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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二节大规模海水运动1章节时,2,漂流瓶的故事,这是真的吗？,9,洋流的主要动力,盛行风,风,地球表面常年有风吗？,在盛行风吹拂下形成的洋流被称为风海流,10,温故而知新,60S,30N,0,30S,60N,近地面风带模式,世界洋流模式图,90N,90N,90S,90S,90S,风海流的形成,除风以外还有什么因素影响洋流的流向？,陆地,陆地,陆地,陆地,12,3、洋流形成的因素,（1）主要因素（主要动力）,盛行风,（2）其他因素：,陆地形状 地转偏向力,13,4.世界洋流的分布规律,合作探究,观察教材图3.5世界海洋,表层洋流的分布图，探究,理想状态下的大洋环流,与实际大洋环流的差异。,60S,30N,0,30S,60N,90N,90S,世界洋流模式图,太 平 洋,世界洋流模式图,北赤道暖流,西风漂流,西风漂流,南赤道暖流,15,4.世界洋流的分布规律,合作探究,观察教材图3.5世界海洋,表层洋流的分布图，探究,理想状态下的大洋环流,与实际大洋环流的差异。,60S,30N,0,30S,60N,90N,90S,世界洋流模式图,世界洋流模式图,北赤道暖流,西风漂流,西风漂流,南赤道暖流,4.世界洋流的分布规律,活动：找规律,1.大洋中南北半球各形成几个环流圈？,0,60S,30N,60N,30S,2.南、北半球中低纬度的大洋环流方向一样吗？你怎样来描述他们的旋转方向？,3.你怎样描述北半球中高纬度,的大洋环流方向？,4.中低纬度大洋东岸是寒流,还是暖流？大洋西岸呢？,巧记全球洋流分布规律,北半球：“,8,”字型,南半球：“,0,”字型,N,S,中低纬度大洋环流：,北顺南逆 东寒西暖,18,读下面的“某大洋环流局部图”，请回答：,（1）若AB线是30纬线，那么这个海域位于_半,球，甲、乙、丙分别属于什么性质的洋流：,甲_流，乙_流，丙_流。,（2）若AB线是60纬线，那么这个海域位于_半,球，从性质看甲是_（寒或暖）流。,A,B,甲,乙,丙,丁,A,南,暖,寒,寒,北,寒,即使体验,19,5、世界洋流分布,5、世界洋流分布,赤道,30S,30N,60N,60S,21,B,甲,乙,丙,丁,A,1、如果此图代表北太平洋，那么甲、乙、丙代表,什么洋流,甲_ 乙_ _ 丙_,2、如果此图代表南印度洋，那么甲、乙、丙、丁,代表什么洋流,甲_ 乙_,丙_ 丁_,千岛寒流,北太平洋暖流,阿拉斯加暖流,西风漂流,南赤道暖流,变式体验,厄加勒斯暖流,西澳大利亚寒流,冬季,夏季,逆时针,顺时针,北印度洋季风洋流的形成,23,【体验应用】,2013年6月1日，一艘油轮从波斯湾,出发去日本， 7月份途经北印度洋，,请问油轮航行在此地时（ ）,顺风顺水,B.,逆风逆水,C.,逆风顺水,D.,顺风逆水,24,四、课堂反思,通过本节课的学习，你有什么收获？,请在学案上记录这节课的重点、难点，以及你这节课还不明白的地方。,25,漂流瓶的故事,很久以前，在美国旧金山市的海滨浴场，,一位儿童捡到一个漂流瓶，里面的小纸,条上写着：,我的遗嘱,我是英国资本家XXX，我要把我的,亿万财产平分给捡到瓶子幸运儿。这,位儿童不相信，这财富之瓶怎么漂洋,过海到达美国呢？,26,B,甲,乙,丙,丁,A,2、如果此图代表北天平洋，那么甲、乙、丙代表,什么洋流,甲_ 乙_ 丙_,3、如果此图代表南印度洋，那么甲、乙、丙、丁代表,什么洋流,甲_ 乙_ 丙_,丁_,千岛寒流,北太平洋暖流,阿拉斯加暖流,厄加勒斯暖流,西风漂流,西澳大利亚寒流,南赤道暖流,赤道,A,B,C,D,寒暖流的判断,北赤道暖流,南赤道暖流,日本暖流,北太平洋暖流,加利福尼亚寒流,阿拉斯加暖流,千岛寒流,东澳大利亚暖流,西 风 漂 流,秘鲁寒流,厄加勒斯暖流,西澳大利亚寒流,太 平 洋,印 度 洋,墨西哥湾暖流,北大西洋暖流,加那利寒流,拉布拉多寒流,巴西暖流,西 风 漂 流,本格拉寒流,大 西 洋,结束语,谢谢大家聆听！,34,
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