人教版历史必修一高考一轮复习:7-英国君主立宪制课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/23,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,近代西方资本主义政治制度的确立与发展,近代西方资本主义政治制度的确立与发展,1,第三单元 近代西方资本主义,政治制度,的,确立,与,发展,资产阶级代议制,17、18,C,君主立宪制(英),民主共和制(美),1,9C,中期,君主立宪制(德),民主共和制(法),由选举产生的,议员,组成议会,,代表,选民行使国家权力。,普选产生,代表民意,间接民主,第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展资产阶级代,2,议会制,君主立宪制,总统制,民主共和制,议会制,民主共和制,二元制,君主立宪制,英国,美国,法国,德国,1689年,权利法案,1787年,美国宪法,1875年,法兰西,第三共和国宪法,1871年,德意志帝国,宪法,资产阶级代议制政体分类,议会制总统制议会制二元制英国美国法国德国1689年1787年,3,传承中创新,妥协中渐进,英国君主立宪制的建立,第,7,课,考纲要求:英国君主立宪制的确立,课标要求:,了解权利法案的制定和责任内阁制形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。,英国君主立宪制的建立第7课考纲要求:英国君主立宪制,课标解读,时空观念,史料实证,唯物史观,历史解释,英国代议制确立、发展和完善的过程,1.,解读权利法案;,2.,通过材料印证教材,英国代议制的确立、发展和完善是人类社会不断发展的阶段性产物,1.,资产阶级代议制的含义,;,2.,君主立宪制的含义,课标解读 时空观念 史料实证 唯物史观历史解释英国代议制确,5,考题统计,命题角度,2019,全国卷III,,,32,英国资产阶级革命的背景,2016,全国卷,,,33,英国,君主立宪制,的完善,2015,全国卷,,33,英国君主立宪制的确立及其特点,2014,全国卷,,41,世界近代史教材目录对比,2013,全国卷,,,27,光荣革命,与英国君主立宪制度,2013,全国卷,,41,从建筑和政治关系角度比较,中英,考题统计命题角度2019 全国卷III ,32英国资产阶级革,6,概念辨析,君主制,:国家元首为世袭君主的政体。,君主专制,:君主拥有无限权力,其意志就是法律。,独裁的政体,等级君主制:,君主借助等级代表(代议)机构统治。,封建割据向中央集权过渡的政权形态,君主立宪制:,君主权力受到宪法和议会的限制。,包含,议会制,君主立宪制,+,二元制君主立宪制,历史解释,概念辨析君主制:国家元首为世袭君主的政体。历史解释,主题一渐进的民主改革,唯物史观,英国代议制的确立、发展和完善是人类社会不断发展的,阶段性产物,时空观念,(研读教材 知识梳理),英国代议制确立、发展和完善的过程,主题一渐进的民主改革 唯物史观英国代议制的确立、发展和完善,8,英国资产阶级革命与权利法案,B,【认知深化】,(步步高大本,P32,),“光荣革命”的历史地位,(1),反封建,:消灭了“专制王权”,为和谐政局的形成铺平了道路。,(2),法治建设,:为英国现代国家的形成提供了制度保障。,(3),宗教革命:,新教彻底战胜天主教。,(4),妥协与渐进,:“光荣革命”实现了两种对立因素相互兼容的历史运行模式。,英国资产阶级革命与权利法案B【认知深化】(步步高大本P3,9,主题一渐进的民主改革,一、初步确立,权利法案,(一)背景:,历史原因,1.,大宪章确立了“法律至上”“王权有限”的,宪政,传统,大宪章的签订,确立了“王在法下”的原则,第一次明确了国王也必须服从法律,也不能凌驾于法律之上。这是中世纪的人们试图用法律的形式限制王权的第一次尝试。,大宪章体现了“法律至上”“王权有限”的精神和原则,成为英国政治传统而不断被继承和发展。,主题一渐进的民主改革一、初步确立权利法案(一)背,10,历史原因:,1.,大宪章确立了“法律至上”“王权有限”的,宪政,传统,2.,议会制,形成了国王与议会协商共治天下的统治传统,英国议会是西方资产阶级议会的鼻祖。1265年,贵族在与英王亨利三世的斗争中获胜,召开了英国历史上第一次议会,。,14c,后,上(贵族和教会)下议院(乡绅和市民,平民院)国王,15c末,,,下院已有提出财政议案和法律议案的权力,传统,“贤人会议”“大议事会”.议会的出现,将英国的政治协商传统推到了一个新的历史阶段,使政治协商法律化、制度化,。,3.,英吉利民族素以崇尚经验、珍视,传统,、善于,妥协,著称于世,现实原因:,1.,经济,上,,17C,初资义经济有了较大发展,新兴资产阶级和新贵族日益强大,2.,政治,上,,17C,资产阶级革命取得成功,3.,思想,上,人文主义和清教思想的传播,权利法案颁布的背景,(,20172018,衡水中学高二下期期中考,)尽管,40年代,的革命风暴给予王权以沉重打击,但,50年代,共和制试验失败,,克伦威尔,的军事独裁及政局的长期动荡不安,使,国内有产阶级,普遍认为,要确保社会稳定和财产安全,必须赋予国王以强大的权力,重建“有效统治”。由此可见,当时英国,( ),A,.,议会主权原则已确立起来,B,.,王权神圣而不可侵犯,C,.,存在尊崇王室的民族心理,D,.,议会与国王矛盾尖锐,历史原因:英国议会是西方资产阶级议会的鼻祖。1265年,贵,11,第一条 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之,僭越,权力,为非法行为。,第四条 凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,,皆为非法。,第六条 除经议会同意之外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。,立法权,征税权,军事权,限制国王权力,,,解读权利法案,史料实证,第一条 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实,12,第八条 议会之选举应是自由的。,第九条 议会之演说自由、辩论或议事之自由,不应受到弹劾或询问。,第十三条 为申雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,国会应时常集会。,选举自由,言论自由,集会自由权,确立议会主权,解读权利法案,第八条 议会之选举应是自由的。选举自由言论自由集会自由,13,政府论,是英国哲学家洛克最重要的政治论文。洛克,驳斥君权神授;,第一个倡导了,分权学说;,人的,“自然权利”,包括生存权、自由权和财产权,.,1689,年权利法案,(二)内容:,确立议会主权;,限制国王权力,(三)意义:,立法权由国王转移到议会,国王开始,“,统而不治,”,英国建立,君主立宪制政体,(英国有宪法体系而无成文的单一宪法文本),开始议会、国王共治,,从人治走向法治,英国社会,长期稳定发展,政府论是英国哲学家洛,14,国王,VS,议会,1701年,议会通过王位继承法,明确规定国王位,不得传给天主教徒,而应由信奉新教的汉诺威王室的索非亚及其后裔继承,.,凡得登上英国王位的国王和女王,都应,依照英国法律的规定,管理政务,他们所属官吏和大臣也都应按照同样的法律为皇帝效力,.,司法权独立于王权,1707年,议会通过任职法案,规定凡议员得到国王任命或从国王那里领取薪俸后就失去了议员资格。,国王VS议会,15,高考真题,(,2016,年新课标全国卷),1702,年,英国国王威廉三世去世,安妮,女王,即位。当时议会内部存在两个党派,安妮厌恶占多数席位的辉格党,于是解除了辉格党人的,行政要职,,代之以托利党人。这说明在,当时英国,A,议会无权制约国王,B,君主立宪制尚未完善,C,内阁制已基本确立,D,权利法案遭到破坏,B,高考真题(2016年新课标全国卷)1702年英国国王威廉三,16,主题一渐进的民主改革,二、基本形成,责任制内阁的确立,1714,年乔治一世即位。,1718,年 因语言障碍,乔治一世不再出席内阁会议。,1721,年乔治一世任命首席财政大臣、议会多数党辉格党领袖沃波尔,主持政府工作,,成为英国历史上第一位首相。,1742,年因受下院多次反对,沃波尔被迫辞职;,1782,年英国在北美失败,首相诺斯率内阁成员集体辞职。标志着责任内阁制的发展。,1783,年乔治三世任命小皮特为首相并组阁。,1784,年面对议会的反对,小皮特别出心裁地解散议会,宣布提前大选,并最终在大选中获胜。这表明英国责任内阁制继续发展。,主题一渐进的民主改革二、基本形成责任制内阁的确立171,17,提出内阁名单,对政府事务集体负责,与首相共进退,对议会负责,监督政府行政,对议会负责,下院多数党领袖,集体辞职便垮台,解散议会重选举,不信任案,不信任案,多由贵族担任,选民选举,国王,首相,内阁,议会,上院,下院,责任制内阁:行政权由国王转移到内阁,责任内阁制的特点:,内阁与首相的关系:内阁首脑是,首相,,内阁成员是各部大臣;内阁成员对外必须坚持内阁一致的原则,,与首相进退,;首相是下院多数党的领袖,有权提名内阁成员,内阁与议会的关系:议会下院多数如不信任内阁,得投不信任票,迫令内阁辞职;首相也有权解散下院,重新选举,由新选议会决定内阁去留;内阁名义上对国王负责,其实对议会负责,责任内阁制以议会(国会)为权力核心,行政系统受议会的节制,,行政权与立法权合一,,,政府(内阁)则对议会负责。,权力如何实现制约与平衡,国王与议会:,国王统而不治,议会权力至上,国王与首相:,国王形式上任命首相,首相领导的内阁名义上对国王负责,内阁与议会:,议会制约内阁,首相制约议会,首相与内阁:,首相提名内阁,首相受内阁限制,共进退,提出内阁名单 对政府事务集体负责,与首相共进退 对议会负责监,18,材料一:,19,世纪,70,年代以后,各国都,加强了国家元首的权力,,减弱了国会的权力,加强中央集权,削弱地方势力。在英国,,内阁开始凌驾于议会之上,,几乎垄断了全部立法提案权。,1875,年,首相狄士累利未经议会同意,擅自购买了苏伊士运河,44%,的股票。 马世力世界史纲,材料二: 19291933年在整个资本主义世界发生的经济危机,造成生产力的极大破坏。这也引发了人们对过去所信奉理论的思考,强调,政府应积极而不可消极干预社会经济生活,则已成为绝大多数人的共识。,宪政通论,材料三:富兰克林罗斯福在任职期间对美国总统的权力进行了扩张。罗斯福建立总统执行机构,进行行政机构改革,使行政机构增多,.,罗斯福总统权力扩张,是当时美国社会发展的需要,顺应了历史的潮流,促进了美国社会的发展。 罗斯福时期美国总统权力的扩张,材料一: 19世纪70年代以后,各国都加强了国家元首的权力,,19,(2018山东日照三模,33),19世纪70年代,以后,英国议会的权力和作用开始缩小,首相和内阁,对议会下院的控制大为加强,议会的许多权力转向了内阁,出现“内阁专横”的政治局面,许多英国人称内阁为议会中的“第三院”。这一变化,有利于,(),A.权力机构的制约和平衡B.政府行政效率的提高,C.政党政治的发展和完善D.责任内阁制走向成熟,B,(2018山东日照三模33)19世纪70年代以后,英国议会,20,主题一渐进的民主改革,三、不断完善,1832,年议会改革,材料四:选区不是按照各地区人口数量而平均划分的,选举权在,各地区也不一样,。一般地说,自由产业所有者年,收入在,40,先令以上的,人才能有选举权,由于选举是在公开方式下进行的,所以普通的选民,很容易受到他们上级的影响,。特别是当时议会享有巨大权力,所以很多有权有势的人,想尽办法通过选举当选议员。,贿买选民之事,非常普遍,而且贿买的价格不断上升,在,18,世纪中叶,有,192,个议员席位的选举,实际上为大约,106,个有权势的人物所操纵。,吴于廑、齐世荣,世界史,材料五:1832年英国议会改革的主要内容有:,一是重新分配议席,取消“衰败选区”,(人口减少、经济落后地区),减少一些选区的议席,人口增加的选区议席增多,,新兴工业城市取得较多议席,。,陈敏昭英国议会制度及其改革,原因,/,内容,/,影响,(,步步高大本,P31),政治权利由贵族下移到工业资产阶级,主题一渐进的民主改革三、不断完善1832年议会改革材料,21,一般城市工人,获得普选权,1832,年,更多城市富裕平民工人,获得普选权,1918,年,妇女,获得普选权,1969,年,选举年龄从,21,岁,降为,18,周岁,1884,年,1867,年,新兴工业资产阶级,进入议会,英国民主权利的进一步扩大,第二次工业革命,女权运动,战后社会进步,英国工业革命,英国宪章运动,英国代议制的发展和完善是社会不断发展的阶段性产物,【唯物史观】,政治权利由贵族下移到工业资产阶级,再到普通公民,一般城市工人获得普选权1832年更多城市富裕平民工人获得普选,22,经济基础决定上层建筑,英国君主立宪制的确立和完善,其长期性和复杂性的背后是资本主义经济的发展。,光荣革命爆发的根本原因是封建专制统治阻碍了资本主义的发展,资产阶级和新贵族要求废除封建制度,发展资本主义;,光荣革命后确立的君主立宪制巩固了资产阶级的统治,为资本主义发展创造了良好的环境,为工业革命创造了条件。,1832年,为了适应工业资本主义发展的需要,英国进行了议会改革,使工业资产阶级分享了政治权利,为工业资本主义发展提供了制度保障。,唯物史观,英国代议制的确立、发展和完善是人类社会不断发展的,阶段性,产物,经济基础决定上层建筑,英国君主立宪制的确立和完善,其长期性和,23,政党政治,萌芽:17世纪70年代19世纪初,托利党、辉格党,英国两党的萌芽。,1688年“光荣革命”后,由对立转入并存。,内阁制形成以后,两党长期轮流执政。,形成:19世纪30年代20世纪初,1832议会改革后,政治派别逐渐转型为政党,两党制就是在这个时期形成的。此后直到一战前,自由党和保守党成为英国政治舞台上两个轮流执政的资阶政党。,发展:20世纪20年代至今,1924年至今,一直保持工党和保守党轮流执政的局面。,政党政治 萌芽:17世纪70年代19世纪初,24,文官制度,政务官,事务官,(文官公务员),组成,国务大臣,各部大臣,政务秘书,职能,参与议会,参与制定政策;,与内阁共进退,特点,作用,公开考试,择优录用,,职务常任,,论功晋升,,政治中立,,工作隐名,实现政治和管理区分,确保政府工作的,稳定性和持续性,;,“,政治中立,”,原则,利于维护统治阶级整体利益;,保证文官素质,利于官员管理,法制化和专业化,文官制度政务官事务官组成国务大臣各部大臣政务秘书职能参与议会,25,(,2018,秋,金凤区校级月考,)英国是世界上最早实行文官制度的国家之一。文官不包括内阁成员,而仅指“事务官”,他们构成了政府中所谓的,“非政治”,的分子,即不参与党派之争的人。其职责是执行当时政府的政策,而非对政党活动的参与。这种,文官制度,( ),A,.,改变了英国的君主立宪政体,B,.,强化了英国的责任制内阁,C,.,削弱了政党对国家政治的控制,D,.,推动了政府管理的科学化,D,(2018秋金凤区校级月考)英国是世界上最早实行文官制度的,26,史论链接 从,创新,角度认识近代英国社会的,渐进,变革,(,1)“,革命,”,创新:光荣革命,创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式。,(,2)“,政治,”,创新:确立君主立宪制、责任内阁制、政党政治,率先完成了政治的近代化。,(,3)“,技术,”,创新:最早爆发了工业革命,发明了蒸汽机、珍妮纺纱机、火车等,人类进入“蒸汽时代”。,(,4)“,科学,”,创新:牛顿经典力学体系和达尔文进化论推动了思想解放和近代科学的产生和发展,。,史论链接 从创新角度认识近代英国社会的渐进变革,27,一、英国式道路,主题二妥协的艺术,材料,6,:,(,英国的制度演进,)“,温和,中包含着刚健,,渐进,中积累着大步,”“,较少腥风血雨,较少声色惧厉,也较少德国式的深思高论,只一路随和,一路感觉,,顺着经验走,,绕着障碍走,怎么消耗少就怎么走,怎么发展快就怎么走,这种社会行为方式已被历史证明,是一条可圈可点的道路。”,余秋雨在行者无疆,扼守秋天,传承中创新,妥协中渐进,演变的特点:连续性、,渐进性、,创新性,演变的趋势:,民主化、法律化、制度化,(,专制民主、人治法治、臣民公民,),一、英国式道路主题二妥协的艺术材料6:(英国的制度演进),28,二、英国君主立宪制的特点,1,.君主制、民主制、贵族制三者融为一体;,2.以议会,内阁,制为核心,,以代议制民主为基础,;,4.,国王,是国家元首,,“统而不治”,,,平常仅扮演仪式性角色,;,7.分权制衡。,3.,议会,是国家的权力中心,掌握立法权和监督权,;,5.,首相,由议会多数党领袖担任,是最高行政首脑,握有行政权和立法创议权,;,6.,责任内阁实行集体负责,实际对议会负责,接受议会的监督,;,二、英国君主立宪制的特点1.君主制、民主制、贵族制三者融为一,29,【政治民主】,【经济发展】,【思想启蒙】 【传播民主】,英国君主立宪制的确立的影响及体现,政,/,经,/,思,/,对外,/,世界,世界:【树立典范】,主题三深远的影响,【政治民主】【经济发展】【思想启蒙】 【传播民主】英国君主立,30,英国的,改革,充满了斗争,而且是真真实实的阶级,斗争,.从此后,英国坚定的走在改革的道路上了,它可以自信的面对未来,随时变革自己的制度,而不必有畏惧之忧。到这个时候,国家也算发展成熟了,它不必再凭空摸索,也无必要处处担惊。是谁使改革的道路终能成功?是整个英国民族。,钱乘旦英国通史,革命、,妥协,、,传承,、,创新,、,和平、,渐进,英国的改革充满了斗争,而且是真真实实的阶级斗争.,31,1,、,通过自主阅读,分角色朗读课文,引导学生抓住课文的重点词语。,2,、,使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造出来的,培养学生爱护环境的意识。,3.,默读课文,理解课文内容,感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。,4.,学习作者通过环境描写和人物对话、心理的描写,表现人物品质的写法。,5.,了解,科学家为了探索蝙蝠飞行秘密所做的三次试验,并能复述三次试验的过程及结论。,6.,学会,提炼文章中的关键信息,并借助关键信息和板书理解蝙蝠和雷达之间的关系。,7.,通过,“敏锐、敏捷”的用法比较,以及“配合”一词的使用,感受说明文用词的准确性。,8.,了解,蝙蝠和雷达之间的关系,知道仿生学是人类创造发明的重要方法,激发探索科学奥秘的兴趣。,9.,宋代地方官员任职回避的地域范围进一步扩大,严格规定官员只能在田产所在地以外的区域任职。,10.,在限定行政区域的基础上补充里程限定,是清代较明代在地方官员任职回避制度制定上更显细化的表现。,11,中国古典园林崇尚格局的错落有致,而西方近代古典园林则追求布局严谨与对称,这从一个侧面反映了中西文化存在着差异。,12,西方园林受中国古典园林的影响,虽然也模仿自然、崇尚画意,却有自己理解,这说明民族间的文化交流与借鉴往往不是全盘照搬的。,2.,1、通过自主阅读,分角色朗读课文,引导学生抓住课文的重点词语,32,
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