资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2006年3月13日,情景作文,情景作文,1,命题作文、半命题作文、话题作文、,图画作文、材料作文、情景作文,一、情景作文的概念,1.,你知道作文有哪些命题形式吗?,2.,你知道情景作文吗?,情景作文,(,也称情境作文,),,就是根据具体场合的情形或某种景象或某种境地,运用联想和想象进行写作的一种作文样式。,(,1,)概念,命题作文、半命题作文、话题作文、一、情景作文的概念1.你知道,2,(,2,)与其它作文相比情景作文有哪些特点?,这种作文形式对训练同学们的描写、记叙、抒情能力,特别是想象能力、创新能力,都具有较重要的作用。,(,3,)你见过的情景作文有哪些情况?,概念: 就是根据题目或材料所提供的写作空间,对之进行续写或补充。,一般来说有这么几种情形:,提供正文主体,补写开头;,提供开头,续写主体及结尾;,有开头和结尾,要求补写中间的主体部分;,首、中、尾,都留下了一定的空间要求整体续补。,续补式情景作文,1,(2)与其它作文相比情景作文有哪些特点? 这种作文形式,3,(,3,)你见过的情景作文有哪些情况?,概念: 一般是以题目或材料中的某一特定情景作为触发点,从而引出相关的事物,并由此生发开去,借助联想和想象进行作文。,引发式情景作文有两种形式:一种是,题目引发式,,题目中往往含有一个情景,另一种是,材料引发式,,命题者在材料中设置某个情景,或者依据某一情景可以引出一个话题。,引发式情景作文,2,(3)你见过的情景作文有哪些情况?概念: 一般是以题目,4,题目引发式情景作文样式:,以,路遇,为题,写一篇,600,字以上的作文。,题目就是一个特定的情景,其基本意思就是讲两个人,(,或者是两群人,),在路上相遇,十之八九还是“不期而遇”。那么,是两个什么人的相遇呢?根据生活实际,我们可以有如下种种设计:老同学相遇,朋友相遇,恋人相遇,仇人相遇,夫妻离异后的相遇,父母与子女或兄弟姐妹间离散后的相遇,师生或师徒相遇,其他情况。,确定了人物关系后,就可以构思相遇后发生的故事了,一般来说可以抓住人物的外貌、神态、心理、语言、行动等方面来展开。,题目引发式情景作文样式:以路遇为题,写一篇600字以上的,5,材料引发式情景作文样式:,夏夜的星空,是那么美,那么遥远。触景生情,人们往往由宇宙无穷、人生有限的感慨而产生种种思索。请以“遥望星空”为题写一篇短文。,要求:,注意景、情、理的结合;,700,字左右;,不要用诗诗歌形式。,材料引发式情景作文样式: 夏夜的星空,,6,二、情景作文的技法,(一)示例,根据下面材料,写一篇记叙文,题目自拟。,夏日的夜晚,院子里,梧桐树下,啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,露出鲜嫩的新皮。,女儿对老树皮发出一串赞叹,儿子对新树皮发出一串赞叹,父亲听着、看着,深有感触地说:“我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样,”,要求:,对环境和气氛加以具体描写;,写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话,写出人物的神态。,二、情景作文的技法(一)示例,7,动动脑,1.,题目预设的情景是什么?,夏日夜晚,院子里的梧桐树。,2.,在你的笔下,你的文章将表达一个怎样的主题?你的根据是什么?,要正确理解新老树皮的寓意或象征意义,不能停留在浅表层次就“皮”说“皮”,通俗一点说,就是要赋予“树皮”社会的意义、人生的意义,否则便没有意味,没有深度,当然也无法展开。,依据是:,父亲听着、看着,深有感触地说:“我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样,”,动动脑1.题目预设的情景是什么? 夏日夜晚,院子里的梧,8,3.,哪个词是你产生联想或想象(推动情节发展的)的“触发点”?,啪。,练练口,口头创作,3.哪个词是你产生联想或想象(推动情节发展的)的“触发点”?,9,两 代 人,一个夏日的夜晚,父亲和他的儿子、女儿坐在院子里的梧桐树下乘凉。,天气有点闷热,但梧桐树下比较阴凉,轻风吹来,梧桐树的叶子摇摆着,发出“哗哗哗”的声音,像是唱着一曲无名的歌,给父亲和孩 子们格外带来了一些温馨和惬意。,忽然,啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,露出了鲜嫩的新皮。女儿瞪大了她那圆圆的眼睛,拾起了那块老树皮,兴奋地说:“哇!我还是第一次看到树掉老皮呢。”过了一会儿,女儿发出了一串赞叹:“爸爸,这老树皮的精神多么可贵啊!它辛苦了一生,最后自己剥落下来,来促进新皮的生长。它曾经为里面的新皮抵御过风吹雨打,输送过养料,当树不需要它时,它又自动退让给新皮,它有和你们老一辈一样的,范,文,赏,读,两 代 人范文赏读,10,品质!”儿子则站起来,抚摸着新树皮赞美起来:“新树皮虽然还鲜嫩,但它敢于露在最外面,担当起保护树木和运输营养的责任。我们新一代要向新树皮学习,勇敢担当起社会的重任!”,父亲听着看着,深有感触地说:“我希望人世间的一切都像你俩所说的那样:老一代能多帮助新一代,让他们担当重任;新一代能勇于担当重任,更好地锤炼自己,老事物在不合时代潮流时让给新事物,新事物茁壮成长,使社会永远前进。”,两代人,团结着、进步着,这才是社会的希望,范,文,赏,读,品质!”儿子则站起来,抚摸着新树皮赞美起来:“新树皮虽然还鲜,11,(二)示例,补写,妈妈只洗了一只鞋,:,小乐回到家,看见自己的一只鞋已洗得干干净净地晾在门口,但另一只鞋妈妈没有洗。,小乐穿着一双干干净净的鞋上学去了。,要求:,根据所提供的开头和结尾,补写中间的内容;,补写部分要与所提供的开头结尾衔接得上。,(二)示例,12,动动脑,1.,题目预设的情景是什么?,妈妈把小乐的一只鞋洗得干干净净晾在门口,(,这是一个显眼的地方,),,而另一只鞋妈妈却没有洗。,2.,根据自己的生活观察和体验,推导一下:妈妈为什么没洗另一只鞋?作文中怎样立意可取呢?,一种是,“妈妈有意”,,一种是,“妈妈无意”,。,前一种构思显然比后一种构思更符合情理,立意也可能会深一个层次。妈妈有意只洗一只鞋,是把另一只鞋作为教育手段。妈妈要教育小乐什么呢?无外乎这么几个方面:自己的事情自己做;要养成劳动习惯;长大了生活要自理;做事不能半途而废;要关心体贴妈妈,等等。,不论抓住哪一点都可以,但没有必要面面俱到,因篇幅有限,从某一个方面立意就可以了。,动动脑1.题目预设的情景是什么? 妈妈把小乐的一只鞋,13,3.,哪句话是你产生联想或想象(推动情节发展的)的“触发点”?,小乐穿着一双干干净净的鞋上学去了。,练练口,口头创作,3.哪句话是你产生联想或想象(推动情节发展的)的“触发点”?,14,(三)示例,续写,我的叔叔于勒,,要求字数,600,字以上。,动动脑,你认为在创作中应注意什么呢,?,要熟悉原作,抓住原作的主要线索,把握原作的人物性格,理清原作的情节走向,然后对上述各方面作合理的延伸。,(三)示例动动脑你认为在创作中应注意什么呢 ? 要熟悉,15,动动脑,回想一下,怎样才能写好续补式情景作文?,第一,,根据标题或材料展开想象,要服从表现作文主旨的需要。,第二,,想象必须符合生活逻辑。,第三,,想象要丰富,要有个性特色。,第四,,要选择好想象的“触发点”,从眼前所见所闻出发,拣出想象的“线头”。,第五,,眼前的实景与想象中的“虚景”要注意过渡、衔接,做到妥帖、自然。,动动脑回想一下,怎样才能写好续补式情景作文?第一,根据标题或,16,总之,无论是续补式情景作文还是引发式情景作文,联想和想象都要符合题目或所给材料创设的情景的方向。联想和想象要入情入景,建立在自己真情实感的基础上;要合情合理,联系社会实际和生活实际。不能胡思乱想,凭空乱写。在本关解决好了联想和想象的问题,情景作文也好,其他形式的作文也罢,便会水到渠成。,总之,无论是续补式情景作文还是引发式情景作文,联,17,练一练,读下面一篇短文,为甲、乙、丙三人各写一句话,使之与文意相符。,某公司招聘一管理人员,经过反复筛选,甲、乙、丙三人获得最后的面试资格。三人依次而入,经理问曰:“一个人吃饭后洗碗,水很烫手,该怎么办?”,甲答:,乙曰:,丙沉思了一下,说:,丙被聘。好事者问其故,经理笑曰:“洗碗事小,但能以小见大。甲没有时间概念,乙没有成本意识,只有丙熟悉环节又善借物,是最佳人选。”后来丙果不负众望,业绩突出。,练一练读下面一篇短文,为甲、乙、丙三人各写一句话,使之与,18,根据下列提供的材料,加以想象,写一篇记叙文。,烈日炎炎。一枚伍分钱硬币躺在马路上。,一位青年把它踢了出去,一位中年人不屑一顾,一位老者,(,或小朋友,),看到了它,要求:,要写出三种人不同的心态与言行。,题目自拟,不少于,500,字。,根据下列提供的材料,加以想象,写一篇记叙文。,19,结合下列材料,补写省略部分,,600,字左右。,院子里有两盆花:一盆月季,一盆仙人掌。,面对这两盆截然不同的植物,主人的态度也是不同的:对月季花百般爱护,经常欣赏它,捉虫,浇水,施肥;而对仙人掌则偶尔瞥一眼,也偶尔“施舍”点水。,主人出门了好长时间。,终于月季枯死了,仙人掌却坚强地生长着,结合下列材料,补写省略部分,600字左右。,20,根据下面一则材料,按要求作文。,在行人和车辆熙来攘往的十字路口,最高的权威便是交通信号灯。“红灯停绿灯行”,令行禁止,于是千军万马畅通无阻,交通秩序井井有条。如果人们没有“红灯”意识,各行其是,那情景就不堪设想了。,要求:,请你回忆或展开想象,把一个人们没有“红灯”意识,各行其是,造成不堪设想的情景再现出来。,500,字左右。,根据下面一则材料,按要求作文。,21,阅读下面的材料,按要求作文。,海滩上白沙闪亮,毫无遮挡。唐老鸭见到海里游泳、划船、到海滩游玩的人很多,便在沙滩上盖起一座绿房子卖副食饮料,并在房子前面撑起很多绿色遮阳伞,人们纷纷光顾,生意兴隆。金丝猴见了,也在树林里照模照样建了一个小卖部。它的生意会怎么样呢?,要求:,以,金丝猴开店,为题,发挥想象写一篇,600,字的记叙文,情节要有波折。,阅读下面的材料,按要求作文。,22,武功境界讲究,“,以有法为无法,以有限为无限,”,;书法之最上乘也是,“,不拘章法,听由心灵之挥洒,”,。文章区别于武功、书法,又与武功、书法有着千丝万缕的联系。作文有法而无定法,文章之最高境界也是,“,无法,”,。,希望同学们勤学苦练,作文早日达到无法之境界。,B,y,e,-,b,y,e,!,武功境界讲究“以有法为无法,以有限为无限”;书法之最,23,
展开阅读全文