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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,目 的 要 求,掌握常用的训练器材配备原则,熟悉康复训练器械的选择要求,熟悉康复训练器具的安全使用,了解主要康复训练器具及常用,辅助器具,目 的 要 求掌握常用的训练器材配备原则,1,第一节 常用的训练器材配备原则,第一节 常用的训练器材配备原则,2,训练器材配备原则,根据康复训练需要配置,根据经济能力配置,根据训练场地情况配置,根据专业人员情况配置,根据质优价廉、使用有效的原则配置,训练器材配备原则根据康复训练需要配置,3,在成人、儿童之间选择成年人康复器具优先配置,在老年人、青壮年之间选择老年人应用类器械优先配置,在偏瘫、脊髓损伤、脑性瘫痪、截肢之间选择偏瘫康复专用器械优先配置,在器械配备过程中以多种应用类型器械为优先配备条件。,在成人、儿童之间选择成年人康复器具优先配置,4,第二节 康复训练器械的选择要求,第二节 康复训练器械的选择要求,5,选择要求,明确使用者,明确使用者的康复训练需求,稳定性,安全、可靠,可调整性,选择要求明确使用者,6,振动、噪音、平稳性,(振动噪声越小越好,运动越平稳越好。),可维护性,可独立操作性,价廉物美,性价比高,适合于社区,振动、噪音、平稳性,7,规范安装大型训练器械、做好安全隐患排除工作。,渐进适应性训练,通过逐步增大倾斜角度,使身体机能逐渐适应重心的升高。,姿势保持辅助器具: 俯卧板、站立架、背托垫、颈托垫、坐姿保持器等。,第二节 康复训练器械的选择要求,防洒碗、防撒碟、碗固定器及多用途固定器,训练辅助:与肋木等配合使用,能满足多种训练卧位操作的需要。,在成人、儿童之间选择成年人康复器具优先配置,升降装置 自动提升用具、提升装置、升降台、吊兜、座椅升降机、上下楼轮椅、汽车改装等。,日常社会活动能力训练,价廉物美,性价比高,适合于社区,在器械配备过程中以多种应用类型器械为优先配备条件。,使用规范,未经培训的人员在没有专业人员指导下,不得擅自动用复杂的训练器械。,第四节 主要康复训练器具,用于偏瘫、脑瘫、四肢瘫患者手功能训练,均压用品:各种均压床垫、均压坐垫。,树立安全意识,防止训练过程中发生二次损伤。,第二节 康复训练器械的选择要求,第三节 康复训练器具的安全使用,各种手杖、拐杖 肘拐、前臂支撑拐、腋拐、三角拐、四脚拐、五脚拐。,辅助饮用器具:如有手柄和无手柄的杯、吸管及吸管架等,第三节 康复训练器具的安全使用,规范安装大型训练器械、做好安全隐患排除工作。 第三节 康复训,8,训练器具的安全使用,1,树立安全意识,防止训练过程中发生二次损伤。,2,防止器械故障,3,规范安装大型训练器械、做好安全隐患排除工作。,4,使用规范,未经培训的人员在没有专业人员指导下,不得擅自动用复杂的训练器械。,训练器具的安全使用1树立安全意识,防止训练过程中发生二次损伤,9,5,新购置的器械应先由健全人适用,确定没有问题后再交予功能障碍者使用,。,6,循序渐进,正确使用防护带。,7,注意着装整洁,防止衣物或头发挂扯损伤,儿童、情感认知障碍者进行器械训练时,旁边应有成年人或专业人员陪伴、指导。,8,注意用电安全,训练场地保证足够大。,5新购置的器械应先由健全人适用,确定没有问题后再交予功能障碍,10,第四节 主要康复训练器具,第四节 主要康复训练器具,11,平行杠,站立训练,步行训练,肌力训练,关节活动度训练,训练辅助,平行杠站立训练,12,肋木,矫正姿势,防止畸形,肌力、耐力训练,关节活动度训练,训练辅助,步行训练,肌力训练,阶梯,肋木阶梯,13,姿势矫正镜,步态、姿势的矫正,控制不随意运动,平衡训练,协调性训练,姿势矫正镜,14,训练台,综合基本动作训练,平衡训练,训练辅助,训练台综合基本动作训练,15,运动垫,综合基本动作训练:卧、跪、单腿跪、手膝位、坐位训练及垫上训练,长坐位平衡及耐力训练,儿童脑瘫基本姿势动作训练,翻身、坐起、爬行及异常姿势矫正训练。,平衡训练,训练辅助:与肋木等配合使用,能满足多种训练卧位操作的需要。还可以做跌倒防护用。,运动垫综合基本动作训练:卧、跪、单腿跪、手膝位、坐位训练及垫,16,电动站立床,渐进适应性训练,通过逐步增大倾斜角度,使身体机能逐渐适应重心的升高。,重度偏瘫、四肢瘫和其他重症患者可以利用电动站立台做健康保持训练,预防因为站立功能障碍所导致的多方面身体并发症,如骨质疏松、关节挛缩、肢体畸形等。,电动站立床渐进适应性训练,通过逐步增大倾斜角度,使身体机能逐,17,砂磨台,协调性训练,关节活动度训练,肌力训练,砂磨台协调性训练,18,注意着装整洁,防止衣物或头发挂扯损伤,儿童、情感认知障碍者进行器械训练时,旁边应有成年人或专业人员陪伴、指导。,用于偏瘫、脑瘫、四肢瘫患者手功能训练,用于偏瘫、脑瘫、四肢瘫患者手功能训练,升降装置 自动提升用具、提升装置、升降台、吊兜、座椅升降机、上下楼轮椅、汽车改装等。,第二节 康复训练器械的选择要求,社区主要康复训练器具应用?,在成人、儿童之间选择成年人康复器具优先配置,防洒碗、防撒碟、碗固定器及多用途固定器,手细微动作的协调性和手眼之间的协调性训练,控制不随意运动,平衡训练,价廉物美,性价比高,适合于社区,均压用品:各种均压床垫、均压坐垫。,明确使用者的康复训练需求,新购置的器械应先由健全人适用,确定没有问题后再交予功能障碍者使用。,第四节 主要康复训练器具,使用规范,未经培训的人员在没有专业人员指导下,不得擅自动用复杂的训练器械。,第三节 康复训练器具的安全使用,升降装置 自动提升用具、提升装置、升降台、吊兜、座椅升降机、上下楼轮椅、汽车改装等。,床具手动及电动可调式床具、床的附件、床上用品、防褥疮垫。,熟悉康复训练器械的选择要求,训练辅助:与肋木等配合使用,能满足多种训练卧位操作的需要。,木钉盘,用于偏瘫、脑瘫、四肢瘫患者手功能训练,协调性训练,手细微动作的协调性和手眼之间的协调性训练,注意着装整洁,防止衣物或头发挂扯损伤,儿童、情感认知障碍者进,19,平衡板,用于偏瘫、脑瘫等各种运动失调患者的平衡训练协调性训练,平衡功能训练,平衡板用于偏瘫、脑瘫等各种运动失调患者的平衡训练协调性训练,20,滚筒,协调性训练,关节活动度训练,综合基本动作训练,平衡功能训练,滚筒协调性训练,21,分指板,用于偏瘫、脑瘫、四肢瘫等患者矫正手指姿势,防止手指畸形,防止指间关节挛缩变形,防止手的屈肌挛缩,分指板用于偏瘫、脑瘫、四肢瘫等患者矫正手指姿势,22,踝关节矫正板,矫正姿势、防止畸形,站立训练,踝关节矫正板矫正姿势、防止畸形,23,轮椅、拐杖、助行架,步行训练,日常社会活动能力训练,轮椅、拐杖、助行架步行训练,24,第五节 常用辅助器具,第五节 常用辅助器具,25,1,生活自理和饮食辅助器具,2,家庭用辅助器具,3,个人移动辅助器具,1生活自理和饮食辅助器具2家庭用辅助器具3个人移动辅助器具,26,生活自理和饮食辅助器具,可转动的餐具,加大手柄的餐具,握柄有角度的餐具,防洒碗、防撒碟、碗固定器及多用途固定器,辅助饮用器具:如有手柄和无手柄的杯、吸管及吸管架等,生活自理和饮食辅助器具可转动的餐具,27,社区常用的康复器材及辅助器具课件,28,渐进适应性训练,通过逐步增大倾斜角度,使身体机能逐渐适应重心的升高。,价廉物美,性价比高,适合于社区,第三节 康复训练器具的安全使用,价廉物美,性价比高,适合于社区,我国社区康复常用的训练器材配备原则?,均压用品:各种均压床垫、均压坐垫。,第二节 康复训练器械的选择要求,价廉物美,性价比高,适合于社区,树立安全意识,防止训练过程中发生二次损伤。,第四节 主要康复训练器具,熟悉康复训练器具的安全使用,姿势保持辅助器具: 俯卧板、站立架、背托垫、颈托垫、坐姿保持器等。,床具手动及电动可调式床具、床的附件、床上用品、防褥疮垫。,明确使用者的康复训练需求,姿势保持辅助器具: 俯卧板、站立架、背托垫、颈托垫、坐姿保持器等。,桌:可调式工作台或工作桌、床上小桌板等。,姿势保持辅助器具: 俯卧板、站立架、背托垫、颈托垫、坐姿保持器等。,均压用品:各种均压床垫、均压坐垫。,使用规范,未经培训的人员在没有专业人员指导下,不得擅自动用复杂的训练器械。,控制不随意运动,平衡训练,明确使用者的康复训练需求,在成人、儿童之间选择成年人康复器具优先配置,姿势保持辅助器具: 俯卧板、站立架、背托垫、颈托垫、坐姿保持器等。,床具手动及电动可调式床具、床的附件、床上用品、防褥疮垫。,第二节 康复训练器械的选择要求,循序渐进,正确使用防护带。,日常社会活动能力训练,在成人、儿童之间选择成年人康复器具优先配置,均压用品:各种均压床垫、均压坐垫。,升降装置 自动提升用具、提升装置、升降台、吊兜、座椅升降机、上下楼轮椅、汽车改装等。,用于偏瘫、脑瘫、四肢瘫患者手功能训练,第三节 康复训练器具的安全使用,椅子:手动或电动提升椅、高座位椅、老人座椅、儿童椅等。,规范安装大型训练器械、做好安全隐患排除工作。,树立安全意识,防止训练过程中发生二次损伤。,社区主要康复训练器具应用?,第三节 康复训练器具的安全使用,第二节 康复训练器械的选择要求,树立安全意识,防止训练过程中发生二次损伤。,第四节 主要康复训练器具,第四节 主要康复训练器具,升降装置 自动提升用具、提升装置、升降台、吊兜、座椅升降机、上下楼轮椅、汽车改装等。,家庭用辅助器具,床具手动及电动可调式床具、床的附件、床上用品、防褥疮垫。,桌:可调式工作台或工作桌、床上小桌板等。,椅子,:,手动或电动提升椅、高座位椅、老人座椅、儿童椅等。,姿势保持辅助器具,:,俯卧板、站立架、背托垫、颈托垫、坐姿保持器等。,均压用品,:,各种均压床垫、均压坐垫。,渐进适应性训练,通过逐步增大倾斜角度,使身体机能逐渐适应重心,29,社区常用的康复器材及辅助器具课件,30,个人移动辅助器具,各种手杖、拐杖 肘拐、前臂支撑拐、腋拐、三角拐、四脚拐、五脚拐。,助行器 普通助行架、轮式助行架、助行椅、助行台。,轮椅车 手推轮椅、手动轮椅、电动轮椅、机动轮椅车、手摇三轮车。,升降装置 自动提升用具、提升装置、升降台、吊兜、座椅升降机、上下楼轮椅、汽车改装等。,个人移动辅助器具各种手杖、拐杖 肘拐、前臂支撑拐、腋拐、三角,31,社区常用的康复器材及辅助器具课件,32,思考题,1.,我国社区康复常用的训练器材配备原则,?,2.,社区主要康复训练器具应用,?,思考题,33,训练器材配备原则,根据康复训练需要配置,根据经济能力配置,根据训练场地情况配置,根据专业人员情况配置,根据质优价廉、使用有效的原则配置,训练器材配备原则根据康复训练需要配置,34,振动、噪音、平稳性,(振动噪声越小越好,运动越平稳越好。),可维护性,可独立操作性,价廉物美,性价比高,适合于社区,振动、噪音、平稳性,35,训练器具的安全使用,1,树立安全意识,防止训练过程中发生二次损伤。,2,防止器械故障,3,规范安装大型训练器械、做好安全隐患排除工作。,4,使用规范,未经培训的人员在没有专业人员指导下,不得擅自动用复杂的训练器械。,训练器具的安全使用1树立安全意识,防止训练过程中发生二次损伤,36,姿势矫正镜,步态、姿势的矫正,控制不随意运动,平衡训练,协调性训练,姿势矫正镜,37,轮椅、拐杖、助行架,步行训练,日常社会活动能力训练,轮椅、拐杖、助行架步行训练,38,升降装置 自动提升用具、提升装置、升降台、吊兜、座椅升降机、上下楼轮椅、汽车改装等。,根据质优价廉、使用有效的原则配置,使用规范,未经培训的人员在没有专业人员指导下,不得擅自动用复杂的训练器械。,在成人、儿童之间选择成年人康复器具优先配置,第三节 康复训练器具的安全使用,训练辅助:与肋木等配合使用,能满足多种训练卧位操作的需要。,第二节 康复训练器械的选择要求,渐进适应性训练,通过逐步增大倾斜角度,使身体机能逐渐适应重心的升高。,生活自理和饮食辅助器具,第四节 主要康复训练器具,第四节 主要康复训练器具,床具手动及电动可调式床具、床的附件、床上用品、防褥疮垫。,姿势保持辅助器具: 俯卧板、站立架、背托垫、颈托垫、坐姿保持器等。,注意着装整洁,防止衣物或头发挂扯损伤,儿童、情感认知障碍者进行器械训练时,旁边应有成年人或专业人员陪伴、指导。,价廉物美,性价比高,适合于社区,第三节 康复训练器具的安全使用,树立安全意识,防止训练过程中发生二次损伤。,升降装置 自动提升用具、提升装置、升降台、吊兜、座椅升降机、上下楼轮椅、汽车改装等。,控制不随意运动,平衡训练,均压用品:各种均压床垫、均压坐垫。,第二节 康复训练器械的选择要求,循序渐进,正确使用防护带。,姿势保持辅助器具: 俯卧板、站立架、背托垫、颈托垫、坐姿保持器等。,我国社区康复常用的训练器材配备原则?,升降装置 自动提升用具、提升装置、升降台、吊兜、座椅升降机、上下楼轮椅、汽车改装等。,在偏瘫、脊髓损伤、脑性瘫痪、截肢之间选择偏瘫康复专用器械优先配置,熟悉康复训练器具的安全使用,手细微动作的协调性和手眼之间的协调性训练,姿势保持辅助器具: 俯卧板、站立架、背托垫、颈托垫、坐姿保持器等。,熟悉康复训练器械的选择要求,循序渐进,正确使用防护带。,桌:可调式工作台或工作桌、床上小桌板等。,使用规范,未经培训的人员在没有专业人员指导下,不得擅自动用复杂的训练器械。,训练辅助:与肋木等配合使用,能满足多种训练卧位操作的需要。,生活自理和饮食辅助器具,姿势保持辅助器具: 俯卧板、站立架、背托垫、颈托垫、坐姿保持器等。,辅助饮用器具:如有手柄和无手柄的杯、吸管及吸管架等,综合基本动作训练:卧、跪、单腿跪、手膝位、坐位训练及垫上训练,长坐位平衡及耐力训练,儿童脑瘫基本姿势动作训练,翻身、坐起、爬行及异常姿势矫正训练。,生活自理和饮食辅助器具,第二节 康复训练器械的选择要求,均压用品:各种均压床垫、均压坐垫。,第三节 康复训练器具的安全使用,姿势保持辅助器具: 俯卧板、站立架、背托垫、颈托垫、坐姿保持器等。,升降装置 自动提升用具、提升装置、升降台、吊兜、座椅升降机、,39,
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