手术讲解模板沙眼挤压术课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,手术讲解模板：沙眼挤压术,16、自己选择的路、跪着也要把它走完。,17、一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。现在有成就，以后才能更辉煌。,18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。,19、学习的关键-重复。,20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。,手术讲解模板：沙眼挤压术手术讲解模板：沙眼挤压术16、自己选择的路、跪着也要把它走完。,17、一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。现在有成就，以后才能更辉煌。,18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。,19、学习的关键-重复。,20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。沙眼挤压术,手术资料:沙挤压术,沙眼挤压术,部位:眼睛,近几年来，随着初中免试入学制的实行，学生的学业水平参差不齐。特别是全面实施新课程后，学生之间的学业差异更大，数学学习的两极分化现象更为突出，数学学困生的比例进一步增大，而且农村中学的学困生明显高于城镇中学的。要转化农村中学的学困生，数学教师不仅要端正教育思想，更要认识到农村教育的特殊性，充分发挥自身的主导优势，勇敢肩负起转化的重任。以下就学困生的转化问题浅谈一些我们在教学工作中采取的措施，以期与各位同仁共同探究。,坚持培养学困生学习数学的兴趣。兴趣是推动学习的动力，如果学生能在学习中产生兴趣，就会形成较强的求知欲，就能积极、主动地学习。,数学是一门科学性、严密性、抽象性极强的学科，因此，教师在教学时，首先要努力加强教学的直观性，力求使所教知识通俗易懂；其次，应加强教学艺术语言的运用，使自己的教学生动有趣。在课堂中，教师不仅要关注全班学生的学习情绪，更要注意观察学困生的情绪。在学困生注意力不集中时，恰当运用艺术的教学语言来活跃课堂气氛，引导每一位同学积极思考，从而达到教学的最优化；再次，教学方式要尽量多样化、新颖化。新课程教材更注重师生间的互动，教师在不断提高教学艺术的同时，也可充分利用现代化工具，展现数学的内在美，充分调动学生学习的积极性，不断发挥趣味数学的作用，培养学困生学习数学的兴趣。,多方培养学困生的良好习惯。首先，着力培养学困生课前预习，上课专心听讲，课后认真完成作业的良好习惯。在授课时，教师不仅要按逻辑程序，层层深入，由浅入深地提出问题，使学生不断产生“是什么”，“为什么”的定向反射，而且要针对学困生不善于积极思考，思维片面、单向的特点，精心创设思维情境，加强对学生思维的训练；其次，通过揭示解决问题的原理、思想和方法，培养学生联想、转化、归纳等能力；通过揭示知识间的联系，使学生掌握思考的方法；通过“一题多问”、“一题多解”来训练学生思维的灵活性；再次，培养学困生及时复习、科学记忆的习惯。在复习中，引导学生对不同内容穿插进行，把看、听、说、练、反思、想象有机地结合起来，将多种感官并用，以求注意力集中，记忆效果好。,根据实际，因材施教。义务制教育实施后，大班额现象在农村学校随处可见，班里学生的基础、能力差异较大，传统的模式显然不利于学困生的转化。因此，我们可以把学生按差、中、好分为三类，对学困生在知识方面降低要求，在技能方面注重模仿。在自学时，教师的指导要有所侧重，可以针对他们所出现的问题，采取“小步子、慢速度”的教育原则。,认真把好作业关和考试关，培养学困生的自信心和自尊心。教师布置的作业应分为必做题和选做题。选做题对学困生可不做要求，以适当减轻他们的学业负担。学困生最怕的莫过于考试，为了消除他们的恐惧心理，在出考卷时，教师应尽量增加基础题的分量。对于综合题，尽量增加几个小问题，以减小难度，逐步培养他们的自信心和自尊心。并且教师对考试进步的同学要及时给予表扬，对考试不理想的同学要及时加以辅导，从而达到转化的目的。,注重情感教育，建立和谐的师生关系。列宁说过：“没有人的感情，就从来没有，也不可能有人对真理的追求”。教学中，教师要采取“忍、寻、导、信、爱”五字教育法，加强师生感情，建立和谐师生关系。“忍”，即教师遇到任何事都要忍耐，不发脾气；“寻”，即教师应千方百计地寻找学生身上的长处，进行表扬；“导”，即引导学困生加入数学兴趣小组，针对他们的薄弱环节进行重点辅导；“信”，即教师应自始至终地信任学生、鼓励学生；“爱”，即以深厚无私的爱去点燃学生们内心的情感之火。正如古人云：“感人心者，先乎情”。只有让学生真正感受到春风拂面，他们才会为情所感，转变态度，在和谐的师生关系中，不甘落后，奋起直追。,文本延伸是在阅读教学过程中，以文本为中心，将解读文本的视角延伸到文本以外，使解读阐释呈现出再创造特点的教学方式。文本延伸强调从文本题材、写作特色、语言风格、表现手法、结构特点等方面进行多方面的延伸，从而更加深入地把握文本内涵；同时也是对学生知识能力、情感态度和价值观的多维度延伸，以期在丰富学生感知信息和思维层次的基础上，提高学生的文学鉴赏能力和语文素养。因此，在初中语文阅读教学中，教师要通过一定的文本延伸策略，引导学生在理解文本的基础上进行文本延伸，促进学生对文本的感悟和把握，从而更好地优化教学效果，实现教学目标。,一.合理把握文本延伸的时机策略,二.正确把握文本延伸的维度策略,（1）正确把握知识维度及语言维度，加深对文本的理解,教师应正确引导学生把我知识维度，语言维度，加深对文本理解的同时，强化对语言知识的灵活应用。教材中的作品虽然多数属于文学作品，但是其中所包含的各方面的知识内容，十分丰富，因此教师需要合理利用教材，深入研究，开发教材内容中知识的多维性。其次，教材中所节选的作品内容，基本上语言文字优美，用词绝妙，写作独特，因此教师需要引导学生从语言知识的维度上出发，深入理解这些相关的写作方法，写作过程，写作价值，语言应用目标，形成，听说读写多维度的延伸训练，使得学生在延伸的过程中能够掌握语言知识的应用能力。如学习朱自清的春时，可引导学生阅读朱自清的其他作品，如荷塘月色绿等，并通过比较其语言特色，提升学生语言品读、欣赏的能力以及灵活运用语言的能力。如学习朱自清的春时，可引导学生阅读朱自清的其他作品，如荷塘月色绿等，并通过比较其语言特色，提升学生语言品读、欣赏的能力以及灵活运用语言的能力。,（2）正确把握情感维度，加深学生的情感体验,传统教学模式中，教师往往忽略学生对教材的情感体验，仅仅是按照标准答案总结课文的中心思想，固化了学生应该有哪些体会，限制了学生的思维发展。因此，教师应从情感维度出发，在教学过程中，时时插入情感体验，真正引导学生有感而发，将学生的情感体验灵活的融于课堂教学中，就能大幅度提升语文的教学效果。因此，教师需要充分利用教学资源，在教学过程中营造可以激发学生情感体验的学习环境，从情感上增强学生学习的动力，主动挖掘作品中隐藏的人文内涵，在语文阅读中体验出真实的情感。如教学林海音爸爸的花儿落了时，先播放钢琴曲爱的纪念，渲染课堂学习情绪，让学生在充满爱意的氛围中学习课文，体验文中洋溢的深沉的父爱，领悟成长的真正含义，从而实现情感的延伸拓展，加深学生的情感体验。,（3）正确把握思维维度，启发学生的阅读思维,教师还需对学生进行思维维度的延伸和拓展，培养学生思维力，想象力。教师应对学生创造更多的自主学习实践和空间，在教学过程中，培养学生思维的多样性，多层性，多维度性，比如想象思维，逆向思维，比较思维，发散思维，换位思维，多角度思维等等。要使得学生学会思考，善于思考，养成思考总结的习惯，频繁的思维可以促使大脑处于高度活跃状态，就能更加容易的接受外界知识信息，更加容易从本质上发现问题，探究原因。如教学鲁迅孔乙己时，教师可引导学生阅读鲁迅的另一作品祝福，并通过比较其异同点，拓展学生的思维维度。如：（1）导致两位主角悲剧命运的主要原因是什么？（2）在祝福中，作者的交代了主人公的悲剧命运-死，但在孔乙己中的结尾对孔乙己的死却未做明确交代，你认为孔乙己的最后结局是什么？通过联想，比较，既能活跃学生的思维，培养学生的思维发散能力，又能让学生更加深刻地理解文本，把握文本的深层涵义。,手术讲解模板：沙眼挤压术16、自己选择的路、跪着也要把它走完,1,沙眼挤压术,沙眼挤压术,2,手术资料:沙挤压术,沙眼挤压术,部位:眼睛,手术资料:沙挤压术,3,手术资料:沙挤压术,麻醉:,0.5%丁卡因表面麻醉及2%普鲁卡因或1%利,多卡因上、下穹隆部结膜下浸润麻醉。,手术资料:沙挤压术,4,手术资料:沙挤压术,概述,沙眼是由沙眼衣原衣原体引起的一种慢性,传染性疾病,因其在睑结膜表面形成粗糙,不平的外观,形似沙粒,故名沙眼。其特,点为结膜乳头增生、滤泡形成、线状或网,状疤痕及角膜血管翳。乳头多者行沙眼摩,擦术,滤泡多者行沙眼挤压术,手术资料:沙挤压术,5,手术资料:沙挤压术,适应证,沙眼手术适用于:,手术资料:沙挤压术,6,手术资料:沙挤压术,适应证,结膜滤泡增生严重者。手术仅能缩短疗程,而不能治愈沙眼。术后必须坚持抗沙眼衣,原衣原体的药物治疗,如0.1%酞丁安眼液,每2h点眼,3d之后改为每日点6次,1个月,后改为每日3次,直到治愈为止(图,8.3.1-18.3.1-4),手术资料:沙挤压术,7,手术资料:沙挤压术,适应证,手术资料:沙挤压术,8,手术资料:沙挤压术,适应证,手术资料:沙挤压术,9,手术资料:沙挤压术,适应证,手术资料:沙挤压术,10,手术资料:沙挤压术,适应证,手术资料:沙挤压术,11,手术讲解模板沙眼挤压术课件,12,手术讲解模板沙眼挤压术课件,13,手术讲解模板沙眼挤压术课件,14,手术讲解模板沙眼挤压术课件,15,手术讲解模板沙眼挤压术课件,16,手术讲解模板沙眼挤压术课件,17,手术讲解模板沙眼挤压术课件,18,手术讲解模板沙眼挤压术课件,19,手术讲解模板沙眼挤压术课件,20,手术讲解模板沙眼挤压术课件,21,手术讲解模板沙眼挤压术课件,22,手术讲解模板沙眼挤压术课件,23,手术讲解模板沙眼挤压术课件,24,手术讲解模板沙眼挤压术课件,25,手术讲解模板沙眼挤压术课件,26,手术讲解模板沙眼挤压术课件,27,谢谢,骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷箩侣郎虫林森,-,消化系统疾病的症状体征与检查林森,-,消化系统疾病的症状体征与检查,11,、越是没有本领的就越加自命不凡。,邓拓,12,、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。,爱尔兰,13,、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。,老子,14,、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。,歌德,15,、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。,迈克尔,F,斯特利,谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷,28,