兽医临床诊疗技术绪言ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学习交流,PPT,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,兽医临床诊疗技术主讲：赵爱华,1,学习交流,PPT,兽医临床诊疗技术1学习交流PPT,任务一 总论,兽医临床诊疗技术包含两部分内容：,兽医临床诊断学：对动物的健康及疾病状况进行判断，为防治提供参考依据。,治疗技术：对患病动物采取相应措施，以缓解病痛、挽救生命，减少经济损失。,二者相辅相陈，在实践中高度统一。,2,学习交流,PPT,任务一 总论 兽医临床诊疗技术包含两部分内容：2学习交流P,兽医：区别于人医，以动物为研究对象。,临床：靠近、接近现场。,诊：检查、诊查，以获得疾病资料。,断：分析、判断，弄清疾病实质，确定病名。,一、兽医临床诊断学的概念,3,学习交流,PPT,兽医：区别于人医，以动物为研究对象。一、兽医临床诊断学的概念,诊断（,diagnosis）,诊断,概念：是通过诊查，对动物的健康状态和疾病所提出的概括性论断。,性质,：其过程就是对畜禽所患疾病本质的判断，即,诊查、认识、判断和鉴别,疾病的过程。,4,学习交流,PPT,诊断（diagnosis）诊断概念：是通过诊查，对动物的健康,二、兽医临床诊断学的地位和任务,地位,:,防治畜禽疾病，必须首先认识疾病，正确的诊断是必定合理有致的措施根据，所以,诊断是防治工作的前提，诊断是临床工作的基础。,5,学习交流,PPT,二、兽医临床诊断学的地位和任务地位:防治畜禽疾病，必须首先认,任务,了解动物发病前后的情况，观察患病动物的症状，分析和评价搜集的资料，最后推断疾病的性质。,临床诊断就是认识疾病，对未知的疾病，加以讨论研究，早日建立诊断。,6,学习交流,PPT,任务了解动物发病前后的情况，观察患病动物的症状，分析和评价搜,三,、临床诊断学研究内容,症状学,诊断方法,7,学习交流,PPT,三、临床诊断学研究内容7学习交流PPT,（一）症状学,症状学的内容中，首先以各种症状的表现、形象和特征作为发现识别和判定的根据，进一步阐明每个症状产生的原因、条件和机理，提示诊断意义。,研究每一个症状的特征、发生的原因、临床意义的一门学科。,8,学习交流,PPT,（一）症状学症状学的内容中，首先以各种症状的表现、形象和特征,症状概念演变（了解）,兽医：疾病过程中患病动物所表现的,病理性异常现象。,人医：,症状：,疾病过程中所引起主观感觉到的某些异常现象；,体征：,医生察学到的客观表现,称为体征。（如三数变化、肿大等）,9,学习交流,PPT,症状概念演变（了解）兽医：疾病过程中患病动物所表现的病理性异,1,、症状概念（兽医）,是指动物因受致病因素的作用,，引起动物组织、器官的形态、结构变化与机能紊乱，,在临床上呈现出的一些异常表现，,称为,症状,。,10,学习交流,PPT,1、症状概念（兽医）是指动物因受致病因素的作用，引起动,症状的分类,全身症状：,指动物机体对致病因素的刺激所呈现的,全身性反应,。全身症状也称为一般症状。,局部症状：,在其主要的受害组织或器官，表现出明显的,局部反应,，称做局部症状。,11,学习交流,PPT,症状的分类全身症状：指动物机体对致病因素的刺激所呈现的全身性,主要症状与次要症状,主要症状：,是指对疾病诊断有决定意义的症状。,次要症状：,相对主要症状的其它处于次要地位的症状。,12,学习交流,PPT,主要症状与次要症状 主要症状：是指对疾病诊断有决定意义的症,典型症状与示病症状,典型症状：,指能反映疾病临诊,特征,的症状。也称,特殊症状,。如大叶性肺炎时肺部叩诊呈现的大片浊音区。,示病症状：,指某些疾病所,特有,的，能表明疾病、,确定,疾病性质的症状。,猪肺疫,13,学习交流,PPT,典型症状与示病症状典型症状：指能反映疾病临诊特征的症状。也称,前驱症状与后遗症状,前驱症状：,某些疾病的初期阶段，在主要症状出现前，最早出现的症状。或称,早期症状,。,后遗症状：,原发病基本恢复，但遗留下某些不正常，称为后遗症状或后遗症。,14,学习交流,PPT,前驱症状与后遗症状前驱症状：某些疾病的初期阶段，在主要症状出,综合症状,综合症状,(,症状群、综合症,)：,有规律地同时或按一定次序出现的症状，称为,综合症状,。,心力衰竭,15,学习交流,PPT,综合症状综合症状(症状群、综合症)： 有规律地同时或按一定次,（二）诊断（,Diagnosis,）,诊断的过程，就是诊查、分析、判断和鉴别疾病的过程。,诊断：是通过诊察，对动物的健康状态和疾病所提出的概括性论断，一般要指出病名。,16,学习交流,PPT,（二）诊断（Diagnosis）诊断的过程，就是诊查、分析、,1,、诊断方法,基本检查,一般检查,系统检查,特殊检查（超声波，心电图，,X-,射线，实验室检查）,17,学习交流,PPT,1、诊断方法基本检查17学习交流PPT,2,、诊断种类,1症状学诊断,2病原学诊断,3病理学诊断,4机能学诊断,5发病学诊断,6治疗性诊断,18,学习交流,PPT,2、诊断种类 1症状学诊断 18学习交流PPT,3,、预后判断,预后,：是对患病动物的将来状况和可能结局作出的结论。,对疾病的持续时间、可能转归及动物的生产能力、经济价值作出的判断，称为,判定预后,。,19,学习交流,PPT,3、预后判断预后：是对患病动物的将来状况和可能结局作出的结论,预后的分类,1、预后良好：,动物能完全恢复，保留生产能力。,2、预后不良：,动物不能完全恢复，可能死亡或丧失部分或全部生产能力。,3、预后可疑：,病情正处在转化阶段，或资料不充分，一时尚不能得出肯定结论。,4,、预后慎重：,结果反差较大，可能治愈，也可能死亡。,20,学习交流,PPT,预后的分类1、预后良好：动物能完全恢复，保留生产能力。20学,四、怎样认识疾病,1.初步诊断,通过问、视、触、叩、听诊，配合必要的特,殊检查，取得初步资料，分析综合资料，做出初,步诊断.,2.鉴别诊断法,在许多可能性大小不同的可疑疾病中逐步否,定可能性较小的假定之后，最后剩下可能性较大,的疾病而得出的诊断称为鉴别诊断.,21,学习交流,PPT,四、怎样认识疾病1.初步诊断 通过问、视、触、叩、听,3.在实践中检验、完善诊断,在认识疾病的过程中，一个,完整的诊断,包括下列内容：,表明主要病理变化的部位,指出组织器官病理变化的性质,机能障碍的程度,阐明引起病理变化的原因,推断预后,22,学习交流,PPT,3.在实践中检验、完善诊断 在认识疾病的过程中,诊断中所要遵循的原则：,动物体是一个统一的整体，考虑疾病要有整体观,动物体与多界环境密切联系，疾病与外界环境有关,个体差异,灌注实践于诊断之中,23,学习交流,PPT,诊断中所要遵循的原则：动物体是一个统一的整体，考虑疾病要有,五、兽医临床诊断学的发展和现状,1.兽医临床诊断学的发展与医学诊断学的发展有着相依的过程,在古代中兽医尤先得到发展，人们主要依靠,对表面现象的观察和简单检验和积累，逐步形成,以以,望，闻，问，切,四种诊法为基础的临床性诊,断等，对,口色，脉象，起卧症,等方面，有着较为,详细的论述，为兽医临床诊断学积累了丰富的经,验。,24,学习交流,PPT,五、兽医临床诊断学的发展和现状1.兽医临床诊断学的发,2.近代医学的诊断学,主要是在18世纪初期，物理，化学等基础学科进展的基础上开始形成的。发明了体温计，叩诊与听诊得到了运用。,19世纪微生物学的发展，发现了传染病的病,原体，显微镜的就用,X,线的发现及其在兽医学方面的就用，使诊断学进入了一个新阶段。,25,学习交流,PPT,2.近代医学的诊断学主要是在18世纪初期，物理，化学等基础,3.近代理论科学技术的新成就，促进了本学科的发展，提高了临诊水平和工作效率,电生理与电子技术,的进步，使心电、脑电、肌,描记及其临诊应用成为现实。,光导纤维研制改进了许多内腔镜，使消化道泌,尿道及呼吸道的内腔镜检查技术更适合于临床应,用。,显微技术,的不断进步发展，电子显微镜的研制,成功，不仅为微生物研究提供了精密的设备，而,且使病理组织及病体组织的病理学诊断达到了亚,细胞水平。,26,学习交流,PPT,3.近代理论科学技术的新成就，促进了本学科的发展，提高,声学理论在医学诊断方面的应用，逐渐,开拓了,超声波,逐渐的新领域。,许多,生化检验,精密仪器的应用，使微量,元素、激素、酶活性的检测应用于临诊实,际，大大提高了临诊断的准确性。,同位素扫描技术,的应用，是核医学在诊,断方面的应用。,27,学习交流,PPT,声学理论在医学诊断方面的应用，逐渐27学习交流PPT,计算机技术,的发展及在医学诊断上的应,用，是近期医学诊断学的新突破。如,X,线摄,影与电子计算机的联合使用，形成了电子,计算机处理体层扫描机新技术（,CT），,气,一质联用仪。,28,学习交流,PPT,计算机技术的发展及在医学诊断上的应28学习交流PPT,六、我国目前本学科的现状,29,学习交流,PPT,六、我国目前本学科的现状29学习交流PPT,教材的发展：,50年代，以翻译为主：殷震等翻译了,GFBoddie,（前苏联）原著的兽医内科诊断法。,蒋次升等(1957)基本上根据当时的教学大纲，主编兽医临床诊断学。,吉林农业大学 (1961)主编我国兽医临床诊断学统编教材,东北农学院(1980)主编的第二本统编教材，深受读者欢迎。并以此为蓝本衍生了众多大专教材。,30,学习交流,PPT,教材的发展：50年代，以翻译为主：殷震等翻译了GFBod,技术的发展：,生化检验，超声诊断，,X,射线检查，心电描记及其它新技术领域的科研与开发方面迈出了有力的步伐，跨上了更高的台阶。,31,学习交流,PPT,技术的发展：生化检验，超声诊断，X射线检查，心电描记及其它新,