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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四章 加强道德修养锤炼道德品质,第一节 道德及其历史开展,第二节,继承和弘扬中华民族优良道德传统,第三节 弘扬社会主义道德,以人品创造产品,许多企业选拔员工的一个重要标准就是道德品质.道德品质不好的人，他们绝对不会聘用的。美国联邦快运公司选人的宗旨是招聘“好人。他们的信条是：你可以教会员工做好所有的事情，但你教不会他们做好人。,第一节 道德及其历史开展,(一) 道德的起源,客观条件： 1、社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件,主观条件： 2、人的自我意识的形成和开展是道德产生的主观条件,3、生产实践是道德产生所需的主客观 统一的社会条件,一、道德的起源与本质,二道德的内涵和本质,1、道德的内涵,道德是由社会经济根底所决定的一种社会意识 形态,它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原那么标准和行为活动的总和。,2、道德的本质,道德是由经济根底决定的特殊的社会意识形态,首先，社会经济关系的性质决定各种道德体系的性质。,其次，社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的根本原那么和主要标准。,最后，社会经济关系的变化必然引起道德的变化。,一、道德的起源与本质,一道德的功能,1、道德功能集中表现为：处理个人与他人、个人与社会之间的关系的行为标准；它是自我完善的一种精神力量。,2、道德的主要功能是： 1认识功能：是指道德反映社会经济关系的成效与能力。道德借助于道德观念、道德准那么、道德理想等形式，帮助人们明辨是非，认识自己承担义务和责任，选择道德行为，塑造自身道德人格。 2调节功能：是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的成效与能力。这是道德最突出最重要的社会功能。,主要形式：道德评价,支撑力量：社会舆论、传统习惯、个人内心信念。,解决一个“行的问题,解决一个“知的问题,二、道德的功能和作用,案例分析：,一个年轻人发现自行车丧失，一怒之下偷了别人的新车，跑回家，却发现装有1000多元钱的钱包忘在那里，于是又着急骑车跑回去找。,只见一位20多岁的女孩正拿着自己的钱包等在车棚，问了几句，还了钱包，那女孩说“我的车被人偷了，我身上没带钱，你先借我2元，我坐车回去，留个地址，我明天还给你。,偷车人脸一红，用他自己的话说：“真希望天上响个炸雷，将自己肮脏的灵魂炸个彻底。他发誓：今生绝不再做亏心事。,思 考：,偷车人为什么脸红？反映了道德的什么功能？,二、道德的功能和作用,二 道德的社会作用, 道德对经济根底的影响：影响经济根底的形成、稳固和开展；, 阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具；, 道德对其他社会意识形态的存在与开展有重大影响；, 道德是影响社会生产力开展的一种重要的精神力量；, 道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；, 道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面开展的内在动力。,二、道德的功能和作用,案 例：,温州20岁的女孩毛陈冰，在中国美院读大三，一天晚上，她看到QQ群上一条求救信息，就瞒着家人和朋友，毅然赶到3000公里外的贵州山区，为一个未曾谋面的陌生女人献血。,毛陈冰为杨昌花献血的故事，成为贵州黎平侗乡口口相传的好教材，当地小学的几位老师在短短半个月的时间里，用传统侗族大歌的格式填了一首新词，取名?信金拿赖?(侗语，意为“美好的心灵)。,二、道德的功能和作用,?都市快报?对毛陈冰事迹作了报道，之后有10多家企业打进快报热线，向毛陈冰递出“橄榄枝。有的想给她继续深造学习提供支持，还有的想邀请她来公司进行毕业实习。,理由很简单，就是欣赏她的品质，会做人，就一定会做事。,毛陈冰热,二、道德的功能和作用,一五种类型,原始社会道德,奴隶社会道德,封建社会道德,资本主义社会道德,社会主义社会道德 范仲淹,先天下之忧而忧 后天下之乐而乐,二道德开展规律,人类道德开展，是一个曲折上升的历史过程。道德开展的历史过程与社会生产方式的开展进程大体一致。虽在一定时期、某个特定地区可能有某种倒退现象，但是不能以偏概全，道德开展的总趋势是向上的、前进的，是沿着曲折的道路向前开展的。,三、道德的历史开展,第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统,德国启蒙哲学家莱布尼茨在?中国新论?中写道：,“我们以前谁也不曾想到：在这个世界上还有比我们的伦理更完善、立身处事之道更为进步的民族存在。但事实上，我们却发现了中华民族了，它竟使我们觉醒了。,是社会主义建设的客观需要是加强社会主义道德建设的内在要求,是个人健康成长的重要条件,一、,继承和弘扬中华民族优良道德传统的,重大意义,优良道德传统代表一个国家的文化“软实力,胡锦涛总书记在党的十七大报告中，在论述如何“推动社会主义文化大开展大繁荣、如何“兴起社会主义文化建设新高潮时，提出“激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力要求。,一、,继承和弘扬中华民族优良道德传统的,重大意义,一注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。,提倡 大公无私、公而忘私,强调 先公后私,反对 假公济私,1、公私之辩公义胜私欲，是传统道德的根本要求。,2、义利之辩,应当“义以为上、“先义后利、“见利思义主张“义然后取 反对“重利轻义和“见利忘义。,杨震拒贿,二、中华民族优良道德传统的主要内容,二推崇“仁爱原那么，追求人际和谐,“己所不欲，勿施于人,“己欲立而立人，己欲达而达人,“和为贵思想,三讲求谦让礼让，强调克骄防矜,案 例：六尺巷,“何事纷争一角墙，让他几尺也无妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇。,二、中华民族优良道德传统的主要内容,四倡导言行一致，强调恪守诚信 民无信不立 言必信，行必果，言行一致，表里如一,胡庆余堂“戒欺匾,二、中华民族优良道德传统的主要内容,五追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。 陶渊明的不为五斗米折腰,六重视道德实践，强调修养的重要性，创导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。 孔子：见贤思齐；吾日三省吾身。 诸葛亮：君子之行:静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。,二、中华民族优良道德传统的主要内容,思 考：,中华民族还有哪些优良道德传统？请举例。,二、中华民族优良道德传统的主要内容,一继承传统道德的原那么标准,坚持批判继承、综合创新原那么，抛弃其封建、落后、消极的方面，吸收其反映人民利益的、科学的、积极的方面。,二继承传统道德的核心内容,在处理和协调“人群关系、“人我关系、“自我关系过程中，所表达出来的一以贯之的具有积极意义的核心价值理念。,三批判主要的错误思潮,文化复古主义思潮,历史虚无主义思潮,四积极吸收其他民族文化的优秀成果,什么是辩证的分析方法,？,三、正确对待中华民族道德传统,第三节 弘扬社会主义道德,“德得相通,一家军工企业生产民用家具，在一批货物发出后，发现有一张桌子少 漆了一遍。经过查找，这张桌子已经被顾客买走了。于是厂方通过电台连续播送了半个月，寻找那位买主。没想到，这一举措虽然没有找到买主，结果却引来了12家商场愿意包销该厂产品。,讨论分析：,如果这家军工企业对客户负责是“德，最终引来12家商场愿意包销该厂产品是“得，那么“德与“得之间是何关系？“德与“得之间的关系是如何建立起来并发挥作用的？,一社会主义道德的涵义,社会主义道德是马克思主义同中国特色社会主义伟大实践相结合的产物，是对中国古代优良道德传统的传承与升华，是中国革命道德传统的直接继承和开展。,二社会主义市场经济,1、社会主义市场经济是社会主义条件下的市场经济,2、社会主义市场经济有其积极的一面也有消极的一面,三开展社会主义市场经济需要社会主义道德建设,一、社会主义道德建设与社会主义市场经济,市场经济的,消极面,安徽华源生物药业公司欣弗假药,齐齐哈尔第二制药厂假药,一、社会主义道德建设与社会主义市场经济,四社会主义市场经济对社会主义道德建设提出新要求,1、正确处理竞争与协作、自主和监督、效率和公平、经济效益和社会效益等关系。,2、要正确认识和运用物质利益原那么，树立正确的义利观；反对惟利是图、见利忘义。,3、正确发挥社会主义道德对市场经济的价值导向作用，形成和完善与社会主义市场经济相适应的道德标准。,一、社会主义道德建设与社会主义市场经济,思考与讨论：,与社会主义市场经济相适应的道德标准有哪些？,一、社会主义道德建设与社会主义市场经济,一社会主义道德建设要以为人民效劳为核心,1、为人民效劳是社会主义经济根底和人际关系的客观要求,2、为人民效劳是社会主义市场经济开展的要求,二社会主义道德建设要以集体主义为原那么,1、集体主义道德的根本要求(1) 强调集体利益和个人利益的辨证统一,(2) 强调集体利益高于个人利益,(3) 强调重视和保障个人的正当利益 2、集体主义道德的三个层次,最高层次：无私奉献共产党员、先进分子道德目标；,中间层次：先公后私、先人后己有较高社会主义道德素质的道德目标；,根本层次：公私兼顾公民道德要求。,三宣传和弘扬共产主义道德,“一滴水怎样才能不干涸,二、社会主义道德建设的核心和原那么,在平凡中弘扬共产主义道德,殷桂兰，舟山市柴油机厂退休职工，已累计捐款捐物达6万多元。2002年至今，阿婆义务清洗离她家不远的集市桥，自费买来了“洗护二合一皂粉及清洁球、小铁铲、刷子等工具。市民亲切地称她为“洗桥阿婆。在她的精神感召下，不少年轻人纷纷参加了义务洗桥的行列。2005年殷桂兰被评为定海区“慈善爱心奖。2007年她获得“舟山市慈善奖个人奖。,二、社会主义道德建设的核心和原那么,一社会主义荣辱观的科学内涵,二社会主义荣辱观表达了社会主义道德建设的客观内容,三践行社会主义荣辱观,三、社会主义道德建设与社会主义荣辱观,三、社会主义道德建设与社会主义荣辱观,思考讨论：,在校园，我们应如何践行“八荣八耻？,三、社会主义道德建设与社会主义荣辱观,第四节 恪守公民根本道德标准,人类最重要的努力莫过于在我们的行动中力求维护道德准那么，我们的内心平衡甚至我们的生存本身全部有赖于此。只有按道德行事，才能赋予生活以美和尊严。,爱因斯坦,2001年10月中共中央印发的?公民道德建设实施纲要?，第一次系统明确地提出 ：,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民根本道德标准。,大学生需要学习“公民的根本道德标准吗,第四节 恪守公民根本道德标准,一公民根本道德标准主要内容,“爱国守法,“明礼诚信,“团结友善,“勤俭自强,“敬业奉献,老实守信是公民道德建设重点,一、我国公民根本道德标准,二老实守信是公民道德建设的重点,1、诚信含义：老实是真实无欺；守信是重诺言讲信誉讲信用。,诚信是高尚的人格力量。,诚信是企业珍贵的无形资产。,诚信是社会正常秩序的根本保证。,诚信是良好的国际形象。,2、开展社会主义市场经济，构建社会主义和谐社会，需大力倡导老实守信美德。,第一，老实守信是市场经济条件下经济活动根本道德准那么。,第二，老实守信是职业道德根本要求。不同职业，都有诚信道德要求。,第三，老实守信是做人的一项根本道德准那么。,开展社会主义市场经济，构建社会主义和谐社会，需要大力倡导老实守信的美德。,一、我国公民根本道德标准,案例：,美国安然、安达信公司败落：,失信的代价,一、我国公民根本道德标准,一诚信是大学生树立理想信念根底。平时不讲诚信，关键时刻不可能为崇高理想信念做出牺牲。,二诚信是大学生全面开展的前提,三诚信是大学生进入社会的通行证,二、大学生与诚信,四诚信是大学校园急待解决的问题,如何看待大学生诚信缺失？,恶意拖欠助学贷款,案例：浙江大学副教授贺海波论文造假事件09年2月,二、大学生与诚信,一道德修养贵在自觉,道德修养是与社会实践相联系的个体道德上的自我反省和自我升华。道德行为的最大特点是自觉性和习惯性，而培养自己良好习惯的载体是日常生活，所以道德要从日常生活中培养，在社会实践中体验。,二)道德修养的方法,学思并重,内 省,慎单独律,积善成德,知行统一,鲁 迅：,“我确实时时剖析别人，然而更多的是更无情地剖析我自己。,三、努力提高道德修养的自觉性,“勿以善小而不为，,勿以恶小而为之 ,诸葛亮,三、努力提高道德修养的自觉性,Thank You !,
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