四年级上册数学《常见的数量关系》公开课

-常见的数量关系三位数乘两位数问题解决 学 习 目 标1初步认识单价、数量和总价的含义，理解并掌握单价数量总价的数量关系；2探索单价数量总价的数量关系，并熟练的运用数量关系解决生活中的实际问题；3.加强运用数学术语的能力，发展分析、比较、归纳、抽象、概括的能力，并渗透事物之间相互联系的观点； 学 习 重 难 点学习重点：理解掌握单价、数量和总价之间的数量关系；学习难点：理解、掌握以及运用术语表达这些数量关系，并能在解决问题中加以应用； 1. 一辆汽车每小时行驶 80 千米，3 小时行驶多少千米？ 80 3 = 240（千米）答：3 小时行驶240千米。2. 一支钢笔 5 元钱，3 支钢笔多少元钱？ 5 3 = 15（元）答3 支钢笔元钱。创 设 情 境 ， 激 趣 导 入 在 前 面 的 学 习 中 ， 我 们 经 常 会 见 到 一 些 数 量 关系 ， 下 面 我 们 就 来 总 结 一 种 常 见 的 数 量 关 系 。 （ 2）鱼 每 千 克 10元 ，买 4千 克 要 多 少 钱 ？80 3 240(元 )探 究 新 知 ， 经 历 过 程 解 答 下 面 的 问 题 。（ 1）篮 球 每 个 80元 ，买 3个 要 多 少 钱 ？答 ： 买 3个 要 240元 。 10 4 40(元 )答 ： 买 4千 克 要 40元 。 （ 2）鱼 每 千 克 10元 ， 买4千 克 要 多 少 钱 ？80 3 240（ 元 ）（ 1）篮 球 每 个 80元 ， 买 3个 要 多 少 钱 ？ 10 4 40（ 元 ）这 两 个 问 题 有 什 么 共 同 点 ？(1)题(2)题 篮 球 每 个 80元鱼 每 千 克 10元 买 3个买 4千 克 要 多 少 钱要 多 少 钱列 表 ：探 究 新 知 （ 2）鱼 每 千 克 10元 ， 买4千 克 要 多 少 钱 ？80 3 240（ 元 ）（ 1）篮 球 每 个 80元 ， 买 3个 要 多 少 钱 ？ 10 4 40（ 元 ）你 知 道 单 价 、 数 量 与 总价 之 间 的 关 系 吗 ？每 件 商 品 的 价 钱 ， 叫 做 单 价 ； 买 了 多 少 ， 叫 做 数 量 ；一 共 用 的 钱 数 ， 叫 做 总 价 。单价 单价 数量 数量 总价 总价 1.教 学 例 4， 掌 握 数 量 关 系 （ 2）鱼 每 千 克 10元 ， 买4千 克 要 多 少 钱 ？80 3 240（ 元 ）（ 1）篮 球 每 个 80元 ， 买 3个 要 多 少 钱 ？ 10 4 40（ 元 ）你 知 道 单 价 、 数 量 与 总价 之 间 的 关 系 吗 ？单 价 数 量 总 价单价 单价 数量 数量 总价 总价 1.教 学 例 4， 掌 握 数 量 关 系 你能举一反三吗？单价数量总价总价数量单价总价单价数量 1.老师带了40元，买了4千克鱼，每千克多少元？40 4 = 10 （元）总价数量单价=答：每千克4元。2.老师带了240元，每个篮球80元，能买几个篮球？240 80 = 3 （个）总价单价数量=2.解 决 问 题答：能买3个篮球。 （ 1） 举 例 说 明 什 么 是 单价 、 数 量 和 总 价 。3.完 成 P52页 的 “ 做 一 做 ” （ 2） 不 解 答 ， 只 说 出 下 面 各 题 已 知 的 是 什 么 ， 要 求 的 是什 么 ， 运 用 了 哪 个 数 量 关 系 式 。 每 套 校 服 120元 ， 买 5套 要 用 多 少 钱 ？ 学 校 买 了 3台 同 样 的 复 读 机 ， 花 了 420元 ， 每 台 复 读 机 多 少 元 ？已 知 ： 单 价 和 数 量求 ： 总 价数 量 关 系 ： 单 价 数 量 总 价已 知 ： 数 量 和 总 价求 ： 单 价数 量 关 系 ： 总 价 数 量 单 价 1.填 一 填 。总价 = （ ）（ ）单价数量单价 = （ ）（ ）总价数量数量 = （ ）（ ）总价单价巩固新知 2.解决问题 243 = 72（元） 80 72 答 ： 带 80元 够 。（1）带了80元钱,够吗？每本24元我要买3本。 每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱数，叫做总价。单 价 数 量 =总 价总价单价=数量总价数量=单价 提 出 一 个 已 知 单 价 和 数 量 ， 求 总 价 的 问 题 ，并 解 决 。拓 展 应 用 作 业 ： 提 出 一 个 已 知 总 价 和 数 量 ， 求 单 价 的 问 题 ，并 解 答 。提 出 一 个 已 知 单 价 和 总 价 ， 求 数 量 的 问 题 ，并 解 答 。 谢谢指导！