2山雨 (2)课件

,第,2,课 山雨,R,六年级上册,“,山雨欲来风满楼,”,，而当山雨真的来临时，却又是那样的温柔，那样的瑰丽。你见过山雨吗？你感受过山雨的韵味吗？今天我们就走进这,“,无字的歌谣,”,，一起来欣赏这首,“,优雅的小曲,”,。,新课导入,学习目标,1,、自读课文，学习生字词，不认识的字多读,几遍。,2,、初读课文，了解山雨的特点。,3,、作者是如何把,“,山雨,”,描述清楚的？,4,、熟读课文，说一说你学习了本课的收获。,5,、找出课文中运用修辞方法的句子，体会这,样写的好处。,赵丽宏，上海市崇明县,人，中国散文家，诗人，民,进中央委员、上海市人民政,府参事、中国作家协会全委,会员，上海作家协会副主席,（1979年8月9日-1983年10月28日）。专业作家，中国政协委员。著作有散文集、诗集、报告文学集等各种专著共六十余部，是新时期中国文坛的诗人、散文家，出版著作70余部，作品20余次在国内外获奖，并被译成多种文字介绍到国外,。,走近作者,词语学习,水,淋淋,（,l,n,）,啼,啭,（,zhu,n,）,倾,吐,（,t,）,轻捷：,轻快敏捷。,宛若：,仿佛，仿佛。,飘飘洒洒：,飘舞着落下来。,优雅：,优美雅致。,融化：,这里指不同的色彩合成一体。,丝丝缕缕：,一丝一丝，一条一条，连续不断。,余韵：,遗留下来的韵致。,轻盈：,形容女子身材苗条，动作轻快。,啼啭：,形容鸟婉转地叫。,听课文朗读，明确课文的主要内容，理清文章脉络。,整体感知,1,、作者是按怎样的顺序把这场山雨介绍给,我们的？,2,、作者主要介绍了山雨的哪两个方面？,写雨的顺序,雨前,雨中,雨后,雨的两个方面,雨的声音（音韵美）,雨的色彩（色彩美）,课文解读,找出文中你最喜欢的句段，有感情地给大家朗读，并说说你喜欢它的理由。,沙啦啦，沙啦啦,（听到的声音,实在的事物）,像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近,（想象的事物）,这句话描写了雨来时声音由远及近、由轻及重的动态过程，与文章开头相对应，写出山雨来时的特点，即,“,来得突然,”“,悄悄地来,”,。作者将雨声比作,“,无字的歌谣,”,，突出了雨来时一种逐渐清晰、飘飘渺渺的音韵美。,雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出 一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。,这是描写雨至山林时的音响特点。作者发挥了奇特的想象：将,“,岩石、树叶、绿草,”,联想成,“,琴键,”,，将,“,飘飘洒洒的雨丝,”,想象成,“,轻捷柔软的手指,”,，将此时的雨声联想成,“,一首又一首优雅的小曲,”,，为读者展示了一幅,“,雨在山中,”“,山在雨中,”“,山、雨同奏,”,的动态美景图，表达了作者对山雨那份浓浓的喜爱之情。,在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。,（这里实写雨的色彩绿，给人清新的感觉。 这是作者对雨色的想象。）,这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。,这句话描写了雨中山林最富魅力的色,彩,“,绿,”,。连用两个,“,流进,”,则体现了,两个层次：这,“,绿,”,不光是眼睛看到的，更,是用心灵感受的，突出雨中的,“,绿,”,那种让,人难以忘却的美。通过对山雨色彩美的描述，又一次表达了作者对山雨的喜爱。,山雨,按照雨前、雨中、雨后的顺序，通过合理而新奇的联想和想象，并运用了比喻、拟人的手法，写出了山雨的悄无声息、神奇、余韵悠长的特点，表达了作者对山雨的热爱之情。,中心思想,总结,合作探究,本课是写景文章，在学习了这篇文章之后，你觉得应该怎样学习写景文章呢？在阅读的时候，我们需要注意些什么？先独立思考，再与小组讨论。,阅读写景文章注意要点：,1,、抓住景物特点,2,、写景要有顺序（远近、左右、 上中下,),3,、善于加入想象和联想,4,、利用各大感官,（视、听、嗅、味、触）,5,、利用比喻、拟人、排比手法 突出景物之美。,拓展延伸,1,、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。,(,张志和,渔歌子,),2,、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。,(,陆游,十一月四日风雨大作,),写景诗句大,PK,3,、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。,(,杜牧,清明,),4,、寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。,(,王昌龄,芙蓉楼送辛渐,),5,、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。,（杜牧,江南春绝句,）,朱自清笔下的雨,雨下个不停，紧张而又舒缓,我们在雨水的弹奏中攀缘于茫茫山谷，感觉着上天赐予的无边旋律，它一会儿如小提琴空旷轻灵，一会儿铁骑突出，一会儿春江花月，令人眼花缭乱，目不暇接。雨滴，在伞上清晰地弹奏着，又顺着伞缘滴入泥中，有着鸣筝般的乐声，仔细听去，耳中似乎并没有声音，再听，又分明翁翁地，遥远而飘忽，如身边的雾,课后作业,你眼中的雨又是怎样的呢？用几句话写下来吧！可以引用诗词名句哦！,50,字以上。,写一写,没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。,富兰克林,