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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,记叙文,中的景物描写,学习目标：,1、明确景物描写的作用。,2、掌握景物描写的方法。,记叙文中的景物描写学习目标：,1,揉揉因为书包而被累坏了的肩膀，觉得一天就这么过去了真快啊。,我来到了自家的院子，看到了我家那些花花草草，似乎也没了生机。,揉揉因为书包而被累坏了的肩膀，觉得一天就这么过去了真快啊。,2,揉揉因为书包而被累坏了的肩膀，觉得一天就这么过去了真快啊。本来五点还如白昼一般敞亮，,结果现在天空却黑漆漆一片，阳台外的花花草草此刻像极了鬼怪妖媚，枝条张牙舞爪地伸长在半空中，细细的节叉拼凑出奇形怪状的,图案，都说岁月无情，硬是将花草也折磨成这样。,揉揉因为书包而被累坏了的肩膀，觉得一天就这么过去了真快啊。本,3,你知道景物描写有哪些作用吗？,你知道景物描写有哪些作用吗？,4,我一个人慢慢地走在路上。月亮,出来了，冷冷的，我不禁打了个寒,颤。路上一点声音也没有。,烘托了,“我”当时哀伤的,心情。,（,羚羊木雕,）,我一个人慢慢地走在路上。月亮 烘托了“我”当时哀伤,5,她的眼随小路望去：那里有金色,的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口,水波粼粼的鱼塘。,（散步）,暗示母亲做出决定的原因，,推动情节的发展。,她的眼随小路望去：那里有金色暗示母亲做出决定的原因，推,6,景物描写的作用：,在记叙文中的作用：,衬托人物心情。,渲染气氛。,推动故事情节的发展。,景物描写的作用：在记叙文中的作用： 衬托人物心情。,7,你知道描写景物的方法有哪些吗？,你知道描写景物的方法有哪些吗？,8,赏析下列语句是如何描写景物的？,例句：,曲曲折折,的荷塘上面，,弥望,的是,田田,的叶子。叶子出水很高，,像亭亭的舞女的裙,。,层层,的叶子中间，,零星地点缀,着些白花，有,袅娜,地开着，有,羞涩,的,打着朵,儿的；正如,一粒粒,的明珠，又如,碧天里,的星星，又如刚出浴的美人。,微风过处，送来缕缕清香,，,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的,。这时候叶子与花也有一些的,颤动,，,像闪电般,，,霎时,传过荷塘的那边去了。叶子本是,肩并肩密密,的,挨,着，这便宛然有了一道,凝碧,的波痕。叶子底下是,脉脉的,流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见,风致,了。,节选自朱自清的,荷塘月色,赏析下列语句是如何描写景物的？ 例句：曲曲折折的,9,曲折,的荷塘上面，,看到,的是叶子。,层层,的叶子中间，,点缀,着些白花，有,的,开着，有的,打着朵,儿的；一阵风吹过，这时候叶子与花也有一些的,颤动,。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色。,微风早已停息了，枯草支支直立，,12,方法三：,运用五官写作法，能使事物鲜活、生动地表现出来。其中，视觉形象最为重要。视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉综合运用效果更佳。,视觉形象最为重要,颜色：红的像火，粉的像霞，白的像雪。,形状：树尖上顶着一髻儿白花,动态：那航船，就像一条大白鱼背着一群,孩子在浪里蹿。,方法三：运用五官写作法，能使事物鲜活、生动地表现出来。其中，,13,耳朵-声音,鼻子-气味,舌头-味道,触摸-感觉,五官综合运用会使文章更精彩,耳朵-声音五官综合运用会使文章,14,总结：生动的景物描写有何表达效果？,生动形象准确的语言，能让景物栩栩如生，形神具备；恰当的修辞能让景物活灵活现，富有动感；多角度，多层次的描述能让人感受到画面的丰富感和空间感。,总结：生动的景物描写有何表达效果？ 生动形象,15,我来改改看,理直气壮地走出阳台，却没注意到寒风中的那铜钱草反而更坚硬地挺值了脊背。,又过了好几个星期，因为妈妈那句“给花浇浇水”而迈着不甘愿的步子走向阳台的我，竟然无意中一眼透过各色鲜艳动人的花朵，眼神直直盯着那株怡人的翠绿。,我有些惊讶地伸出手捏铜钱草看起来,营养良好,的叶片，果真，同以前不一样了呢。,我出了神，脑海中描绘出小草儿倔强生长的摸样，轻轻笑了起来。,我来改改看 理直气壮地走出阳台，却没注意到寒风中的那铜,16,铜钱草在风中摆动着它那无比翠绿的叶子，他小心翼翼都守护着它生长出来的那一片绿，像母亲护着它的孩子一样，它似乎在对我说话：“孩子，无论风雪、暴雨、冷落，无论任何一个冬天的来临，只要心中怀抱阳光，你可以把冬天变成春天。”,一阵风吹过，周围的那些备受瞩目的花儿似乎也在向这颗我眼中“卑微”的铜钱草点头致敬。,铜钱草在风中摆动着它那无比翠绿的叶子，他小心翼翼都守护着它生,17,运用,景物描写,，将下面一段话补充完整，表达出自己当时的心情。,这次考试成绩又不理想，我呆坐在窗前。,堂上练习：,运用景物描写，将下面一段话补充完整，表达出自,18,小结：,记叙文中的景物描写应直接或间接为文章主题服务。,小结：记叙文中的景物描写应直接或间接为文章主题服务。,19,1,、如果你生活在那个时代，你能想出什么好办法解决新中国工业化的问题呢？,1.,依据辐射方向确定,“,辐射源,”,确定辐射名称和热量传播空间,2,、假如由你来主持制定,“,一五计划,”,，你将优先发展什么？,3.,材料二中“一个国家，两种制度”的含义是什么，邓小平提出它的根本目的是什么？,4.,根据材料二和所学的知识，说明香港问题能最终解决的主要原因（至少列出,2,点），并指出其历史意义。,5.,正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分；,6.,正面战场的抗战，粉碎了日本三个月灭亡中国的战略计划和“速战速决”的方针，消耗了日本的军事和经济实力；,7.,正面战场的抗战，有力地支援了中国共产党领导的敌后战场；,8.,大气对太阳辐射的削弱作用,:,主要包括吸收和反射,.,9,、含义：荒漠化是一个动态发展过程，其实质是土地退化。,1、如果你生活在那个时代，你能想出什么好办法解决新中国工业化,20,
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