《青少年管弦乐队指南》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,青少年管弦乐队指南,七年级,上册,第六单元,1,青少年管弦乐队指南七年级第六单元1,西洋管弦乐队,西洋管弦乐队是一种大型乐队，通常称,“,交响乐队,”,。它音域宽广，音色对比鲜明，表现力极为丰富，通常用来演奏大乐曲。它是,20,世纪传入我国的。,2,西洋管弦乐队 西洋管弦乐队是一种大型乐队，通常称“交响乐,弦乐组,:,小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴,木管组,:,长笛 短笛 双簧管 单簧管 大管,铜管组,:,小号 圆号 长号 大号,打击乐组,:,定音鼓 镲 大鼓 小鼓 铃,三角铁 锣,西洋管弦乐队：,弦乐组: 小提琴 中提琴 大提琴 低音提琴木管组: 长笛,小提琴,中提琴,大提琴,弦乐组,小提琴中提琴大提琴弦乐组,小号,圆号,长号,大号,短号,铜管乐器组,小号圆号长号大号短号铜管乐器组,长笛,短笛,单簧管,双簧管,大管,木管乐器组,长笛短笛单簧管双簧管大管木管乐器组,定音鼓,大鼓,镲,小军鼓,打击乐器组,定音鼓大鼓镲小军鼓打击乐器组,管弦乐队舞台分布,管弦乐队舞台分布,青少年管弦乐队指南,乐曲简介：,青少年管弦乐队指南,是英国作曲家布里顿于,1945,年专为青少年了解、西洋管弦乐而创作的作品。乐曲应珀赛尔,阿布德拉泽,的一个主题做基础，其中有十三段变奏曲，每一段变奏曲重点介绍一种乐器或一组乐器。,青少年管弦乐队指南乐曲简介： 青少年管弦乐队指,本杰明,布里顿,(BenjaminBritten,1913-1976),，英国作曲家。早年开始学习音乐。,1930,年入伦敦皇家音乐学院学习钢琴、作曲。,1935,年至,1939,年，主要为电台广播、戏剧、电影作曲。,1939,年赴美国。,1942,年回国后，作为钢琴家在英国各地演出并继续作曲。,作曲家,本杰明布里顿 (BenjaminBritten,191,呈示部,珀塞尔主题,再现部,赋格曲,展开部,变奏,曲式结构,呈示部珀塞尔主题再现部赋格曲 展开部变奏曲式结构,第一部分：珀塞尔主题,第一部分：珀塞尔主题,这部分是乐曲的呈示部。它先通过整个管弦乐队的合奏展示出珀塞尔的音乐主题。这个主题庄重宏伟，具有十分雄壮的气势。主题奏完后，按照木管乐器组、铜管乐器组、弦乐组、打击乐器组、管弦乐队全部乐器这样的顺序，先后五次变化重复进行演奏。,管弦乐器,木管乐器,铜管乐器,弦乐器,打击乐器,管弦乐器,第一部分：,珀塞尔主题,这部分是乐曲的呈示部。它先通过整个管弦乐队的合奏展示出,变奏：,指的是在原旋律的基础上加上一些修饰或者围绕原旋律作一些变形，使乐曲具有更丰富的表现形式,.,第二部分：,珀塞尔主题变奏,变奏：指的是在原旋律的基础上加上一些修饰或者围绕原旋律作一些,变奏段落,乐器组,演奏,乐器,速度,音乐特点,珀塞尔主题的展开部，有13个变奏组成。其音乐性格各有特点，都能生动地表现各自的音乐情感。,第二部分,-,珀塞尔主题变奏,变奏一,变奏二,变奏三,变奏四,木 管 乐 器 组,长笛、短笛,双簧管,单簧管,大管,急板,徐缓,中速,快板,两只长笛交替演奏出带倚音的装饰音型，好像曙光初照时小鸟的啼鸣。接着短笛也模仿鸟鸣婉转地唱起来。,用优美圆润的音色奏出和谐流畅的二重奏，恬静淡雅。,旋律轻盈明快，好像正踏着轻巧的舞步翩翩起舞。,进行曲式的主题，在大管低沉的音色演绎下，呈现出诙谐的色彩。,变奏段落乐器组演奏速度 音乐特点 珀塞尔主题,第二部分,-,珀塞尔主题变奏,变奏段落,乐器组,演奏,乐器,速度,音乐特点,中速,慢速,珀塞尔主题的展开部，有13个变奏组成。其音乐性格各有特点，都能生动地表现各自的音乐情感。,变奏五,变奏六,变奏七,变奏八,变奏九,弦 乐 器 组,小提琴,中提琴,低音提琴,大提琴,竖琴,稍慢,缓慢,慢、逐渐,加快,柔和明亮的上行旋律，华丽的波兰舞曲的节奏特点，使这一变奏具有雍容华贵的特点。,柔美如歌的旋律,采用了圆舞曲节奏，且使用了大量的切分节奏，绵绵不断的旋律亲切感人。,开始具有诙谐曲的体裁特征，由于速度的加快，到中段，低音提琴在高把位上奏出了优美动人的旋律。,竖琴擅长的琶音及滑奏技巧出了各种华彩性的乐句。,第二部分-珀塞尔主题变奏 变奏段落乐器组演奏速度 音乐特,第二部分,-,珀塞尔主题变奏,变奏段落,乐器组,演奏乐器,速度,音乐特点,珀塞尔主题的展开部，有13个变奏组成。其音乐性格各有特点，都能生动地表现各自的音乐情感。,变奏十,变奏十一,变奏十二,变奏十三,铜管乐器组,快,速,圆号,小号,长号、低音号,低音鼓、大鼓、钹、铃鼓、三角铁、小军鼓、木鱼、木琴、响板、铜锣,由四只圆号奏出的旋律，辉煌而绚丽。,在小军鼓令人兴奋的伴奏下，小号奏出进行曲式的旋律，如同轻骑兵奔驰而过。,号角性的旋律，显得格外庄重、坚定。,乐曲在弦乐器组的衬托下，依次由低音鼓、大鼓、钹、铃鼓、三角铁、小军鼓、木鱼、木琴、响板、铜锣演奏，最后，打击乐器的合奏形成热闹欢快的舞蹈场面。,打击乐器组,第二部分-珀塞尔主题变奏 变奏段落乐器组演奏乐器速度 音,第三部分：赋格曲,在作为全曲结束的音乐中，主题先由短笛呈示，之后长笛重复主题。然后按,双簧管,、单簧管、大管、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、圆号、小号、长号和打击乐器的顺序依次演奏，形成越来越热烈的场面。,第三部分：赋格曲 在作为全曲结束的音乐中，主题先由,双簧管,单簧管,大管,小提琴,中提琴,大提琴,低音,提琴,竖琴,圆号,小号,长号,打击,乐器,最后铜管乐器重现了珀塞尔主题。同时，木管乐器和弦乐器在较高的音区继续演奏欢快的赋格曲。二者交相辉映，乐曲在宏伟壮丽的高潮中结束,。,第三部分：赋格曲,双簧管单簧管大管小提琴中提琴大提琴低音竖琴圆号小号长号打击,赋格曲是复调乐曲的一种形式。“赋格曲作为一种独立的曲式，直到,18,世纪在,J.S.,巴赫的音乐创作中才得到了充分的发展。巴赫丰富了赋格曲的内容，力求加强主题的个性，扩大了和声手法的应用，并创造了展开部与再现部的调性布局，使赋格曲达到相当完美的境地。,知识拓展,赋格曲是复调乐曲的一种形式。“赋格曲作为一种独立的曲,1,、西洋管弦乐队又叫（ ）；,2,、西洋管弦乐队分别由（ ）组乐器组成，它们是（ ）；,3,、青少年管弦乐队指南是由（ ）国作曲家（ ）创作的，乐曲由（ ）部分构成；分别是（ ）；,4,、这首音乐作品第二部分为变奏曲，共变奏了（ ）次，其变奏时乐器组演奏的顺序是：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）,知识回顾：,交响乐队,五,弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组、特色乐器组,英,本杰明,.,布里顿队,三,珀塞尔主题、变奏、赋格曲,十三,铜管乐器组,弦乐器组,打击乐器组,木管乐器组,1、西洋管弦乐队又叫（ ）；知,同学们，这节课我们认识了解了西洋管弦乐队中的不少乐器。每件乐器都可以发出独具特色的美妙声音，但最震撼、最迷人的还是合奏的声音。希望我们班的每一位同学都能够充分挖掘自己的,“,特色,”,，以最佳的状态融入到我们班级的队伍当中，团结起来奏出,最美最辉煌的篇章！,课堂小结,同学们，这节课我们认识了解了西洋管弦乐队中的不少乐器,