勤记忆，,认真做好实验，一定会取得优异的成绩。,5.“,先听后记”,记录本节的重点、难点，须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的地方。,总之，只要同学们能抓住化学学科的特点，5.“先听后记” ,化学学习的方法,-,观 、,动 、 记 、思、 练,“观”即观察。培养自己良好的观察习惯和科学的观察方法。,“动”即积极动手实验。亲自动手实验不仅能培养自己的动手能力，而且能加深我们对知识的认识，理解和巩固提高学习效率。,“记”即记忆。记忆对化学显尤为重要，它是学习化学最基本的方法，离开了记忆谈其他就成为了一句空话。,“,思”指勤于动脑，即多分析、多思考。,“练”即保证做一定量的课内练习题和课外练习题。,化学学习的方法-观 、 动 、 记 、思、 练,1,、下列有关化学的说法错误的是,：,（ ）,A,、道尔顿发现了元素周期表和元素周期律,B,、人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经历了漫长的历史,C,、原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础,D,、利用化学可以根据需要创造自然界中不存在的物质,2,、你认为不利于学好化学的方法是：,（ ）,A,、重视化学实验是学好化学的必要条件,B,、化学是一门独立的学科，无需注意与其他学科的渗透和联系,C,、学好化学要培养良好的思维习惯,D,、学习化学要注意观察物质的 变化情况,思 考,A,B,1、下列有关化学的说法错误的是：,课下作业,:,请记忆并书写前,20,元素,名称,及,符号,课下作业:请记忆并书写前20元素名称及符号,化学就象你头顶上的果实，,只要肯稍作努力，成功的,甜蜜就属于你！,愿每一位同学成功！,化学就象你头顶上的果实，,