资源描述
单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,护理安全警示,医疗护理,/,医疗培训,/,医院培训,/,培训交流,汇报人,:,护理安全警示医疗护理/医疗培训/医院培训/培训交流汇报人:,1,安全是一种责任,安全是一种责任,作为一名护理工作者,病人的安全就是我们自身的安全,面对当今医患纠纷的热浪中,我们就在浪尖上!,护理安全警示,心中长鸣,安全是一种责任 安全是一种责任,作为一名护理工作者,,2,护理安全的重要性,01,C,目,录,护理安全的自我保护,ONTENTS,护理安全与法律有关的问题,护士安全行为准则,02,特殊环节的安全控制,03,护理紧急风险预案与程序,04,05,06,07,意外事故紧急状态时的护理应急预案与程序,护理安全的重要性01C目护理安全的自我保护ONTENTS护理,3,护理,工作是知识、技术、爱心的结合。 因此,护士在实际工作中,一切要为病人着想, 同时也要善于保护自己,杜绝事故、差错的发生,另外,由于疏忽、不慎、失误给,病人带来,不应有的损失和痛苦,给自己,的工作,、生活,和,精神造成很大,影响,。,护士自我安全,保护是,做好护理,工作的,基本保障。,护士在工作中,无时无刻的和各种病人接触,特别是护理操作,接触,病人,肌肤,、,血液和分泌物,等,也就是接触病原,随时都可能被病原菌感染。,护理,安全的重要性,护理工作是知识、技术、爱心的结合。 因此,护士在实,4,护理安全的重要性,01,C,目,录,护理安全的自我保护,ONTENTS,护理安全与法律有关的问题,护士安全行为准则,02,特殊环节的安全控制,03,护理紧急风险预案与程序,04,05,06,07,意外事故紧急状态时的护理应急预案与程序,护理安全的重要性01C目护理安全的自我保护ONTENTS护理,5,1,.,高度的责任意识,2.,遵守规章制度,严格执行各项技术操作规程,3.,不断学习有扎实的护理专业知识,4.,精湛而娴熟的技术操作,5.,写好临床护理记录,6.,掌握原则,7.,忠诚老实、实事求是,8.,科学的工作态度,如何实现自我保护:,护理,安全的自我保护,1.高度的责任意识如何实现自我保护: 护理安全的自我保护,6,护理工作面对着“人”这一特殊的服务对象,护理差错事故直接关系到病人的疾苦和生命安危,是影响医疗质量的重要因素,一旦出现事故,差错造成的损失将是无法换回和弥补的。,高度的责任意识,护理,安全的自我保护,护理工作面对着“人”这一特殊的服务对象,护理差错事,7,不认真交接班,不执行查对制度,而打错针,发错药,发生褥疮等这些都是极不应该发生的责任错误。,遵守规章制度,严格执行各项技术操作规程,护理,安全的自我保护,遵守规章制度,严格执行各项技术操作规程 护理安全的自我保护,8,随着医学科学的发展,护士,不仅要,受过专业正规的学习和训练,还要,在实践,中,勤奋学习,不断提高和更新,自己,的专业知识以适应发展中的工作需要。,不断学习拥有扎的,护理专业知识,护理,安全的自我保护,随着医学科学的发展,护士不仅要受过专业正规的学习和训练,9,护理工作很多具体工作都是由护士,亲手,操作完成的,达到治疗目。,精湛而娴熟的,技术操作,护理,安全的自我保护,护理工作很多具体工作都是由护士亲手操作完成的,达到治疗目,10,护理安全的重要性,01,C,目,录,护理安全的自我保护,ONTENTS,护理安全与法律有关的问题,护士安全行为准则,02,特殊环节的安全控制,03,护理紧急风险预案与程序,04,05,06,07,意外事故紧急状态时的护理应急预案与程序,护理安全的重要性01C目护理安全的自我保护ONTENTS护理,11,近年来,人们法律意识的不断提高与护士法律意识的相对不足,形成了鲜明的对比。,我们要有严谨的工作作风和,防范意识,,杜绝事故,差错的发生及,护理工作,中潜在的法律问题。,护理,安全与法律有关的问题,近年来,人们法律意识的不断提高与护士法律,12,护理安全的重要性,01,C,目,录,护理安全的自我保护,ONTENTS,护理安全与法律有关的问题,护士安全行为准则,02,特殊环节的安全控制,03,护理紧急风险预案与程序,04,05,06,07,意外事故紧急状态时的护理应急预案与程序,护理安全的重要性01C目护理安全的自我保护ONTENTS护理,13,“,十不查对、十不执行”,不执行,医嘱,不“三查七对”,药物的作用、配伍禁忌不清楚,口头医嘱不复述两遍,易过敏的,药物不做过敏试验,转抄或,重整医嘱,不,经两,人核对,集体摆,药不,经两,人核对,服药、输液,、注射,有,疑问不,查询,使用毒,、麻,、剧药,品不,反复核对,药物质量,、标签,、,有效期,不检查,输血不经,两人核对,护士安全行为准则,“十不查对、十不执行”不执行医嘱药物的作用、配伍禁,14,“,护士交接班“十不交、十不接”,不交不接,病人病情,不清,当班护理记,录不完整,治疗药物,不清,新入院病人,评估未完成,危重病人床单,位不整洁,病人特殊,治疗未完成,病人输液外漏,渗不处理,药物过敏试验,结果未观察,抢救病人抢,救,经过不,清,病房物品、,药品不齐,护士安全行为准则,“护士交接班“十不交、十不接”不交不接病人病情当,15,“,护理人员上岗“十时、十防止”,不交不接,病人病情,不清,当班护理记,录不完整,治疗药物,不清,新入院病人,评估未完成,危重病人床单,位不整洁,病人特殊,治疗未完成,病人输液外漏,渗不处理,药物过敏试验,结果未观察,抢救病人抢,救,经过不,清,病房物品、,药品不齐,护士安全行为准则,“护理人员上岗“十时、十防止”不交不接病人病情当班,16,多人值班时,防止相互依赖,工作清闲时,防止大意散漫,工作繁忙时,防止草率慌乱,人员变更时,防止情绪波动,临床带教时,防止放任自流,各项查对时,防止主观臆断,行交接班时,防止工作脱节,业务生疏时,防止随意蛮干,假日值班时,防止思想涣散,单独值班时,防止精神倦怠,护士安全行为准则,多人值班时防止相互依赖工作清闲时防止大意散漫工作繁忙时防止草,17,护理安全的重要性,01,C,目,录,护理安全的自我保护,ONTENTS,护理安全与法律有关的问题,护士安全行为准则,02,特殊环节的安全控制,03,护理紧急风险预案与程序,04,05,06,07,意外事故紧急状态时的护理应急预案与程序,护理安全的重要性01C目护理安全的自我保护ONTENTS护理,18,1.,如何正确识别患者,2.,药品管理安全,3.,输血输液安全管理,4.,手术护理安全管理,5.,医嘱管理处理,特殊环节的安全控制,1.如何正确识别患者 特殊环节的安全控制,19,三查七对,三查:,操作前、操作中、操作后查,七对:,对床号、姓名、药名、浓度、,剂量、用法,、时间,如何正确识别患者,三查七对如何正确识别患者,20,1.,药品分类放置,:,2.,按失效期先后放置,:,3.,贵重药、麻醉药、剧毒药专人负责,4.,包装相似的药品,:,5.,药瓶应有明显标签,:,6.,新药组织学习后再用,:,药品的安全管理,1.药品分类放置:药品的安全管理,21,护理安全的重要性,01,C,目,录,护理安全的自我保护,ONTENTS,护理安全与法律有关的问题,护士安全行为准则,02,特殊环节的安全控制,03,护理紧急风险预案与程序,04,05,06,07,意外事故紧急状态时的护理应急预案与程序,护理安全的重要性01C目护理安全的自我保护ONTENTS护理,22,1.,患者自杀后的应急预案,2.,患者坠床,/,摔倒时的应急预案,3.,患者外出或外出不归时的应急预案,4.,患者突然发生猝死时应急程序,护理,紧急风险预案与程序,1.患者自杀后的应急预案 护理紧急风险预案与程序,23,护理安全的重要性,01,C,目,录,护理安全的自我保护,ONTENTS,护理安全与法律有关的问题,护士安全行为准则,02,特殊环节的安全控制,03,护理紧急风险预案与程序,04,05,06,07,意外事故紧急状态时的护理应急预案与程序,护理安全的重要性01C目护理安全的自我保护ONTENTS护理,24,1.,停水和突然停水的应急程序,2.,停电和突然停电的应急程序,3.,失窃的应急预案程序,4.,遭遇暴徒的应急程序,5.,火灾的应急程序,意外事故紧急状态时的护理应急预案与程序,1.停水和突然停水的应急程序意外事故紧急状态时的护理应急预,25,护理安全警示,医疗护理,/,医疗培训,/,医院培训,/,培训交流,汇报人,:,护理安全警示医疗护理/医疗培训/医院培训/培训交流汇报人:,26,
展开阅读全文