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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数与小数的互化,(,1,),0.8,里面有,8,个,(,),分之一，表示,(,),分之,(,),，化成分数是 。,(,2,),0.05,里面有,5,个,(,),分之一,化成分数是 。,(,3,),0.007,里面有,7,个,(,),分之一,化成分数是 。,(,4,),0.36,里面有,36,个,(,),分之一,化成分数是 。,(,),(,),(,),(,),7,1000,(,),(,),5,100,(,),(,),填 空,十,十,八,8,10,百,千,百,36,100,把一条,3 m,长的绳子平均分成,10,段，每段长,多少米,?,3,10 = 0.3,(,m,),3,10 =,(,m,),3,10,1,自己试一试,:,0.07 =,7,( ),100,100,0.24 =,24,( ),0.123 =,( ),( ),123,1000,把小数化成分数，,需要注意什么,?,6,25,6,25,=,能约分的要约分,把下列小数化成分数。,0.4,4,10,=,0.05,5,100,=,2,5,=,1,20,=,0.45,45,100,=,9,20,=,0.37,37,100,=,0.013,13,1000,=,把,0.7,、 、,0.25,、 、 、 这,6,个数按从小到大的顺序排列起来。,43,100,9,10,7,25,11,45,2,9,10,= 0.9,43,100,= 0.43,分母是,10,，,100,，,1 000,，,的分数可以直接写成小数。,把,0.7,、 、,0.25,、 、 、 这,6,个数按从小到大的顺序排列起来。,43,100,9,10,7,25,11,45,2,7,25,7,4,25,4,=,28,100,=,= 0.28,7,25,= 7,25 = 0.28,或,分数的基本性质,分数与除法的关系,把,0.7,、 、,0.25,、 、 、 这,6,个数按从小到大的顺序排列起来。,43,100,9,10,7,25,11,45,2,11,45,= 11,45,(,保留两位小数,),用分子除以分母除不尽时，要根据需要按,“,四舍五入,”,法保留几位小数。,0.24,把,0.7,、 、,0.25,、 、 、 这,6,个数按从小到大的顺序排列起来。,43,100,9,10,7,25,11,45,2,9,10,= 0.9,43,100,= 0.43,7,25,= 0.28,11,45,0.24,0.24,0.25,0.28,0.43,0.7,0.9,所以，,0.25, ,0.7,9,10,11,45,7,25,43,100,把下面的分数化成小数。,(,不能化成有限小数的保留两位小数,),。,9,20,37,1000,= 9,20 = 0.45,= 0.037,7,30,= 7,30,0.23,31,40,= 31,40,=,0.775,51,70,= 51,70,0.73,7.,李阿姨和王叔叔谁打字快些,?,我平均每秒打,0.9,个字。,我,1,分钟打了,50,个字，平均每秒打了 个字。,5,6,0.83,0.9,答,:,李阿姨打字快。,5,6,0.83,3.,把小数和相等的分数用线连起来。,0.6,0.03,0.45,3.25,0.18,13,4,3,100,3,5,9,20,9,50,0.125,3,10,0.625,0.5,1,4,5.,在 里填上适当的小数或分数。,0,1,0.25,0.3,0.8,1,8,1,2,5,8,3,4,0.75,4,5,6.,在下表的空格里填上适当的数，使每行的,3,个,数量都相等。,用小数表示,用分数表示,40 cm,( ),m,( ),m,150,g,( ),kg,( ),kg,125 cm,2,( ),dm,2,( ),dm,2,3 680 dm,3,( ),m,3,( ),m,3,2,5,3,20,1,4,1,17,25,3,0.4,0.15,1.25,3.68,8.,答,:,离学校远的是小林家。,5,12,25,60 =,1,4,=,3,12,如果他们两人的行走速度相同，谁家离学校远些,?,小林,小凡,我从学校回家要花,25,分钟。,我回家要花,小时。,1,4,1.,分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。,( ),( ),( ),=,( ),=,( ),( ),( ),( ),( ),=,3,10,0.3,0.25,25,100,4,10,0.4,
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