有效的亲子沟通

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,有效的亲子沟通,有效的亲子沟通,有效的亲子沟通,家庭亲子交流教育汇报,家庭教育,汇报人:,汇报时间,:20XX,01,你的孩子快乐吗?,02,沟通绊脚石,03,沟通的要点,04,快乐沟通十法责,目录,目录,目录,你的孩子快乐吗?,PART 01,家庭亲子交流教育汇报,你的孩子快乐吗?,发现真相的选择题:,孩子学习的责任只与孩子本身有关系,与其他人都没有关系。,孩子学习的责任只与父母有关系,与其他因素都没有关系。,孩子学习的责任只与老师有关系,与其他因素都没有关系。,孩子学习的责任只与环境有关系,与其他因素都没有关系。,孩子学习的责任除了与孩子没有关系以外,与父母、老师及环境都有关系。,孩子学习的责任与孩子、父母、老师及环境都有关系。,谁的责任,?,你的孩子快乐吗?,孩子快乐吗?,孩子的最大的心愿是什么?,孩子的最突出的优点是什么,?,您希望他(她)在哪方面有所改进?,您希望他(她)成为什么样的人?,您了解你的孩子吗?,你的孩子快乐吗?,不要试图给自己找出任何逃避的理由,孩子教育,我的责任!,孩子学习不好,我的责任!,孩子素质提高,我的责任!,母亲的素质决定孩子的素质!,母亲的素质决定民族的素质!,你的孩子快乐吗?,原,因,结,果,图1:因果图,原,因,结,果,图2:原因小结果大,原,因,结,果,图3:原因大结果小,该谁吃药?,你的孩子快乐吗?,做建,设者,不做批评家,做建设者,沟通的绊脚石,PART 02,家庭亲子交流教育汇报,沟通绊脚石,当你伤害了一个人,他必然拒绝你再次进入他的心灵,无论你们曾经多么亲近,负面否定,唠叨:儿子,妈妈怎么这么说你还是不懂呀?你在学校要听老师的话,不要惹老师生气,否则老师不喜欢你就麻烦了,在学校可千万不要和同学打架,要讲礼貌,讲卫生。,抱怨:你怎么就不知道努力呢?你学习这么不好自己就一点都不着急吗?世界上哪有你这样没有上进的孩子呀?,说教:你应该好好学习,不该和不好的孩子玩,你只有现在加倍努力,才能考一个好大学,将来才有可能找到一份好工作。,沟通绊脚石,比较:你看邻居家的小胖,学习好,又听话,年年被学校评为三好学 生,要好好向他学习评价:你知道你为什么学习成绩老上不去吗?就是因为你学习态度不端正, 你就是不懂事,还不如幼儿园的孩子懂事,判断:我肯定你做这件事不能坚持到底,因为你就没有一件事情坚持到底过,责备:你看,你不听我的,怎么样,又错了吧?所以俗话说:不听老人言, 吃亏在眼前。,负面否定,沟通绊脚石,看下边的图,在两个图形中,中心的圆一样大吗?你感觉是右边的大,是吗?,沟通绊脚石,中小学校,其实这两个图形的中心圆的一样大的,这好比用自己孩子的弱项和人家孩子的强项比,越比,孩子越没有自信心,而且认为父母看不起自己,不喜欢自己,喜欢人家的孩子,这样一来,孩子就非常容易产生自卑心理,与父母会更加疏远。,父母是孩子心中最重要的人,是孩子心目中的保护者和依靠者,当孩子听到他们说出这些带有威胁性的话语时,爱到的打击比来自外界的更甚,孩子会相信父母说的有关自己的话,并将其变为自己的观念。他们由此会产生对父母的深深失望或恐惧心理,并将这种感觉扩大到其它事物上,当他们带着惯于怀疑的眼光看待生活时,将会变得多疑、懦弱、自卑或自我封闭,造成人格上的缺失。,沟通绊脚石,不负责任,敷衍塞责:不遵守承诺,答应孩子的事从不认真去做。,不信任:你真的做完作业了吗?你有没有说谎?你算了吧,什么同学有困难,分明是你自己把钱花 了,又来蒙我。告诉你,没门!我是不会再给你钱的!,不尊重:少废话!该干什么干什么去!让你做题你就做,你没有资格和我进条件。,虚假赞美:我儿子真伟大!,贴负标签:你怎么就那么笨呢再这样下去你就完了!,瞧你这幅熊样,一辈子也不会有出息!,显示权威:我是爸爸,所以你必须听我的!,沟通绊脚石,认知偏差,只问成绩:,缺少童心:,关系错位:,自我中心:,以偏概全:,角度偏差:,价值观套用:,父母们住住先入为主,以既定的模式看待孩子,这些认知偏差是沟通中的巨大障碍,导致了父母在努力教育孩子的同时,却与孩子的距离越来越远。,所以要达成沟通,首先要采取客观公正的态度,并应设身处地地站在孩子的角度思考问题。当父母以偏颇的观点和态度去纠正孩子的错误时,他们实际是在犯更大的错误。,沟通的要点,PART 03,家庭亲子交流教育汇报,沟通的要点,沟通的要点,沟通的要点,心与心之间的距离是这个世界上最近的距离,但如果没有感情存在,它也可能成为世上最远的距离,沟通的首要条件,孩子心里想什么?他需要什么?沟通,沟的是什么?通的是什么?,沟通的精髓是什么,用“,心,”去与孩子沟通,沟通的要点,沟通的要点是什么?,就是拉近距离和感情。沟通是心灵的交流,要让孩子接受我们,就要打开孩子的心,想要打开孩子的心,父母首先要向孩子敞开自己的心扉。,沟通的要点管道通畅 :,单向还是双向?内外双通 :内沟通、外沟通目的清楚 :控制情绪掌握需求 建立感情 揭示有利之处,沟通的目,建立关系表达感情和谐相处传递信息达成共识,沟通的法宝八字要诀:,真诚信任尊重智慧,沟通的要点,沟通,小技巧,沟通的注意事项,进入同一频道建立融洽关系:,1,)花时间和孩子在一起,2,)做孩子的知心朋友,3,)淡化父母的角色意识,延迟判断:不轻易下结论,给孩子体验的机会,巧妙地引导孩子:,最伟大的教育是不露痕迹的教育,目的要明确,原因要清楚,局外人不要在场,饭桌上不数落,临睡前不输送负面的信息,气头上不处理问题,快乐沟通十法责,PART 04,家庭亲子交流教育汇报,快乐沟通十法责,没有任何一种具体的方法适用于每一个人。除非你从正确的概念出发,自己找到了适合你自己的方法。,快乐沟通,10,法,01.,倾听法,常见的几种错误方式:,父母不用耳朵只用嘴,把孩子的头脑当做无底洞,每天喋喋不休,塞进去无数的训诫,不管他们是否能消化经、吸收。,父母在对待孩子上,要求孩子只用耳朵不用嘴,只准他们用耳朵听,不理会或不准他们表达自己的意见。,有些父母会说:我不是不听他们的话,可越听越生气。“这正是父母犯的另一种错误:用不正确的态度听。,快乐沟通十法责,“听”的九个原则,调动全身的器官来听。谦虚认真地听。全神贯注地听。,看着对方的眼睛听:尤其是听小孩子讲话,要蹲下来,和孩子的眼睛平视,看着他听。一心一意听。不带着自己的既有观点去听。边思考、边感觉地听。,带有反馈地听:如用“哦、啊、是、喔、好”等字或点头表达你的回应。善于听话外音 。,“听”的,80/20,法则,80%,听,20%,说(,80%,提问、,20%,陈述),总体下来就是,:80%,听,16%,提问,4%,陈述,.,快乐沟通十法责,02.,提问法,提问也是一门艺术,当我们发问时,心中都希望得到自己想要的答案,但不同的问话方式会让我们得到不同的结果。,开放式,关怀式,接纳式,差异式,疑点式,回忆式,确认式,选择式,封闭式,抓关键词,10,种提问方式,快乐沟通十法责,03.,同理法,同理法就是用同理心来对待孩子,,也叫同感或者共情。,同理心为孩子提供了一个倾吐的机会,让他的情绪得到释放,不至于积存在心底演变成心理疾病。,04.,包扎法,接纳情绪,疏导情绪,同感情绪,快乐沟通十法责,05.,梳理法,梳理法是指对问题进行梳理,理出它的脉络,找出关键所在。,梳理应注意,梳理的过程是循序渐进的。,平和的心态,父母要自我梳理。,开放的心态,快乐沟通十法责,06.,装傻法,“装傻”不但能够帮助孩子成长,还有助于拉近父母和孩子间距离。,一个认真求教的、谦虚的父母比高高在上、发号施令的父母更易于让孩子接受。,在这种沟通过程中,父母和孩子会成为朋友,建立起快乐、平等、和谐、融洽的亲子关系。,07.,赞美法,赞美是最好的心灵营养品,是全世界最具震撼力的话语国。,恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。,同时也让孩子学会在未来的生活成为一个积极热情、胸怀宽广、用爱的眼光看待生活的人。,快乐沟通十法责,08.,留白法,“留白天地宽”留白法,就是在孩子成长的过程中,充分发挥孩子的智慧和能力,让孩子有自由发展的空间。,影响孩子身心健康的主要三种情绪:,1.,愤怒,2.,焦虑,3.,抑郁,为了孩子健康成长,父母要营造宽松、快乐的家庭氛围,给孩子多一点自由,少一点压力;多一点理解,少一点粗暴;多一点关爱,少一点限制。让孩子真正快乐地成长。,快乐沟通十法责,9.,双赢法,双赢是教育的一项基本原则。父母和孩子之间,不存在根本对立,没有非胜非负的状态,成功的教育永远划双赢的,不则就是双方都输掉了。双赢的核心理念:相互理解和共同合作。,10.,信息法,就是在沟通中运用正确的信息表达方式,使自己的意见能更好地被孩子接受。,快乐沟通十法责,“如果我们换上对手的鞋子并且理解他们的立场,世界上四分之三的痛苦和误会将会消失。”,快乐沟通,父母们应思考的三个问题:,1,、孩子希望得到什么结果?,2,、父母希望得到什么结果?,3,、如何达成共识?,孩子赢就是你赢,快乐沟通十法责,信息分为:我信息、你信息,我信息:表达的是自己的感受,,自己的烦恼,自己的恐惧。,是自己的情绪表达。,有效的亲子沟通,有效的亲子沟通,有效的亲子沟通,家庭亲子交流教育汇报,家庭教育,汇报人:,汇报时间,:20XX,
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