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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 感觉世界,(,二,),1,第一节 感觉世界(二)1,香味,刺激,嗅觉神经末梢,嗅觉神经,大脑的嗅觉中枢,嗅觉,二、嗅觉的形成,蛋糕的香味进入,，刺激,，通过,将神经冲动传到大脑皮层的,，,形成嗅觉。,鼻腔,嗅觉神经末梢,嗅觉神经,嗅觉中枢,2,香味刺激嗅觉神经末梢嗅觉神经大脑的嗅觉中枢嗅觉二、嗅觉的形成,嗅觉的特点,1.,大脑嗅觉会产生疲劳现象，由于大脑的嗅觉中枢会疲劳。,2.,人的嗅觉会随年龄的增长而逐渐减弱。,3.,不同的动物的嗅觉敏感程度差异很大。,4.,动物对不同物质气味的敏感程度也不同。,3,嗅觉的特点1.大脑嗅觉会产生疲劳现象，由于大脑的嗅觉中枢会疲,你认为形成味觉的前提是图中的哪个结构来接受外界刺激的？,舌头表面约有,1,万个味蕾，说明人的味觉有何特点？,食物进入,，食物中的一些化学物质溶于唾液,中形成,态物质，这些化学物质刺激,中的,，产生兴奋，,传递兴奋到脑部，,形成味觉。,味蕾,口腔,液,味神经,味觉细胞,4,你认为形成味觉的前提是图中的哪个结构来接受外界刺激的？食物进,测定味觉感觉区,甜,酸,咸,苦,5,测定味觉感觉区甜酸咸苦5,讨论：,为什么人在伤风感冒鼻腔堵塞时，对气味很不敏感？,因鼻腔内的嗅细胞被覆盖，使带气味的物质很难刺激嗅细胞,四川的麻辣火锅闻名全国，麻、辣等味道是如何形成的？,麻、辣、涩是多种刺激综合后产生的感觉,6,讨论：为什么人在伤风感冒鼻腔堵塞时，对气味很不敏感？因鼻腔内,沪科版八年级物理第三章第一节,科学探究：声音的产生与传播,7,沪科版八年级物理第三章第一节科学探究：声音的产生与传播7,声音在常见物质里的传播速度,物质名称,传播速度,V/ms,-1,空气,340,水,1500,钢铁,5200,结论：,声音在固体、液体、气体中传播速度是,v,固,v,液,v,气,8,声音在常见物质里的传播速度物质名称传播速度V/ms-1空气,小结：,1,声音是由物体的振动产生的。,2,声音是以波的形式在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；声音在固体,液体、气体中传播速度大小关系是：,v,固,v,液,v,气；,3.,声音传播速度,V,340m/s,9,小结： 1声音是由物体的振动产生的。9,（,2011,自贡）钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人说话声就会被吓走，这说明（）,A,声音从空气传入水中，音调发生了变化,B,只有空气能传播声音,C,声音在水中的速度比在空气中的速度小,D,空气和水都能传播声音,D,10,（2011自贡）钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人说话声就会,（,2011,湛江）关于声现象，下列说法中正确的是（）,A,声音在不同介质中的传播速度相同,B,只要物体在振动，我们就一定能听到声音,C,声音只能传递信息,D,高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播,D,11,（2011湛江）关于声现象，下列说法中正确的是（）D1,在运动场上百米赛跑时，终点线上的计时员为了计时精确，在计时时（）,A,听见枪声同时按下跑表，因为耳朵的听觉灵敏,B,看见发令枪散发的白烟同时按下跑表因为眼睛很灵敏,C,凭自己掌握，听见枪声和看见白烟都可以按跑表，因为响声和白烟是同时发生的,D,应该以看见白烟为准，因为光的传播速度特快，而声音传播的速度要慢得多,D,12,在运动场上百米赛跑时，终点线上的计时员为了计时精确，在计时时,耳 和 听觉,Ears and Hearing,13,耳 和 听觉 Ears and,外耳包括：,中耳包括：,内耳包括,：,耳郭、外耳道,（集音）,鼓膜、听小骨、,咽鼓管（传音）,半规管、前庭、耳蜗,（感音）,听小骨,鼓室,咽鼓管,半规管,前庭,耳蜗,外耳道,耳,廓,鼓膜,14,外耳包括：耳郭、外耳道 （集音）听小骨鼓室咽,耳朵各个部分的功能,耳郭：,外耳道：,鼓膜：,听小骨：,鼓室：,咽鼓管：,半规管：,前庭：,耳蜗：,收集声波,声波的通道,接受声波，产生振动,传递声波（把声音放大）,内有空气，使鼓膜振动自如,保持鼓膜内外气压平衡,感受头部位置变动,维持身体平衡,感受声音信息,听觉感受器,位觉感受器,15,耳朵各个部分的功能耳郭： 收集声波位觉感受器1,大脑（产生听觉）,听觉形成的过程,外界声波,外耳道,听小骨,耳蜗,（感受声音信息）,听神经,鼓膜（产生振动）,16,大脑（产生听觉）听觉形成的过程外界声波 外耳,失聪,传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍,1、急性中耳炎没有及时治疗,2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差,3、潜水过深,神经性耳聋：有关的听神经损伤引起,药物影响等等,17,失聪传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍17,第,3,节 耳和听觉,耳的结构与听觉的形成,四、音调 响度 音色,声音可以分为乐音和噪声,18,第3节 耳和听觉耳的结构与听觉的形成四、音调 响度 音色,四、音调 响度 音色,（一）,音调,1,、音调：声音频率的高低叫音调。,音调的高低与什么有关？,结论：物体振动越快，音调越高,19,四、音调 响度 音色（一）音调 1、音调：声音频率的高低叫,四、音调 响度 音色,频率的单位是赫兹，简称赫,，符号：,Hz,2,、频率：,物体在,1,秒内振动的次数,20,赫表示什么？,音调和发声体振动的频率有关吗？,结论,:,频率越大，音调越高（尖）。,频率越小，音调越低（粗）。,20,四、音调 响度 音色频率的单位是赫兹，简称赫，符号：Hz2,思考：一只蜜蜂从你耳边飞过，你能听到它翅膀振动所发出的声音，可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时，你却听不见，这是为什么？,音调：儿童和成人？女人和男人？,4,、人的听觉频率：,20Hz20000Hz,21,思考：一只蜜蜂从你耳边飞过，你能听到它翅膀振动所发出的声音，,1,、振幅：物体振动的幅度大小,四、音调 响度 音色,（二）,响度：人们主观上感觉到的声音,强弱,2,、响度与振幅有关，跟人距离声源,的远近有关。,P14,22,1、振幅：物体振动的幅度大小四、音调 响度 音色（二）响度,（三）音色,小实践：“未见其人,先闻其声”,音色：由物体本身决定，声音的第,三个特征。人们靠音色分辩,不同乐器的声音。,音色：由发生体性质、形状、发声,的方法等有关。,四、音调 响度 音色,23,（三）音色小实践：“未见其人,先闻其声”音色：由物体本身决定,五、 污染,1,、定义：,P15,、,P16,噪声,24,五、 污染1、定义：P1,1,唐诗,枫桥夜泊,中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识对其中声现象的解释中，错误的是,A,钟声是由钟的振动产生的,B,船上的人根据音色知道发出的声音,C,钟声通过空气传播到客船,D,船上的人根据音调知道是钟发出的声音,( ),D,25,1唐诗枫桥夜泊中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船,（,2012,普宁市）下列措施中，哪一个是在传播过程中减弱噪声的（,）,A,做一个外罩将声源罩住,B,在枪管上装一消声器,C,在耳朵中塞一团棉花,D,在声源和居民区之间植树造林,D,26,（2012普宁市）下列措施中，哪一个是在传播过程中减弱噪声,（,2011,厦门）古筝校音时把弦调紧点，是为了（）,A,增大响度,B,减小响度,C,升高音调,D,降低音调,C,27,（2011厦门）古筝校音时把弦调紧点，是为了（）C27,光和颜色,28,光和颜色28,什么是光源？,正在自行发光,的物体叫做光源,。,常见的光源有：,太阳、萤火虫、篝火和火把、油灯、燃烧的蜡烛、电灯、激光,等,因为,月亮、钻石、眼睛、镜子、哈雷慧星,等都不是自己在发光，所以它们都不是光源。,29,什么是光源？正在自行发光的物体叫做光源。常见的光源有：太阳、,光的传播,玻璃,空气,水,透明物质,想一想：,光的传播能够不需要物质吗？,光还能在真空中传播,光源发出的光能在空气、水、玻璃等透明物质中传播。,光能在,真空或其他透明物质,中传播，遇到不透明物质则被遮挡。,30,光的传播玻璃空气水透明物质想一想：光的传播能够不需要物质吗？,我们看到物体的原因是,眼睛接收到了物体发出或者反射出来的光。,上述的例子全部与光的传播有关。,想一想：光能在什么物质中传播？,31,我们看到物体的原因是眼睛接收到了物体发出或者反射出来,光在,同种均匀介质,中沿,直线,传播。,32,光在同种均匀介质中沿直线传播。32,为了形象地表示光的传播情,况，用一条,带箭头的直线,表示光,的传播路线和方向，这样的直线,叫光线,。,什么是光线？,点光源,太阳光,33,为了形象地表示光的传播情什么是光线？,光的直线传播的应用,1,、,步枪瞄,准,2,、隧道掘进机的工作,原理（激光准直）,3,、小孔成像,34,光的直线传播的应用1、 步枪瞄准 2、隧道掘进机的工作3、,1,、,步枪瞄准,用步枪瞄准射击时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三者重合时，就认为三者处于同一直线上，这是为什么？,光在同一种均匀物质中沿直线传播的。,35,1、 步枪瞄准用步枪瞄准射击时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和,3,、小孔成像,小孔成像的性质：倒立的，实像，可以成放大、等大、缩小的像。（由距离决定）,36,3、小孔成像小孔成像的性质：倒立的，实像，可以成放大、等大、,（,1,）影子的形成：,光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。,1,、影子的形成,37,（1）影子的形成： 光在传播过程中，遇到不,太阳,地球,太阳,月球,地球,月球,2,、日食、月食,38,太阳地球太阳月球地球月球2、日食、月食38,打雷时，雷声和闪电是同时发生的，但是我们总是,先,看到闪电,后,听到雷声，这说明什么？,光的传播速度比声音的传播速度,快,得多,39,打雷时，雷声和闪电是同时发生的，但是我们总是先看到闪电后听到,光的传播速度,光在不同物质中传播的速度不同，光在真空中传播的速度最快，为,310,5,千米秒。光在空气中的速度比在真空中稍慢，也可认为是,310,5,千米秒。,光年,是指光在一年中传播的距离。,它是,长度,单位,。,光在,水中,的速度是真空中的,3/4,，在,玻璃中,的速度是真空中的,2/3,。,40,光的传播速度 光在不同物质中传播的速度不同，光在真空中,小结：,1,、,正在自行发光,的物体叫做光源。,2,、光能在,真空或其他透明物质,中传播，遇到不透明物质则被遮挡。,3,、,光在真空中和同种均匀介质中沿,直线,传播,4,、为了形象地表示光的传播情况，用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向，这样的直线叫光线。,5,、光在不同物质中传播的速度不同，,光在真空中传播的速度最快，为,310,5,千米秒。,光在空气中的速度比在真空中稍慢，也可认为是,310,5,千米秒。,6,、,光年,是指光在一年中传播的距离。它是,长度,单位。,41,小结：41,五、物体的颜色,42,五、物体的颜色42,43,43,白光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是：,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这就是,色散现象,。,44,白光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色,刚才的实验说明了什么道理？,这个现象说明白光是由七种色光混合而成的。白光不是一种单纯的色光，而是复合光。,45,刚才的实验说明了什么道理？ 这个现象说明白光是由七种色光混,1,、透明物体的颜色,透明物体的颜色由它透过的色光决定。,1.,当白光照射到红色玻璃上时,红色的玻璃只能透过红光，因此看上去是红色的。,2.,当白光照射到蓝色玻璃上时,蓝色的玻璃只能透过蓝光，因此看上去是蓝色的。,3.,教室的窗户看上去为什么是透明的,?,因为教室的窗户能透过所有的色光,所以看上去就是透明的,.,46,1、透明物体的颜色透明物体的颜色由它透过的色光决定。46,2,、不透明物体的颜色：,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。,因为红色物体只反射红光，而把其他的色光都吸收了，所以看上去就是红色的。,同样，蓝色物体只反射蓝光，而把其他色光都吸收了，所以看上去是蓝色的。,47,2、不透明物体的颜色：不透明物体的颜色是由它反射的色光决定,黑色的物体把所有的色光都吸收了。不能反射任何色光，所以看上去是黑色的。,白色的物体反射所有的色光，所以看上去就是复合色：白色。,48,黑色的物体把所有的色光都吸收了。不能反射任何色光，所以看上去,光的反射,光的反射：,光从一种均匀的物质射向另一种物质时，在它们的分界面上会改变光的传播方向，又回到原先的物质中。,49,光的反射光的反射：49,演示光的反射,1,、平面镜,3,、入射光线,AO,5,、反射光线,OB,2,、法线,4,、入射角,6,、反射角,50,演示光的反射1、平面镜3、入射光线AO5、反射光线OB2、法,光 路 图：,51,光 路 图：51,光的反射定律,1,、入射光线、反射光线、法线在同一平面内,2,、反射光线与入射光线分居在法线的两侧,3,、,反射角,等于,入射角,52,光的反射定律1、入射光线、反射光线、法线在同一平面内52,60,120,0,相反,53,60 1200相反53,你观察到了什么现象？,1,、反射面是光滑的。,2,、入射光线是平行光线，反射光线也是平行光线。也就是说入射光线朝一个方向入射，反射光线也向一个方向传播,我们把刚才看到的反射叫镜面反射。,54,你观察到了什么现象？1、反射面是光滑的。2、入射光线,你观察到了什么现象？,1,、反射面是粗糙不平的。,2,、入射光线是平行光线，反射光线却向各个不同的方向传播。也就是说入射光线朝一个方向入射，反射光线向不同的方向传播,我们把刚才看到的反射叫漫反射。,55,你观察到了什么现象？1、反射面是粗糙不平的。2、入射,练习,2,：,1,、电影银幕为什么要用粗布做？,影院里的银幕一般都用粗糙的白布做成,这是为了能使光射到银幕上时发生漫反射现象。反射面是粗糙不平的,.,入射光线是平行光线,反射光线却向各个不同的方向传播,.,也就是说入射光线朝一个方向入射,反射光线向不同的方向传播。这样无论从哪个方向观察,都看不到耀眼的亮光。,56,练习2：1、电影银幕为什么要用粗布做？影院里的银幕一般都用粗,本节课的主要内容,1,、光的反射,：,光从一种均匀物质射向另一种均匀物质时，在两种物质的分界面上会改变光的传播方向，又返回原先的物质中来的现象。,2,、光的反射定律,3,、镜面反射与漫反射,：都遵循光的反射定律。,1,、入射光线、反射光线、法线在同一平面内,2,、反射光线与入射光线分居在法线的两侧,3,、,反射角,等于,入射角,57,本节课的主要内容1、光的反射：光从一种均匀物质射向另一种均匀,（,2011,无锡）下列现象由光的反射形成的是（）,A,雨后彩虹,B,海市蜃搂,C,水中倒影,D,小孔成像,C,58,（2011无锡）下列现象由光的反射形成的是（）C58,光污染,光污染比较常见的是眩光。如汽车夜间行驶时产生的车灯光，电焊产生的强光会使人的视觉瞬间下降。大城市高层建筑的玻璃幕墙会产生很强烈的镜面反射，使局部地区温度升高，同时强烈的反射光使人双目难睁，影响车辆行驶和行人安全。,59,光污染光污染比较常见的是眩光。如汽车夜间行驶时产生的车灯光，,光的折射,60,光的折射60,光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象叫做光的折射。,61,光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象叫做光的,光从空气斜射入水中,光从空气斜射到其他表面时，折射光线向法线靠拢。,62,光从空气斜射入水中光从空气斜射到其他表面时，折射光线向法线靠,光的折射规律,3.,光从空气斜射入水中（或其它透明介质中），折射角小于入射角；当光从水,(,或其它透明介质,),射向空气时，折射角大于入射角,2.,入射角增大时，折射角也随着增大,1.,折射光线与入射光线、法线在同一平面上；且折射光线和入射光线总是分居在法线两侧,4.,垂直射入时，传播方向不变,63,光的折射规律3.光从空气斜射入水中（或其它透明介质中），折射,用光的折射解释有关现象,水中的鱼看上去比实际的位置要浅,64,用光的折射解释有关现象水中的鱼看上去比实际的位置要浅64,1,、有一光线斜射入水中，下图中折射光线正确的是（ ）。,A,B,C,D,B,动手动脑学物理,65,1、有一光线斜射入水中，下图中折射光线正确的是（,2.,一束光射向一块玻璃砖，画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹（注意标出法线）。,66,2.一束光射向一块玻璃砖，画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径,讨论与思考,（,2007,宜昌）一束光线由空气中斜射入水中，当入射角逐渐增大时，折射角（）,A,逐渐减小,B,不变,C,逐渐增大，但总小于入射角,D,逐渐增大，可能大于入射角,C,67,讨论与思考（2007宜昌）一束光线由空气中斜射入水中，当入,【,实验,】,出示凸透镜、凹透镜实物，学生观察,2,、常见的两种透镜（,1,）凸透镜：中间,，边缘,。（,2,）凹透镜：中间,，边缘,。,近视眼镜是,透镜；,老花镜是,透镜；,放大镜是,透镜。,凹,凸,凸,厚,薄,薄,厚,68,【实验】出示凸透镜、凹透镜实物，学生观察凹凸凸厚薄薄厚68,2.,凸透镜对光的会聚作用,观察,一束平行光经过凸透镜后,.,1,、平行,光线通过凸透镜会聚的一点叫做凸透镜的,用字母,表示,;,凸透镜两侧各有一个,。,焦点到凸透镜光心的,叫,，用,表示,两侧的两个焦距,。,会聚在一点,焦点,F,焦点,距离,焦距,f,相等,69,2.凸透镜对光的会聚作用 观察 一束平行光经过凸透镜后,6,根据图中要求完成光路图,70,6根据图中要求完成光路图 70,71,71,通过凸透镜的三条特殊光线：,（,1,） 通过凸透镜,的光线，传播方向,；,（,2,）平行于主光轴的光线经凸透镜后，向,着,传播出去；,（,3,）通过焦点的光线经过凸透镜后，沿,于主光轴的方向传播出去。,光心,不变,焦点,平行,72,通过凸透镜的三条特殊光线：（2）平行于主光轴的光线经凸,2,能对光线起发散作用的是,( ),A,凸透镜 凸面镜,B,凸面镜 凹透镜,C,凸透镜 凹透镜,D,凹透镜 凹面镜,3,要使冰块能会聚太阳光取火，冰块必须磨成,( ),A,冰凸透镜,B,冰凹透镜,C,冰砖,D,冰三棱镜,B,A,73,2能对光线起发散作用的是 ( )BA73,（,2011,昭通）小明用若干发光二极管组成形状如“,R”,的发光物体，与凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好（图甲），移动光屏直到在光屏上成清晰的像为止此时发光物体在光屏上所成的像是图乙中的（）,A,74,（2011昭通）小明用若干发光二极管组成形状如“R”的发光,（,2011,孝感）下列关于光现象的说法中，错误的是（）,A,阳光下，微风吹拂的湖面，波光粼粼，这是光的反射现象,B,夜间行驶时车内不开灯，是为了避免车内景物通过车前玻璃成像,C,照相机的镜头相当于一个凸透镜，成倒立缩小的虚像,D,近视眼镜的镜片是凹透镜，对光起发散作用,c,75,（2011孝感）下列关于光现象的说法中，错误的是（）c,（,2011,武汉）来自于物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上，形成物体的像下列说法错误的是（）,A,晶状体相当于凸透镜,B,视网膜相当于光屏,C,所成的像是实像,D,所成的像相对于物体是正立的,D,76,（2011武汉）来自于物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上，,眼和视觉,77,眼和视觉77,眼球的结构,角膜,巩膜,虹膜,脉络膜,视网膜,晶状体,玻璃体,视神经,角膜,巩膜,虹膜,脉胳膜,视网膜,晶状体,玻璃体,内容物,外膜,一、眼球的结构,中膜,内膜,眼球,壁,眼球,78,眼球的结构角膜巩膜虹膜脉络膜视网膜晶状体玻璃体视神经角膜虹膜,我们俗语所说的“黑眼珠”和“白眼球”分别应当是眼球的哪部分结构？,虹膜,(,黑眼珠,),巩膜,(,白眼球,),链接生活,79,我们俗语所说的“黑眼珠”和“白眼球”分别应当是眼球,观察与思考,镜头,光圈,胶卷,（调节物距）,（控制光线）,（感光、成像）,带胶卷的照相机结构示意图,透镜成像原理,80,观察与思考镜头光圈胶卷（调节物距）（控制光线）（感光、成像）,在亮处,在暗处,（瞳孔小）,（瞳孔大）,观察与思考,瞳孔大小的调节,81,在亮处在暗处（瞳孔小）（瞳孔大）观察与思考瞳孔大小的调节,二、视觉的形成,角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体,（通过并折射）,视网膜,视觉神经,大脑的一定区域,物体反射的光线,（产生视觉）,（成像）,（传导）,82,二、视觉的形成角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体（通过并折射）视网膜,正常眼,物体反射的光线经过晶状体等的折射后，形成的物像落在,视网膜上,近视眼,晶状体,曲度过大,或眼球,前后径过长，,使物像落在视网膜的,前方,（凹透镜）,矫正近视,戴近视镜,83,正常眼 近视眼（凹透镜）矫正近视戴近视镜83,1,、不同人种的眼珠的颜色不同，如白种人是蓝色的，黄种人是黑色的，这颜色来自眼的哪一结构？,( ),A,角膜,B,巩膜,C,虹膜,D,脉络膜,2,、有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么，照相机的镜头相当于眼球的,( ),，装入的胶卷相当于,( ),。,A,角膜,B,脉络膜,C,视网膜,D,晶状体,C,D,C,练一练,84,1、不同人种的眼珠的颜色不同，如白种人是蓝色的，黄种人是黑色,3,、视觉形成的过程中，形成物像和形成视觉的部位分别是（ ）,A,、大脑皮层、大脑皮层,B,、大脑皮层、视网膜,C,、视网膜、大脑皮层,D,、视网膜、视网膜,C,练一练,85,3、视觉形成的过程中，形成物像和形成视觉的部位分别是（,4,、下面是近视眼和远视眼的比较表，请将适当的内容填入,晶状体曲度,眼球前后径,物像位置,矫正方法,近视眼,远视眼,过大,过小,过短,过长,视网膜后,视网膜前,凸透镜,凹透镜,练一练,86,4、下面是近视眼和远视眼的比较表，请将适当的内容填入晶状体曲,再见,Goodbye, ,A trs bientt,Auf Windersehen,39,87,再见3,
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