【新部编版】初中历史古代日本PPT完整版课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/30,0,第,11,课,古代日本,第11课 古代日本,1,学习目标,1,、知道大和政权统一日本；,2,、识记日本大化改新的内容，理解大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。,3,、了解日本武士和武士集团形成及幕府统治的建立。,学习目标,2,大和民族，简称,“,和族,”,，又称日本民族。主要是由原日本的土著居民组成，源自公元,3,世纪的日本政权所在地的大和地区。是构成日本民族主体的民族，约占当前日本人口总数的,99%,。是以绳文人为祖族，吸收外来移民融合演变而成的独特民族。和族属于蒙古人种。,日本大和民族,大和民族，简称“和族”，又称日本民族。主要是由原日本,3,北海道,本,州,四国,九州,平安京,奈良,大和兴起的地方,1.,兴起：公元,12,世纪，日本各地形成,100,多个小国,公元,3,世纪中叶， 大和兴起,2.,统一：,5,世纪，大和统一日本,日本的历程,3.,社会结构：,大王：大和国的最高统治者，依靠贵州统治全国。,王室和贵族：各有自己的私有领地,部民：领地上的居民以“部”的形式组织生产，部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。,北海道本州四国九州平安京奈良大和兴起的地方1.兴起：公元1,4,一、,6,世纪前的日本,材料一：,汉书,地理志,记载：,“,乐浪肯倭人，分为百余国，,以岁时来献见云。”,材料二：,后汉书,东夷传,记载，光武帝建武中元二年,（,57,年），倭奴国奉贡朝贺，光武帝刘秀赐以印绶。,材料三：,三国志,魏书,乌丸鲜卑东夷传,记载，邪马台国在,3,世纪曾数次向三国中的魏进贡，并接受了魏帝,的册,封与印绶。,（一）,1,2,世纪时的日本,1.,兴起：,根据文献记载，,1-2,世纪，日本有,100,多个小国。与中国有“通使”关系，定期向中国进贡。,根据材料文献的记载，说明什么问题？,一、6世纪前的日本材料一：汉书地理志记载：“乐浪肯倭人,5,6,世纪前的日本,1.,出现国家：,12世纪,2.,实现统一：,5世纪,，大和政权实现日本,统一,3.,国家统治：,实行土地私有制,实行部民制,6世纪前的日本1.出现国家：12世纪2.实现统一：5世纪,6,最高统治者称“大王”,私有民,生活其中,私有领地,王室、贵族,部民,奴隶,地位近似奴隶,最高统治者称“大王”私有民生活其中私有领地王室、贵族部民奴隶,7,背景：,1、国内,:,2,、国际,:,（根本因素）,3,、时间：,开始，,效仿唐朝的典章制度，进行一系列改革，史称,。此后，,大和正式改成日本国。,二、大化改新,催化因素,社会矛盾尖锐,中国隋唐的制度先进；,朝鲜的新罗国兴起。,646,年,“,大化改新,”,孝德天皇,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,背景： （根本因素）3、时间： 开始，,8,皇帝,中书省（,决策,）,尚书省（,执行,）,门下省（,审议,）,吏部,户部,刑部,礼部,兵部,工部,郡,县,中国 隋唐 三省六部制,天皇,弹正台 太政官 神袛官,国（国司）,郡（郡司）,里（里长）,宫内省,大藏省,刑部省,兵部省,民部省,治部省,式部省,中务省,特点：学习中国隋唐政治经济体制,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,皇帝中书省（决策）尚书省（执行）门下省（审议）吏部户部刑部礼,9,主要内容,经济,建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。,政治, 废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，,成为公地、公民。, 国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不,能终生使用，也不能买卖。, 统一赋税。,仿照隋唐制度,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,主要内容经济建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里,10,内容,中国隋唐,大化改新后的日本,中央集权、,科举制,建立,以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级，由中央改派官治理。,均田制、,租庸调制,废除一切私地、私民,，将土地、部民收归,国有,，成为公地、公民,计口授田，六年一颁，,不能终身使用，也不能买卖，,统一赋税等。,政治,经济,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,内容中国隋唐大化改新后的日本中央集权、建立以天皇为中心的中,11,大化改新前,大化改新后,政治,经济,皇权旁落，豪强贵族权倾朝野。,贵族之间征战不休。,世袭大贵族占有大量土地和劳动者,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,大化改新前大化改新后皇权旁落，豪强贵族权倾朝野。世袭大贵族占,12,大化改新前,大化改新后,政治,经济,皇权旁落，豪强贵族权倾朝野。,贵族之间征战不休。,天皇制中央集权,世袭大贵族占有大量土地和劳动者,土地国有，征收赋税，发展迅速。,新,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,大化改新前大化改新后皇权旁落，豪强贵族权倾朝野。天皇制中央集,13,二、大化改新,启示：,改革是推动社会进步的重要动力，我们要不断进行改革和创新。,日本一个资源匮乏的岛国，但现在已经是世界上名列前茅的经济大国，大化改新给日本带来那些,影响,？得到哪些,启示,？,影响：,大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,二、大化改新启示：改革是推动社会进步的重要动力，我们要不断进,14,（,1,）一个民族要繁荣强盛，必须以,开放的心态,学习和吸收其他民族的优秀文化成果。,（,2,）应锐意,改革，,重视教育，,与时俱进,。,（,3,）注意,保持本民族的优秀文化传统,。,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,（1）一个民族要繁荣强盛，必须以开放的心态学习和吸收其他,15,日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息【新部编版】初中历,8,世纪以前,日本,使用汉字,作为表达记述的工具。留学生,吉备真备,和学问僧,空海和尚,在日本人民利用中国汉字的标音表意的基础上,创造了日文假名字母,片假名和平假名,大大推动了日本文化的发展。同时,日文的词汇和文法也受到汉语的影响。,日本文字创制,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,8世纪以前,日本使用汉字作为表达记述的工具。留学生吉,17,茶道,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,茶道【新部编版】初中历史古代日本PPT完整版1【新部编版】初,18,改新之后,天皇被鼓吹为天界主神天照大神的子孙。,天皇的第一次出现：,608,年，日本第二次派遣隋使，在向隋炀帝递交的国书中写道：,“,东天皇敬白西皇帝。,”,推古天皇,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,改新之后天皇的第一次出现：推古天皇【新部编版】初中历史古代日,19,日本人的书法作品,日本和服,中国唐服,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,日本人的书法作品日本和服中国唐服【新部编版】初中历史古代日本,20,唐长安城平面图,平安京平面图,朱雀大街,西市,东市,朱雀大街,西市,东市,日本都城,平安京,的建设规模,完全模仿长安,甚至街道的宽度与排列方法也几乎一样。,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,唐长安城平面图平安京平面图朱雀大街西市东市朱雀大街西市东市,21,开元通宝,和同开珎,寳,（始铸于,621,年）,（始铸,708,年）,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,开元通宝和同开珎 寳（始铸于621年）（始铸708年）【新部,22,大化改新百余年后，日本社会又出现了怎样的情况？,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,大化改新百余年后，日本社会又出现了怎样的情况？【新部编版】,23,凡新掘沟渠开垦的田地准许三代占有，利用旧沟渠开垦的田地准许终身占有。,三世一身法,促进土地私有制的发展,贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,土地私有、土地兼并盛行，,封建庄园形成,为保护庄园，出现武士和武士集团,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,凡新掘沟渠开垦的田地准许三代占有，利用旧沟渠开垦的田,24,三、武士和武士集团,武士的出现,（,1,）土地私有与土地兼并盛行。,（,2,）,贵族、豪门等组成庄园。,（,3,）,大庄园享有,各种特权,。,（,4,）,中央对地方逐渐丧失了控制能力，社会局势动荡。,1.,出现的背景,地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“,武士,”。,2.,形成,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,三、武士和武士集团 武士的出现（1）土地私有与,25,建立时间：,建立者：,12,世纪晚期,地位：,影响：,源赖朝（征夷大将军）,源赖朝,（,11471199,）,独立于朝廷的政治、军事权力。,日本由此进入长达近,700,年的幕府统治时期。,天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。国家大权基本掌握在武士阶层手中。,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,建立时间：建立者：12世纪晚期地位：影响：源赖朝（征夷大将军,26,幕府本指将领的,军帐,，但在日本的特殊状况下，演变成曾一度凌驾于天皇之上的,权力机构,。常以“挟天子以令诸侯”的方式来进行对国家统治，其最高权力者为征夷大将军，亦称幕府将军。,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,幕府本指将领的军帐，但在日本的特殊状况下，演变成曾,27,首领：,征夷大将军,地位：,凌驾于天皇之上,影响：,武士集团的长期统治，逐渐形成,武士道,。,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,首领：征夷大将军地位：凌驾于天皇之上影响：武士集团的长期统治,28,忠君、节义、廉耻、勇武,等。,1,、内容：,效忠的对象他的,主公,，事亲之孝、待妻之义、对子之慈都必须,让位于对主公的忠诚。,2,、实质：,以勇敢和牺牲精神做主人的,忠实奴仆,。,3,、结果：对日本民间社会逐渐产生了影响。,武士道精神,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,忠君、节义、廉耻、勇武等。 1、内容： 效忠的,29,武士道：武士集团的长期统治，逐渐形成了,武士道,。武士效忠的对象不是国家，而是他的,主公,。,武士道指以不惜命的觉悟为根本，为实现个人于集体、团体的价值，尽可能的发挥自己的能力，强调,毫不留念的死，毫不顾忌的死，毫不犹豫的死,。武士道精神最典型的行为是切腹。,精,武,士,道,神,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,武士道：武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象,30,统治,大,化,改,新,发展,5世纪初，在本州中部兴起的大和政权统一了日本。,政治上：,经济上：,武士出现：,646年开始，孝德天皇,土地、部民收归国有；国家将土地授,给公民暂时使用；统一赋税,武士集团形成：,本课小结,时间、人物：,建立以天皇为中心的中央集权制度,庄园主组织武士,镰仓幕府,:,古代日本,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,统治大发展5世纪初，在本州中部兴起的大和政权统一了日本。政治,31,1.5,世纪初，在本州中部兴起的大和政权统一了日本。它的最高统治者称为（ ）,A.,天皇,B.,国王,C.,大王,D.,将军,2,、日本是一个善于向外学习的国家。公元,646,年，日本掀起了一场自上而下的政治改革，这一次日本学习的对象是（ ）,A.,阿拉伯帝国,B.,唐朝,C.,法兰克王国,D.,拜占庭帝国,3,、645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年，他发布了改新之诏，在各个领域进行了制度改革。其内容之一是（ ）,A实行贵族世袭制 B把部民转化为国家公民,C分封贵族为诸侯 D没收农民所拥有的耕地,4,、日本发展为一个中央集权的封建国家的标志性事件是 （ ）,A大和统一,B幕府统治建立,C大化改新 D明治维新,5,、下列关于幕府与天皇朝廷关系说法错误的是（ ）,A.,天皇任命幕府首领，掌握实权,B.,天皇成为礼仪性的摆设,C.,幕府与天皇朝廷并存,D.,国家政权掌握在武士阶层手中,C,B,B,C,A,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,【,新部编版,】,初中历史古代日本,PPT,完整版,1,1.5世纪初，在本州中部兴起的大和政权统一了日本。它的最高统,32,1.,了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措，认识这一时期统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。,2.,认识明朝封建专制发展和世界形势的变化对中国的影响，以及中国社会面临的危机。,3.,封建,的专制主义中央集权制度本身存在君权与相权的矛盾；,4.,鉴于,历代丞相权势过重，影响皇权的高度集中，导致社会动荡；,5.,明太祖,废行省，设三司，集地方权力于中央，使宰相职权扩大；,6.,是世界历史上规模空前的远洋航行，在各方面大大领先欧洲远洋航海家的航行；,7.,开创了西太平洋与印度洋之间的海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献；,8.,在,中央，由枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权， 并增设参知政事为副相。,9.,枢密院,又与禁军管理机构“三衙”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵。,1.了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措，认识这一时期统一多,33,