舌癌的护理查房课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,舌癌的护理查房,十二病区 刘冉,舌癌的护理查房十二病区 刘冉,1,目录,舌的概述与解剖,病因及临床表现,鉴别诊断,治疗与预防,4,1,2,3,目录舌的概述与解剖病因及临床表现 鉴别诊断 治疗与预防,2,舌癌的概述,舌癌是最常见的口腔癌，男性多于女性。 舌癌多数鳞癌，尤其在舌前,2/3,部位，腺癌较少见，多位于舌根部，舌根部有时也可发生淋巴上皮癌及未分化癌。舌癌多发生于舌缘，其次为舌尖、舌背及舌根等处，常为溃疡型或浸润型。一般恶性程度较高，生长快，浸润性较强，常波及舌肌，致使舌运动受限，使说话、进食及吞咽均发生困难。舌癌向后可以侵犯舌腭弓及扁桃体，晚期舌癌可蔓延至口底及颌骨，使全舌固定。,舌癌的概述,3,舌癌的分类,1,、腺癌,2,、未分化癌,3,、鳞状细胞癌,4,、淋巴上皮癌,舌癌的分类,4,舌的解剖,舌的上面有一向前开放的“,V”,型沟叫界沟，将舌分为前,2/3,的舌体和后,1/3,的舌根，舌体的前端叫舌尖，舌的下面正中有一粘膜皱襞，称为舌系带。在舌系带的根部两侧有一对小的隆起，称为舌下阜，阜顶上下颌下腺管和舌下腺管的共同开口。由舌下阜向后外延伸的粘膜隆起，称为舌下襞。此襞深面藏有舌下腺舌面上的粘膜表面有许多小的突起，称舌乳头，按其形状可分为丝状乳头、菌状乳头、轮廓乳头等。丝状乳头数量最多，呈白色丝绒状，具有一般的感觉功能。菌状乳头数量较少，为红色钝圆形的小突起，散在于丝状乳头之间，内含有味蕾，司味觉。轮廓乳头最大，有,711,个，排列在界沟的前方，乳头中央隆起，周围有环状沟，沟壁内含有味蕾司味觉,。,舌的解剖,5,舌癌的护理查房课件,6,1,、,病因,至今尚未完全认识，多数认为其发生与环境因素有关，如热、慢性损伤、紫外线、,X,线及其他放射性物质都可成为致癌因素，例如舌及颊黏膜癌可发生于残根、锐利的牙尖、不良修复体等的长期、经常刺激的部位。另外，神经精神因素、内分泌因素、机体的免疫状态以及遗传因素等都被发现与舌癌的发生有关。,1、病因,7,2,、,临床表现,肿瘤多发生于舌缘，其次为舌尖、舌背及舌腹等处，可有局部白斑病史或慢性刺激因素常为溃疡型或浸润型。,一般恶性程度较高，生长快，疼痛明显，浸润性强，常波及舌肌，可有舌运动受限、进食及吞咽困难。,晚期舌癌可蔓延至口底及下颌骨，使全舌固定，向后发展可以侵犯腭舌弓及扁桃体。,如有继发感染或侵犯舌根常发生剧烈疼痛，疼痛可反射至耳颞部及整个同侧的头面部。,2、临床表现 肿,8,舌癌早期的图片,舌癌早期的图片,9,舌癌中晚期的图片,舌癌中晚期的图片,10,3,、,鉴别诊断,创伤性溃疡多见于老年人，好发于舌侧缘后方，常有对应部位的刺激物。溃疡较深，表面有灰白色假膜，基底不硬。去除刺激物可自行愈合。结核性溃疡多发生于舌背，偶见于舌尖和舌边缘。溃疡表浅，紫红色，边缘不整，呈鼠咬状口小底大的潜行性损害，基底无浸润。患者常有结核病史。,3、鉴别诊断 创,11,溃疡图片,溃疡图片,12,4,、治疗与预防,以手术为主的综合治疗，一般应行原发病切除及颈部淋巴结清扫术，手术前或手术后配合放疗或化疗。积加强防癌普查，做到早发现、早诊断、早治疗。如舌表面有糜烂、皲裂或溃疡时，应高度重视，必要时作细胞学或活组织检查。注意口腔卫生，早晚刷牙，拔除牙的残根和残冠，纠正不合适的假牙。节制烟酒，少食刺激性食物。及时治疗舌癌前期病变，如重度白斑。乳头状瘤特别是斑块状和基底较宽者，应及时手术切除。,4、治疗与预防 以手,13,患者基本资料,姓名：胡井红 性别：女,年龄：,46,床号：,19,诊断：舌癌术后伴右颈部淋巴结转移,患者基本资料 姓,14,现病史,患者,2,年前右舌部出现白斑起病，伴进食时疼痛，于当地医院予对症处理，效差。,8,月前患者右舌部明显疼痛，并可见右舌缘处局部白斑伴约,1cm,大小的肿块，无破溃出血，无液体渗出。今年,06-19,于江苏省人民医院取部分组织病理活检示：右舌鳞状细胞癌。遂于,2013-07-02,在全麻下行“右舌癌局部扩大切除术及颈淋巴清扫术及临位瓣修复术”，术后病理示：右舌鳞状细胞癌；右颈部淋巴结见癌转移。术后恢复可。,08-05,至我院肿瘤科行放射治疗，具体完成,DT:DT:5000cGy/25f/38d,过程中出现口腔黏膜溃疡，右颌下放射性淋巴炎，经对症处理后好转。放疗后于,10-19,开始,PTX 210 mg d1,、,DDP 30mg,化疗第一周期，此次继续定期化疗入院，此次为进一步治疗收入我科。,现病史 患者,15,既往史,否认“肝炎、伤寒、结核”等传染病，否认“高血压、冠心病、糖尿病”等，否认重大外伤史，否认食物及药物过敏史，否认输血及血制品史，预防接种史不详。,既往史,16,实验室及器械检查,术后病理（江苏省人民医院2013-07-02病理号1322769）：右舌鳞状细胞癌，II级，溃疡型，肿瘤大小约1*1*0.8cm,肿瘤浸润粘膜下横纹肌组织。四周切缘未见癌残留；肿瘤紧邻基底切缘。右颈部淋巴结见癌转移（2/8）。,实验室及器械检查 术,17,护理检查,T,：,36.8,P,：,72,次分,R,：,18,次分,BP,：,120,80 mmhg,护理检查,18,护理诊断：疼痛 与放化疗后粘膜损伤有关,（,2013-11-08 10:30,）,护理目标：患者疼痛能够控制在,32,分,护理措施：,1,、遵医嘱予以止疼消炎漱口水含漱。,2,、提供增进病人舒适的方法，保持病,室环境安静，减少环境中对病人造,成压力的因素。,3,、鼓励病人适当参与娱乐活动以分散,注意力，并指导病人使用不同的方,法控制疼痛，如松弛疗法、音乐疗,法等。,护理评价：患者住院期间疼痛控制到,2,分,（,2013-11-11 14:00,）,护理诊断：疼痛 与放化疗后粘膜损伤有关,19,护理诊断：焦虑 与治疗进程缓慢以及家庭经济改,变有关（,2013-11-07 08:00,）,护理目标：病人的焦虑程度减轻,护理措施：,1,、鼓励病人家属给予其情感上的支持、,生活上的关心，使之有安全感。,2,、请其他病友介绍成功治疗经验，教,育和引导病人正确对待自身疾病。,3,、多与患者交谈，得到病人相信，鼓励,其说出心中想法缓解焦虑。,护理评价：病人的焦虑程度减轻，能够正确认识,自己的焦虑，学会有效应对的方法。,（,2013-11-11 14:00,）,护理诊断：焦虑 与治疗进程缓慢以及家庭经济改,20,护理诊断：营养失调 与化疗引起的恶心呕吐导致的厌食关,（,2013-11-07 08:00),护理目标：患者住院期间体重下降不超过,2,公斤,护理措施：,1,、为病人营造舒适的就餐环境，鼓励其进食。,2,、指导病人进食高蛋白、高碳水化和物高维生素,清淡易消化饮食，注意食物色香味及温度，避,免粗糙辛辣食物。,3,、指导病人少量多餐、循序渐进恢复饮食，餐前,适当控制疼痛，做好饮食指导。,4,、出席食欲减退、恶心、呕吐等消化道反应，可,餐前适当应用药物控制症状。,护理评价：患者住院期间体重下降1公斤。,（,2013-11-11 14:00),护理诊断：营养失调 与化疗引起的恶心呕吐导致的厌,21,护理诊断：自我形象紊乱 与放疗后皮肤手术后面部,损伤有关（,2013-11-07 08:20),护理目标：患者能够认同自我，情绪稳定配合治疗,护理措施：,1,、帮助病人面对皮肤损伤是事实，鼓,励其树立信心，配合治疗。,2,、以真诚的态度加强与病人的沟通与,交流，理解病人。,3,、鼓励病人参与适量的运动和社交活,动，促进患者早日恢复正常生活。,护理评价：患者能够正确面对自己,（,2013-11-07 08:43),护理诊断：自我形象紊乱 与放疗后皮肤手术后面部,22,护理诊断：潜在并发症：感染 与白细胞低于正常值,有关（,2013-11-08 10:30,）,护理目标：患者住院期间未发生感染,护理措施：,1,、遵医嘱予以升白细胞治疗，同时给予,患者抗感染治疗。,2,、患者应注意休息保证充足的睡眠，注,意保暖，避免着凉，减少探视。,3,、患者不应进食生冷食物，应保持口腔,清洁，保持自身整洁干净。,护理评价,:,患者住院期间未发生感染,（,2013-11-08 10:30,）,护理诊断：潜在并发症：感染 与白细胞低于正常值,23,健康教育,1,、保持心情舒畅,2,、注意营养,3,、功能锻炼,4,、提高自理能力及自我保护意识,5,、继续治疗,6,、定期复查,7,、加强门诊随访和通讯随访,8,、动员社会支持系统的力量,健康教育1、保,24,请珍爱您的舌头,请珍爱您的舌头,25,讨论,王老师提出,:,舌癌没有详细的分类，护理诊断没有明确的诊断时间。,徐老师提出,:,护理目标太过笼统没有明确护理目标。,汪老师提出,:,护理评价应更加详细。,顾老师提出,:,护理目标及护理评价应围绕患者，主语,应该是患者。,李老师提出,:,护理诊断里提出的感染中的护理措施可,以增加一条减少探视。,护士长总结,:,此次护理查房我们共同学习了舌癌的护,理查房，老师提出的问题应加以改正，,做好修改，此次护理查房总体还不错，,大家能够共同学习，谢谢大家。,讨论王老,26,感谢您的关注,感谢您的关注,27,PPT,制作思路及技巧,28,PPT制作思路及技巧28,28,调研后，发现大家在,PPT,制作过程中的主要问题有如下几类：,逻辑结构问题,制作技巧问题,辅助呈现问题,29,调研后，发现大家在PPT制作过程中的主要问题有如下几类：逻辑,29,学习目标：,PPT,内容：逻辑性强，清晰度高,PPT,版面：主题鲜明，整洁美观,PPT,动画：理解功能，方便呈现,30,学习目标：PPT内容：逻辑性强，清晰度高PPT版面：主题鲜明,30,PPT,内容如何更有逻辑性？,PPT,内容逻辑化原理,PPT,内容逻辑化基本格式,31,PPT,的逻辑性,PPT内容如何更有逻辑性？PPT内容逻辑化原理31PPT的逻,31,PPT,应用场景,产品展示,内部培训,工作汇报,销售提案,32,PPT,的逻辑性,PPT应用场景产品展示内部培训工作汇报销售提案32PPT的逻,32,讨论：,请同事为我们做个公司介绍，,听听看你都记住了什么？,小要求：,1,、在台下的领导都是第一次听汇源吉迅的公司介绍；,2,、听完后，每人请写下你记住的关键词和对公司的印象。,33,PPT,的逻辑性,讨论：小要求：33PPT的逻辑性,33,PPT,：,如何确定主题方向和逻辑结构呢？,34,PPT,的逻辑性,PPT：34PPT的逻辑性,34,目标,分解目标,如何达到的方法,首先，从目的出发,其次，分角度去拆解,最后，从各角度去思考,35,PPT,的逻辑性,目标分解目标如何达到的方法首先，从目的出发其次，分角度去拆解,35,PPT,制作的课件,目标：教会学员,PPT,制作的方法,调研中发现学员需要解决的问题挺多：,1,、逻辑问题；,2,、版面问题；,3,、技巧问题；,4,、呈现问题,5,、初学者，什么都需要；,根据大多数学员的问题，小时的课程时间：,1,、逻辑问题,2,、版面设计,3,、部分技巧,相应的方法：,1,、查找合适的案例,2,、学会相应的方法,3,、设计讲的思路和顺序,1,2,2,3,36,PPT,的逻辑性,PPT制作的课件目标：教会学员PPT制作的方法调研中发现学员,36,工作汇报,目标：,14,年营销部门的工作汇报,1,2,分解目标,业务情况,客户维护情况,内部管理情况,3,如何达到的方法,汇总相关业务数据,汇总,14,年的相关客户信息并分类,汇总,14,年的内部人员配置及管理情况,37,PPT,的逻辑性,工作汇报目标：14年营销部门的工作汇报12分解目标业务情况3,37,金字塔原理在,PPT,制作中的应用,主论点,分论点,A,分论点,B,分论点,C,子论点,1,子论点,2,子论点,3,子论点,4,子论点,5,子论点,6,规则一：,主论点对分论点进行概括,规则二：,同一组的分论点按逻辑顺序组织,规则三：,同一组的论点必须属于同一范畴,38,PPT,的逻辑性,金字塔原理在PPT制作中的应用主论点分论点A分论点B分论点C,38,金字塔逻辑结构的有力工具,提炼关键词,时间工具,地点工具,三角工具,39,PPT,的逻辑性,金字塔逻辑结构的有力工具提炼关键词时间工具地点工具三,39,时间工具,举 例,14,年业务节节高升,1,季度、,2,季度、,3,季度、,4,季度,今天的工作安排紧凑饱和,上午、中午、下午,高层研讨会议圆满成功,会议前、会议中、会议后,主题,+,时间工具关键词,试试看！,40,PPT,的逻辑性,时间工具举 例14年业务节节高升主题+时间工具关键词试试看,40,地点工具,14,年业务节节高升,南区、北区、东区,今天的工作安排紧凑饱和,办公室、餐厅、会议室,高层研讨会议圆满成功,接待处、会议室、餐厅,主题,+,地点工具关键词,试试看！,41,举 例,PPT,的逻辑性,地点工具14年业务节节高升主题+地点工具关键词试试看！41举,41,三角工具,14,年业务节节高升,新产品、老产品、创新产品,今天的工作安排紧凑饱和,年度总结、会议记录、明年计划,高层研讨会议圆满成功,时间、人员、流程,主题,+,三角工具关键词,试试看！,42,举 例,PPT,的逻辑性,三角工具14年业务节节高升主题+三角工具关键词试试看！42举,42,PPT,内容完整的基本格式,总,分,总,43,PPT,的逻辑性,PPT内容完整的基本格式总分总43PPT的逻辑性,43,小练习,每组以绩效体系培训为例，在大白纸上按标准格式写出大纲,44,PPT,的逻辑性,小练习每组以绩效体系培训为例，在大白纸上按标准格式写出大纲4,44,PPT,内容版面如何更美观？,关键页的设计,如何排版,45,PPT,的美观性,PPT内容版面如何更美观？关键页的设计45PPT的美观性,45,关键页设计,封面,目录页,过渡页,正文页,封底,46,PPT,的美观性,关键页设计封面目录页过渡页正文页封底46PPT的美观性,46,关键页设计,封面,1,主标题,2,副标题,3,LOGO/,公司名称,4,作者姓名,/ID,人力资源部王丫丫,47,PPT,的美观性,关键页设计封面1主标题2副标题3LOGO/公司名称4作,47,封面设计要素一般是：,图片,/,图形,/,图标,+,文字,/,艺术字,；,设计要求,简约、大方,，突出主标题，弱化副标题和作者,ID,，高端水平还要求有,设计感,或,艺术感,；,图片内容要尽可能和主题相关，或者接近，,避免毫无关联的引用,；,封面图片的颜色也尽量和,PPT,整体风格的颜色保持一致；,封面是一个独立的页面，可在母版中设计（,如母版有统一的风格页面，可在其对应的母版页覆盖一个背景框,）。,48,关键页设计,封面,PPT,的美观性,封面设计要素一般是：图片/图形/图标+文字/艺术字；48关键,48,简单图文型,多图型设计,设计感风范,PNG,图片型,1,2,3,4,49,关键页设计,封面,PPT,的美观性,简单图文型123449关键页设计封面PPT的美观性,49,50,关键页设计,封面,PPT,的美观性,50关键页设计封面PPT的美观性,50,人力资源部,1,致谢,2,作者信息,51,关键页设计,封底,PPT,的美观性,人力资源部1致谢2作者信息51关键,51,封底的设计要和封面保持不同，避免给人,偷懒,的感觉；,封底的设计在,颜色、字体、布局,等方面要和封面保持一致；,封底的图片（非指作者照片）同样需要和,PPT,主题,保持一致，或选择,表达致谢,的图片；,如果觉得设计封底太麻烦，可以为自己精心设计一个,通用的封底,。,52,关键页设计,封底,PPT,的美观性,封底的设计要和封面保持不同，避免给人偷懒的感觉；52关键页设,52,4,左右图文型,简单设计型,win8,风格型,艺术设计型,1,2,3,53,关键页设计,封底,PPT,的美观性,4左右图文型12353关键页设计封底PPT的美观性,53,3,页码,2,页面标识,1,目录,54,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,3页码2页面标识1目录54关键页设计目录页PPT的美观,54,传统型目录,图文型目录,图表型目录,创意型目录,55,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,传统型目录图文型目录图表型目录创意型目录55关键页设计,55,传统型目录：,局部设计出新意，画面不足配上图。,56,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,传统型目录：局部设计出新意，画面不足配上图。56关键页设计,56,图文型目录：,一图一文绝妙配，各种组合显创意。,57,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,图文型目录：一图一文绝妙配，各种组合显创意。57关键页设计,57,图表型目录：,严谨图表灵活用，信手拈来有创意。,58,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,图表型目录：严谨图表灵活用，信手拈来有创意。58关键页设计,58,创意型目录：,灵感恣肆如泉涌，天马行空想象力。,59,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,创意型目录：灵感恣肆如泉涌，天马行空想象力。59关键页设计,59,目录页标识设计的方法是：,灵活利用,PPT,整体风格特征，将页面标识恰如其分地融入目录页当中。,方法一：,页面标识放在大色块中。,60,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,目录页标识设计的方法是：灵活利用PPT整体风格特征，将页面标,60,方法二：,以边角点缀的形式呈现页面标识。,61,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,方法二：以边角点缀的形式呈现页面标识。61关键页设计目,61,方法三：,页面标识借助其他页面要素融入版面。,62,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,方法三：页面标识借助其他页面要素融入版面。62关键页设计,62,PPT,页码要求能够自动显示当前页数，因此必须在,母版,中设计页码，设计的方法是：,将找一个有页码的,PPT,，将其母版中页码所对应的,“,”,符号拷贝到自己,PPT,需要放页码的母版中对应位置就可以了。,63,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,PPT页码要求能够自动显示当前页数，因此必须在母版中设计页码,63,64,2,章节名称,1,页面标识,3,章节内容,4,页码,关键页设计,过渡页,PPT,的美观性,642章节名称1页面标识3章节内容4页码关键页设计过渡,64,65,一个,PPT,中往往包含多个部分，在不同内容之间如果没有过渡页,，则内容之间缺少衔接，容易显得突兀，不利于观众接受。而恰当的过渡页则可以起到承上启下的作用。,不仅仅是,PPT,，一般的书籍、杂志都会有过渡页，或者前者正是借鉴于后者。,过渡页的,页面标识,和,页码,一般和目录页保持完全的统一；,过渡页的设计在,颜色、字体、布局,等方面要和目录页保持一致（布局可以稍有变化）；,与,PPT,布局相同的过渡页，可以通过,颜色对比,的方式，展示当前课题进度；,独立设计的过渡页，最好能够展示该章节的,内容提纲,。,关键页设计,过渡页,PPT,的美观性,65一个PPT中往往包含多个部分，在不同内容之间如果没有过渡,65,66,1,2,3,独特设计的过渡页，展示课程纲要；,图文型目录对应的、颜色对比方式的过渡页；,普通目录通过加背景色框的方式形成过渡效果。,关键页设计,过渡页,PPT,的美观性,66123独特设计的过渡页，展示课程纲要；关键页设计,66,67,1,一级标题,2,二级标题,4,LOGO,3,页码,关键页设计,标题栏,PPT,的美观性,671一级标题2二级标题4LOGO3页码关键页设计标题,67,68,标题栏顾名思义是展示,PPT,标题的地方。每一个内容页，都有明确的一级标题、二级标题甚至三级标题，仿佛就似网站的导航条一般，这样，可以让,PPT,的受众能够随时了解当前内容在整个,PPT,中的位置，,仿佛给,PPT,的每一页都安装了一个,GPS,，这样，,PPT,的受众就能牢牢地跟上,PPT,表述者的思路了。,标题栏是一个,PPT,主要风格的体现，设计要点如下：,各章节共同部分在母版中“,Office,主题,”上设置，具体章节标题根据需要选择是否在母版中设置；,如果,PPT,课件逻辑层次较多，标题栏至少要设计,两级标题,；,标题栏一定要简约、大气，最好能够具有,设计感,或,商务风格,；,标题栏上相同级别标题的字体和位置要保持一致，,不要把逻辑搞混,。,关键页设计,标题栏,PPT,的美观性,68标题栏顾名思义是展示PPT标题的地方。每一个内容页，都有,68,69,1,传统型标题栏，微创新（如圆点、二级标题位置）；,3,网页导航式的标题栏。,2,一级标题独立背景式设计的标题栏；,关键页设计,标题栏,PPT,的美观性,691传统型标题栏，微创新（如圆点、二级标题位置）；3网页导,69,70,关键页设计,标题栏,PPT,的美观性,70关键页设计标题栏PPT的美观性,70,71,请各组在大白纸上设计出关键页,封面封底目录页过渡页标题栏,71请各组在大白纸上设计出关键页封面封底目录页过渡页,71,72,如何排版,幻灯片母版,PPT,母版的作用,美观的排版,排版的要素,PPT,的美观性,72如何排版幻灯片母版PPT母版的作用美观的排版排版的要素P,72,73,如何排版,PPT,母版,打开“视图”，点击幻灯片母版；则会出现母版设计的页面。,母版设计什么？,字体、间距、,LOGO,和每页相同的图案。,PPT,的美观性,73如何排版 PPT母版打开“视图”，点击幻灯片母版；则,73,74,边距,1,行距,2,段距,3,如何排版,排版要素 距离,PPT,的美观性,74边距1行距2段距3如何排版 PPT的美观性,74,75,模块对齐,2,边界对齐,1,等距分布,3,如何排版,排版要素 对齐,PPT,的美观性,75模块对齐2边界对齐1等距分布3如何排版 排版要素,75,76,左右对称,上下对称,如何排版,排版要素 对称,PPT,的美观性,76左右对称上下对称如何排版 排版要素 对称PPT,76,77,PPT,动画如何设置方便听众观看？,简单动画的个性设计,单个对象的组合设计,多个对象的组合设计,77PPT动画如何设置方便听众观看？简单动画的个性设计,77,1.1,基本缩放的“,按字母,”发送效果,基本缩放,基本缩放,从屏幕底部缩小,基本缩放,轻微缩小,基本缩放,轻微放大,基本缩放,从屏幕中心放大,以上动画一般运用在封面的,主标题,请点击观看效果,PPT,的动画设计,1.1 基本缩放的“按字母”发送效果基本缩放基本缩放从屏幕底,78,1.2,飞入的“,平滑结束,”和“,按字母,”发送效果,飞入动画,平滑结束,自顶部飞入,平滑结束,自右上部飞入,平滑结束,自左侧飞入,平滑结束,自右侧飞入,以上动画一般运用在封面的,副标题,请点击观看效果,PPT,的动画设计,1.2 飞入的“平滑结束”和“按字母”发送效果飞入动画平滑结,79,1.3,飞入的“,弹跳结束,”和“,按字母,”发送效果,飞入动画,弹性结束,自顶部飞入,弹性结束,自右上部飞入,弹性结束,自左侧飞入,弹性结束,自右侧飞入,以上动画一般运用在内容页的,标题,请点击观看效果,PPT,的动画设计,1.3 飞入的“弹跳结束”和“按字母”发送效果飞入动画弹性结,80,1.4,动作路径的“,重复,”和“,自动翻转,”效果,这个动画一般可用在,教学演示,上,PPT,的动画设计,1.4 动作路径的“重复”和“自动翻转”效果这个动画一般可用,81,另有其他各种个性设置的动画，点击观看效果，并查看“动画窗格”中的相应设置。,打字机,（非颜色打字机）,“出现”动画设置按字母顺序播放，就有了类似于打字机的效果。,优雅的漂移,“动作路径”动画设置按字母顺序播放，再设置平滑开始和弹性结束。,潇洒的螺旋飞入,“螺旋飞入”动画设置按字母顺序播放，“计时”“期间”设置为,0.3,秒。,雀跃式升起,“升起”动画设置按字母顺序播放，“计时”“期间”设置为,1,秒。,曲线向上的逐字展现,“曲线向上”动画设置按字母顺序播放，“计时”“期间”设置为,1,秒。,请思考,以上各种动画可以在哪种场合中使用呢？,PPT,的动画设计,另有其他各种个性设置的动画，点击观看效果，并查看“动画窗格”,82,2.1 “,缩放,”,和“,陀螺旋,”的组合,该动画一般运用在正文中的,图片,或,大段文字,PPT,的动画设计,2.1 “缩放”和“陀螺旋”的组合该动画一般运用在正文中的图,83,2.2 “,缩放,”,和“,放大,/,缩小,”的组合,“缩放”要点,“放大,/,缩小”要点,消失点在“对象中心”、期间“,0.5S,”,尺寸“,80%,”，“自动翻转”，期间,1.1s,，重复直至幻灯片结尾。,PPT,的动画设计,2.2 “缩放”和“放大/缩小”的组合“缩放”要点“放大/缩,84,弹性效果,踉跄效果,类似的效果有很多，以下是两种以,“动作路径”,为核心的图片动画效果，点击栏目条观看：,PPT,的动画设计,弹性效果踉跄效果类似的效果有很多，以下是两种以“动作路径”为,85,不论一个动画多么复杂多么绚丽，它都是由最简单的动作组成。,同一个对象不同动作的时间关系（执行前后、延迟时间、动作长短、循环次数）是我们学习的重点和关键。,经过上述多个案例，我们可以发现：,简单的公式是：,复杂动作,=,单纯动作,+,时间处理,PPT,的动画设计,不论一个动画多么复杂多么绚丽，它都是由最简单的动作组成。经过,86,87,请各组设计一页动画组合，要求有图形和文字的组合。,87请各组设计一页动画组合，要求有图形和文字的组合。,87,要点总结,内容不在多，贵在精准；,色彩不在多，贵在和谐；,动画不在多，贵在需要。,文字要少公式要少字体要大,88,要点总结内容不在多，贵在精准；文字要少公式要少,88,