爱在家人间人教版课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,“,”,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,“,”,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第二框 爱在家人间,第二框 爱在家人间,1,有爱就有责任,有爱就有责任,2,1.,体会家庭中亲情的温暖。,2.,了解与父母产生矛盾冲突的原因。,3.,掌握与父母沟通的基本要领。,1.体会家庭中亲情的温暖。,3,板块一：体味亲情,板块一：体味亲情,4,【,幸福分享,】,我小时候的故事,1.,分享家中的老照片，把自己的童趣讲给同学听。,父母无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。这种情感就是家庭中的亲情之爱。,2.,回忆自己的成长经历，在家庭生活中，印象最深的一件事是什么？父母当时是怎样做的？,【幸福分享】我小时候的故事1.分享家中的老照片，把自己的童趣,5,爱的回忆,回忆小时候与父母相处的时光，感受父母不同的爱。,设问：在你的家庭中，有没有发生过令你感动的事？,每个家庭的亲情表现不同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和,有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。但很多时候，生活中不是缺少亲情，而是缺少发现亲情的眼睛。,爱的回忆回忆小时候与父母相处的时光，感受父母不同的爱。每个,6,家有儿女是中国大陆的一部关于少儿题材的情景喜剧，讲述了两个离异家庭结合后发生在父母和三个孩子间的各种有趣故事。,请同学们谈一谈对这一重组家庭的认识？,家有儿女是中国大陆的一部关于少儿题材的情景喜剧，,7,现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化,。,教师提醒,现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭,8,板块二：爱的碰撞,板块二：爱的碰撞,9,【,成长的体验,】,小雪的烦恼,【成长的体验】小雪的烦恼,10,在与父母相处中,你是否也有过与小雪类似的烦恼呢？能向我们倾诉吗？,话题一：,在与父母相处中,你是否也有过与小雪类似的烦恼呢？能向我们倾诉,11,（,1,）进入初中的我们意识到自己长大了。一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。,（,2,）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。,（,3,）作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。,话题二：,你认为与父母产生这些问题的原因是什么？,（1）进入初中的我们意识到自己长大了。一方面，我们希望父母像,12,【,合作探究,】,比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。,父母,我们,生理上,心理上,阅历上,知识上,思想方法上,行为方式上,社会角色上,成人,青春期、未成年,成熟,渴望独立、有时不能控制情绪,丰富,少,大部分知识多,有限,求稳、保守,开放、创新、偏激,冷静、谨慎,冒险、变化快,多,子女、学生,【合作探究】比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。父母我,13,板块三：沟通传递爱,板块三：沟通传递爱,14,一天，一个小女孩因与妈妈吵架，跑了出去。当看到一个面,摊时，她感觉饿了，但没带钱。面摊的主人,一位老婆婆免费,请她吃了一碗馄饨，女孩感动的哭了，老婆婆问她哭什么，女孩,说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可,是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回,去,!”,老婆婆听了说，“孩子，你怎么会这么想呢,?,你想想看，我,只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十,多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢,?,你怎么还要跟她吵架,?”,女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下,就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望,一碗馄饨,一天，一个小女孩因与妈妈吵架，跑了出去。当看到一个面,15,很多时候，我们与父母之间的交往平凡又琐碎，日常生活中的一件件小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”。正因为与父母的相处太平常，我们可能很少认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。,请同学们畅所欲言，谈读了故事后的感受。,很多时候，我们与父母之间的交往平凡又琐碎，日常生活中,16,初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看会儿录像。爸爸同意了，但要求她,8,点以前回家。小冰想，现在已经快,7,点了，那么快回来不合理！一时冒了火。,（,1,）小冰冒火的理由是什么？爸爸的理由是什么？,（,2,）你的协调办法是什么？,初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看会,17,说一说与自己父母发生过的一次矛盾,当时是怎样处理的。,说一说与自己父母发生过的一次矛盾,当时是怎样处理的。,18,【,心灵导航,】,和父母沟通的技巧,1.,关注事实,2.,把握时机,3.,留意态度,4.,选择方式,5.,考虑环境,【心灵导航】和父母沟通的技巧1.关注事实,19,歌曲：懂你,歌曲：懂你,20,【,心灵导航,】,从这首歌曲中，你读懂了什么？,提升：,我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。同时，我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。,【心灵导航】从这首歌曲中，你读懂了什么？提升：我们可以试着去,21,1.,周末放假回家，本想好好享受一下悠闲舒适的家庭生活，可父母老是叫你学习。你该怎么办？,2.,当你被父母像赶羊一样催促回学校时，你的,心情如何？你该怎么办？,3.,面对父母命令你去学习或做家务，你怎么办？,4.,你不喜欢父母和老师交谈，但父母又经常这样做，你该怎么办？,5.,父母不喜欢那么多同学打电话给你或到你家玩，但拒绝别人又好像很没面子，你该怎么办？,6.,面对唠叨型的父母，你怎样应对？,【,走进生活,】,出谋划策,1.周末放假回家，本想好好享受一下悠闲舒适的家庭生活，可,22,1.,下列有关亲情之爱，认识正确的有（ ）,人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱,每个家庭亲情之爱的表现是不同的,亲情之爱就应是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的,继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱,A. B.,C. D.,C,1.下列有关亲情之爱，认识正确的有（ ）C,23,2.,进入初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多，这,主要是因为（ ）,我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉,我们的生活,我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至,挑战父母的权威与经验,作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差,异较大,我们不再需要父母给予关注和呵护,A,B,C,D,B,2.进入初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多，这B,24,3.,如果父母误会了我们，正确的做法应该是（）,A,离家出走以宣泄自己的委屈,B,故意做一些错上加错的行为以示反抗,C,冷淡处理，不理会他们,D,多沟通，不冲动,D,3.如果父母误会了我们，正确的做法应该是（）D,25,爱在家人间,体味亲情,沟通传递爱,爱的碰撞,内涵,表现,变化,渴望独立与期望关注的心理矛盾,质疑、挑战父母的权威与经验,两代人的差异,感受和体会,呵护,接纳、理解,爱在家人间体味亲情沟通传递爱爱的碰撞内涵表现变化渴望独立与期,26,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？,“,谁言寸草心，报得三春晖。,”,父母给予我们无私的爱，我们应满怀感激之情，架起理解的桥梁，学会赞美，学会聆听，学会帮助，学会原谅，共享家庭的和谐。,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ “谁,27,父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。,论语,父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。,当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。,脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。,树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。 生活不是让你用来妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。,当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇,