中医传统治疗技术课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中医传统治疗技术,1、合法而稳定的权力在使用得当时很少遇到抵抗。塞约翰逊,2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美德。伯克,3、最大限度地行使权力总是令人反感；权力不易确定之处始终存在着危险。塞约翰逊,4、权力会奴化一切。塔西佗,5、虽然权力是一头固执的熊，可是金子可以拉着它的鼻子走。莎士比,中医传统治疗技术中医传统治疗技术1、合法而稳定的权力在使用得当时很少遇到抵抗。塞约翰逊,2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美德。伯克,3、最大限度地行使权力总是令人反感；权力不易确定之处始终存在着危险。塞约翰逊,4、权力会奴化一切。塔西佗,5、虽然权力是一头固执的熊，可是金子可以拉着它的鼻子走。莎士比授课班级:Q0保健,授教师:刘,中医传统治疗技术,相关主要容,绪论,、中医特色疗法的概念,中医特色疗法的形成和发展,三、中医特色疗法的特点,四、中医特色疗法的学习方法,中医传统治疗技术1、合法而稳定的权力在使用得当时很少遇到抵抗,1,授课班级:Q0保健,授教师:刘,中医传统治疗技术,授课班级:Q0保健,2,相关主要容,绪论,、中医特色疗法的概念,中医特色疗法的形成和发展,三、中医特色疗法的特点,四、中医特色疗法的学习方法,相关主要容,3,、中医特色疗法的概念,中医特色疗法是以中医理论,为指导,对中医独具特色的治疗,方法进行总结、阐明其机制,并,将其运用于疾病治疗过程中的一,学科。,分类:药物疗法、针灸疗法、推,拿疗法、局部疗法、其他疗法。,、中医特色疗法的概念,4,二、中医特色疗法的形成和发展,(-)药物疗法的形成和发展,1.先秦、秦、汉时期,(1)五十二病方,记录了内服方、熏洗法、药摩法等多,种药物疗法,(2)神农本草经,汉,第一部药物学专著,记录药物365,种,(3)黄帝内经,奠定了中医学的理论基础,(4)伤寒杂病论,东汉,张仲景,标志着中医,辨证论治的确立,六经辨证,(5)华佗,麻沸散,二、中医特色疗法的形成和发展,5,2.晋、隋、唐时期,(1)千金方、肘后备急方,唐,孙思邈,脏腑辨证,(2)经效产宝,唐,昝(zan)殷,最早的,妇科学专著,(3)外台秘要,唐,王焘,练忧,2.晋、隋、唐时期,6,3宋、金、元时期:中医理论体系产生了突破性进展,(1)三因极一病症方论,宋,陈无择,“三因学说”,(2)小儿药证直诀,宋,钱乙,“易虚易实,易寒易热,(3)金元四大家,刘完素:“主火派”、“寒凉派”,李杲:“脾胃学派”,张从正:“攻邪派”,朱丹溪:集大成者,“郁证”,“百病多因痰作祟”,阳常有余,阴常不足”,“养阴学派,3宋、金、元时期:中医理论体系产生了突破性进展,7,李東垣,张子,李東垣,8,4.明清时期:中医理论体系得到进一步的发展,(1)本草纲目,明,李时珍,(2)串雅,清,赵学敏,平为,4.明清时期:中医理论体系得到进一步的发展,9,(二)针灸疗法的形成和发展,1.灵枢,九针,2.难经,提出荣卫补泻和四时针法,3.针灸甲乙经,晋,皇甫谧,4.孙思邈,阿是穴,5王惟一,宋,铜人腧穴针灸图经,(二)针灸疗法的形成和发展,10,(三)推拿疗法的形成和发展,1.内经,员针、緹针,2.伤寒杂病论,按摩与导引、吐纳、针灸诸法相提并,论,强调其保健功能,3.肘后备急方、小品方、刘涓子鬼遗方,4.南朝,搓,捻,揉,缠等手法;又发展了拿法、捏脊法,抄举法、掷背法。,5.清,正骨八法,“摸、按、端、提、推、拿、摩接,(四)局部疗法的形成和发展,(五)其他特色疗法的形成和发展,(三)推拿疗法的形成和发展,11,中医传统治疗技术课件,12,中医传统治疗技术课件,13,中医传统治疗技术课件,14,中医传统治疗技术课件,15,中医传统治疗技术课件,16,中医传统治疗技术课件,17,中医传统治疗技术课件,18,中医传统治疗技术课件,19,中医传统治疗技术课件,20,56,、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。,库法耶夫,57,、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。,吕凯特,58,、问渠哪得清如许，为有源头活水来。,朱熹,59,、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。,笛卡儿,60,、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。,左,拉,56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。,21,