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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,与,吞咽障碍的康复护理,康复医学中心孙爱静,与,1,学习目标,了解吞咽障碍的概述,了解吞咽训练的目的,掌握吞咽训练的方法,熟悉进食训练注意事项,学习目标,2,吞咽障碍的概述,是指各种原因所致食物不,能由口腔到胃的过程,人。吞咽障碍除影晌患者,的正常食物摄入、造成全身营养不,良外,还可引起呛咳、误吸,发生,肺感染。,吞咽障碍的概述,3,吞咽生理过程,AB:口阶段,CD:咽阶段,E:食管阶段4:y08,吞咽生理过程,4,吞咽训练的目的,增强用口进食的,能力及安全性,减少鼻饲机会,增强营养,减少吸入性肺炎,的发生,增加进食乐趣,增强康复信心,吞咽训练的目的,5,吞咽功能评定一洼田饮水记,患者于坐位时饮30m温水,观察全部饮完的状态及时间,1级:可一口喝完,不超过5秒的时间,无呛咳、停顿,2级:可一口喝完,但超过5秒的时间;或是分两次喝完,无呛咳、停顿,3级:能一次喝完,但有呛咳,4级:分两次以上喝完,且有呛咳,5级:常发生呛咳,难以全部喝完,正常:在5秒内喝完,分级在1级;,可疑:饮水时间5秒,分级在12级有;,异常:分级在3、4、5级。,吞咽功能评定一洼田饮水记,6,吞咽训练的前提条件,(1)意识清楚,(2)无严重的心肺和消化系统合并症,全身状态稳定。希望,及时纠正脱水、营养不良;,3)脑血管病变无进行性加重,(4)用饮水试验确认有吞咽反射,(5)能充分咳嗽(随意或反射性);,(6)无明显舌、咽喉运动下降,()口腔内清洁、湿润。,吞咽训练的前提条件,7,吞咽训练方法,1基础训练,2.吞咽训练,3.进食训练,吞咽训练方法,8,1基础训练唇部运动练习,1基础训练唇部运动练习,9,1基础训练下颌面部及颊部的运动,1基础训练下颌面部及颊部的运动,10,吞咽障碍的康复护理ppt课件,11,吞咽障碍的康复护理ppt课件,12,吞咽障碍的康复护理ppt课件,13,吞咽障碍的康复护理ppt课件,14,吞咽障碍的康复护理ppt课件,15,吞咽障碍的康复护理ppt课件,16,吞咽障碍的康复护理ppt课件,17,吞咽障碍的康复护理ppt课件,18,吞咽障碍的康复护理ppt课件,19,吞咽障碍的康复护理ppt课件,20,吞咽障碍的康复护理ppt课件,21,吞咽障碍的康复护理ppt课件,22,吞咽障碍的康复护理ppt课件,23,吞咽障碍的康复护理ppt课件,24,吞咽障碍的康复护理ppt课件,25,吞咽障碍的康复护理ppt课件,26,吞咽障碍的康复护理ppt课件,27,吞咽障碍的康复护理ppt课件,28,
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