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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,脑卒中家庭护理,脑卒中家庭护理,1,脑卒中家庭护理课件,2,学习目标:,识记,能够准确说出脑卒中的分类和概念,理解,1.能够用自己的语言说出脑卒中的危险因素,2能够用自己的语言描述脑卒中的临床表现,学习目标:,3,学习目标:,应用:,1.能够在社区护理工作中正确指导高危人群预防脑卒,2教会病人家属正确进行体位摆放和体位变换。,3能够在社区护理实际工作中对出现脑卒中的病人给,与正确的护理,4.能够将所学知识进行归纳和总结,并将其应用于社区,护理实际工作中,学习目标:,4,例引入:,病人,男性,58岁。因小事与同事发生,争吵时突然倒地,不省人事,后被人即刻送,往医院急诊。高血压史8年。护理体检:体温,372,心率100次分钟,血压180/110mmHg,浅昏迷,双侧瞳孔2mm,右侧鼻唇沟变浅:,角歪向左侧,右侧肢体瘫痪。头部CT检查,示左基底节区有一高密度影。,通过本节学习,请完成以下任务:,1.你认为病人此次发病的危险因素有哪些?,2.社区护士应如何为病人实施家庭护理?,3.通过社区管理如何降低本病的发生?,例引入:,5,脑卒中的概念,又名“脑血管意外”,中医称为“脑中风”,脑卒中是由于脑部血管突然破裂或因血管,阻塞造成血液循环障碍而引起脑组织损害,的一组疾病。,脑卒中的概念,6,脑卒中的分类,1.出血性脑血管病或出血性中风(40%),脑出血和蛛网膜下腔出血,2缺血性脑血管病或缺血性中风(60%)脑血,管痉挛、管腔狭窄和闭塞,包括脑血栓、,脑栓塞、短暂性脑缺血发作、腔隙性脑梗,塞,脑卒中的分类,7,脑卒中发病的主要症状,头晕,头痛,恶心呕吐,反应迟钝,肢体活动不利,突然跌倒,言语笨拙,表述不清,流口水,回答不切题等,脑卒中发病的主要症状,8,脑卒中的后遗症状,卒中病人一般都有后遗症:,口眼歪斜,言语不利,半身不遂,脑卒中的后遗症状,9,引起脑卒中的危险因素,高血压、低血压、高血脂、,心律失常、眼底动脉硬化、,糖尿病、心脏病、吸烟、,饮酒、肥胖以及年遗传等,引起脑卒中的危险因素,10,脑卒中的预防,平德控制血瓜是居治脑中的,重要措施,脑卒中的预防,11,脑卒中家庭护理课件,12,脑卒中家庭护理课件,13,脑卒中家庭护理课件,14,脑卒中家庭护理课件,15,脑卒中家庭护理课件,16,脑卒中家庭护理课件,17,脑卒中家庭护理课件,18,脑卒中家庭护理课件,19,脑卒中家庭护理课件,20,脑卒中家庭护理课件,21,脑卒中家庭护理课件,22,脑卒中家庭护理课件,23,脑卒中家庭护理课件,24,脑卒中家庭护理课件,25,脑卒中家庭护理课件,26,脑卒中家庭护理课件,27,脑卒中家庭护理课件,28,脑卒中家庭护理课件,29,脑卒中家庭护理课件,30,脑卒中家庭护理课件,31,脑卒中家庭护理课件,32,脑卒中家庭护理课件,33,脑卒中家庭护理课件,34,脑卒中家庭护理课件,35,脑卒中家庭护理课件,36,脑卒中家庭护理课件,37,脑卒中家庭护理课件,38,脑卒中家庭护理课件,39,脑卒中家庭护理课件,40,脑卒中家庭护理课件,41,脑卒中家庭护理课件,42,脑卒中家庭护理课件,43,脑卒中家庭护理课件,44,脑卒中家庭护理课件,45,脑卒中家庭护理课件,46,56,、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。,库法耶夫,57,、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。,吕凯特,58,、问渠哪得清如许,为有源头活水来。,朱熹,59,、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。,笛卡儿,60,、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。,左,拉,56、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。,47,
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