高考历史中外历史的对比与联系(一)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/21,#,中外历史的对比与联系,（一）农业文明时代,中外历史的对比与联系,1,历史学习方法指引,关联的方法：横向、纵向,做表的方法：实用、高效,历史学习方法指引关联的方法：横向、纵向,2,2019,年,卷,40,题：罗马帝国与汉朝在国家治理上的异同,2018,年,卷,40,题：上海和曼彻斯特发展,2018,年,卷,41,题：中国大豆在美国的种植,2017,年,卷,40,题：荷兰侵占台湾,2017,年,卷,42,题：,14-17,世纪中外历史联系,2015,年,卷,40,题：孟子和苏格拉底的法制观念,高考全国卷考查统计,不能孤立地看问题，应该要有联系的眼光！,2019年卷40题：罗马帝国与汉朝在国家治理上的异同高考全,3,42,（,2017,年,卷）,阅读材料，完成下列要求。（,12,分）,时间,中国,外国,14,15,世纪,朱元璋在位期间，,与,30,余国进行官方贸易。,废除丞相制度。,郑和七下西洋，是世界,航海史的,壮举。,德国人古登堡发明了最早的印刷机。,哥伦布到达美洲大陆。,佛罗伦萨,200,余家纺织工场雇佣,3,万余名工人。,16,世纪,李时珍,本草纲目刊刻。,高产作物,传入中国,。,汤显祖出生，代表作,牡丹亭,表现男女主人公冲破礼教束缚，追求爱情自由。,哥白尼提出“太阳中心说”。,意大利传教士利玛窦到中国，传播了,西方知识,。,莎士比亚出生，代表作哈姆雷特。,17,世纪,宋,应星天工开物刊刻。,美洲白银大量流入中国。,郑成功收复台湾。,英国入侵印度，英属东印度公司在印度开展殖民活动。,英国早期移民乘“五月花号”到达北美。,表,4,为,14,17,世纪中外历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。,42（ 2017年卷）阅读材料，完成下列要求。（12分）,4,农耕文明时代的东西方世界,前,2070,前,221,1840,前,8C,1500,年左右,中华文明,西方文明,5,世纪,春秋,战国,古希腊,秦汉,时期,罗马,帝国,明清,时期,近代,开始,农耕文明时代的东西方世界前2070前2211840前8C15,5,中,国,（,春秋战国,）,西,方,（古,希腊,）,经,济,政,治,文,化,农耕经济发达；,手工业、商业相对落后,分封制向专制主义中央集权制度过渡,形成百家争鸣的局面,工商业发达，海外贸易兴盛,;,农业相对落后,雅典建立了直接民主制度,人文主义思想兴起,【,关联点,1】,前,8,世纪前,3,世纪中西文明的比较,中 国（春秋战国）西 方（古希腊）经 济政 治文 化,6,地理环境对东西两种文明产生的影响,判断：地理环境对文明的形成起决定性作用（ ）,地理环境对东西两种文明产生的影响判断：地理环境对文明的形成起,7,黑格尔说：,“,平凡的土地，平凡的平原把人类束缚在土壤上，把他卷入无穷的依赖性里边，但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。,”,此观点可以用来解释自然环境,A,对中西传统文化差异的影响作用,B,对中西传统文化差异的决定作用,C,对中西社会制度差异的影响作用,D,对中西生产技术差异的决定作用,A,随堂检测,黑格尔说：“平凡的土地，平凡的平原把人类束缚在,8,苏格拉底（前,469-,前,399,）,孔子（前,551-,前,479,）,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,苏格拉底（前469-前399 ）孔子（前551-前479 ）,9,【,关联点,2】,孔子与苏格拉底思想的比较,孔子,苏格拉底,同,异,都注重人与人类社会,都强调道德和教育的作用,强调“社会”的人，提倡人伦价值,强调等级秩序,主张“维护周礼”,强调“个体”的人，提倡个性解放,强调平等，,宣扬民主,强调服从法律,都影响深远,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,【关联点2】孔子与苏格拉底思想的比较孔子苏格拉底同异都注重人,10,中西方文化有很多相近之处，下列西方名言在内涵上与中国的,“,知书达理,”,一词最为接近的是,A,“,人是万物的尺度,”,B,“,美德即知识,”,C,“,认识你自己,”,D,“,我爱我师，但我更爱真理,”,B,随堂检测,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,中西方文化有很多相近之处，下列西方名言在内涵上与中国,11,【,关联点,3】,隋唐三省六部制与美国三权分立的比较,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,【关联点3】隋唐三省六部制与美国三权分立的比较高考历史中外历,12,【,关联点,4】,丝绸之路,历程：,西汉：开通,唐朝：海陆并举,宋元：海上繁盛,明清：衰落,意义：,促进中外的经济文化交流与联系。,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,【关联点4】丝绸之路历程：高考历史中外历史的对比与联系（一）,13,公元,23,世纪，汉帝国和罗马帝国都发生了大规模的天花、鼠疫和麻疹疫乱。两个帝国遭受了疾病的蹂躏，人口数量急剧下降。这一事件,A.,说明世界已经联成一个整体,B.,表明专制制度不断强化,C.,反映出中国与西方有所交流,D.,导致两个帝国分崩离析,C,随堂检测,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,公元23世纪，汉帝国和罗马帝国都发生了大规模的天花,14,纵观古代丝绸之路，统一时代（汉唐元）主要通过河西走廊通往西方；分裂时期（南北朝和宋夏时代），被迫改道与西方联系。由此可知,A,河西走廊是通西域的必经之路,B,中西交往具有强大的生命力,C,河西走廊地区的政局变动频繁,D,丝绸之路中国段的交通发达,B,随堂检测,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,纵观古代丝绸之路，统一时代（汉唐元）主要通过河西走廊,15,中国（明清）,西方（英国）,政治,经济,思想,外交,科技,整体,【,关联点,5】,16,18,世纪中西历史发展趋势比较,封建君主专制强化,资本主义萌芽发展缓慢,自然经济居主导地位,理学占统治地位,文化专制,闭关锁国,盲目自大,传统科技进入总结阶段,封建社会衰落,君主立宪制逐渐确立,资本主义工场手工业发达,工业革命开始,文、宗、启解放了思想,殖民扩张，海外贸易,近代科技产生发展,资本主义工业文明崛起,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,中国（明清）西方（英国）政治经济思想外交科技整体【关联点5】,16,17,世纪,40,年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡,有学者认为这是两个民族历史的一个楔子,世界的天平开始失衡,西方的崛起、东方的没落明显加快。其观察问题的着眼点在于,A.,政权发生更替,B.,社会形态转变,C.,国力对比变化,D.,文化途径迥异,B,随堂检测,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴,17,(1610-1695),（,1694-1778,）,黄宗羲,伏尔泰,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,(1610-1695)（1694-1778）黄宗羲伏尔泰高考,18,明清之际,的儒家,思想,欧洲启蒙思想,背景,经济,政治,思想,性质,主张,作用,【,关联点,6】,17-18,世纪东西方启蒙思想的比较,资本主义萌芽发展缓慢,高度强化的君主专制的阻碍,理学、八股取士的束缚,未跳出传统儒学的范畴,，,本质上属于封建思想的范畴,抨击君主专制,，,主张,“,工商皆本,”,和,“,经世致用,”,是儒学的新发展,，,但没有推动中国社会的变革与转型,资本主义有较大发展,封建专制的阻碍,人们的思想进一步解放,资产阶级的反封建思想,批判封建制度；为资本主义设计出比较完整的方案,推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的转变,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,明清之际的儒家思想欧洲启蒙思想背景经济政治思想性质主张作用【,19,据统计，伏尔泰论及中国的著作将近,80,种，信件,200,余封。伏尔泰甚至认为中国就是柏拉图式理想国模型的现实版，中国的农业、工艺、历史、政治、道德、宗教环境在他的笔下都是世界仅有和完美的。伏尔泰如此褒扬中国的主要原因是,A,中国科技文化水平领先于西欧各国,B,意在营造变革社会现状的舆论氛围,C,中国政治体制适应了时代发展需要,D,工业革命推动了东西方的经济交流,B,随堂检测,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,据统计，伏尔泰论及中国的著作将近80种，信件200余,20,1405-1433,1492,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,1405-14331492高考历史中外历史的对比与联系（一）,21,项目,郑和下西洋,新航路的开辟,背景,目的,性质,影响,【,关联点,7】,郑和下西洋与新航路开辟的比较,封建君主专制产物,为了宣扬国威、加强与海外诸国联系，满足统治者的需求,封建制度下的政治行为和不计经济效益的朝贡贸易,促进了中国与亚非国家友好往来，但无益于国计民生,商品经济和资本主义萌芽的产物,为了开拓市场，获取暴利,海外殖民性质,促进资本主义迅猛发展，加强了世界各地的联系,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,项目郑和下西洋新航路的开辟背景目的性质影响【关联点7】郑和下,22,从,1405,年至,1433,年，郑和七下西洋，访问了,30,多个国家和地区，代表皇帝接受当地君王的朝贡，并把大量礼品回赐当地的君王。这一系列活动,A,改变了明初实施的海禁政策,B,开创了海上丝绸之路新局面,C,彰显了明帝国的国际影响力,D,推动了明朝经济走向繁荣,C,随堂检测,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,从1405年至1433年，郑和七下西洋，访问了30多,23,【,联一联,】,宋代,与,16,世纪西方,“,商业革命,”,1,.,表现,（,1,）宋代,:,坊市界限被打破。城市服务设施完备。纸币,的,出现。海外,贸易,发达。,（,2,）西方,:,贸易规模扩大。商品种类增多。贸易范围扩展。商业,经营模式发生,变化。贸易中心转移。,2,、特点,（,1,）宋代：,仍然没有突破农耕经济的范畴,没有进一步推动新的经济因素和阶级力量的产生。市场范围狭小。,（,2,）西方：,促进了封建生产关系的瓦解,促进了资本主义和资产阶级力量的成长。世界市场的雏形出现。,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,【联一联】宋代与16世纪西方“商业革命”高考历史中外历史的对,24,因素,中国,西方,政治,经济,外交,文化,【,试一试,】,明清时期影响中西科技发展的因素,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,因素中国西方政治经济外交文化【试一试】明清时期影响中西科技发,25,因素,中国,西方,政治,君主专制空前,强化,资产阶级民主革命,（,政治保障,）,经济,自然经济,和重农抑商,政策,资本主义经济迅速,发展,（,物质基础,）,外交,闭关锁国,殖民,扩张和,掠夺,（,推动力,）,文化,八股取士,和,文化,专制,文艺复兴和,启蒙运动,（,思想武器,）,【,试一试,】,明清时期影响中西科技发展的因素,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,因素中国西方政治君主专制空前强化资产阶级民主革命（政治保障）,26,1150,年，造纸术传入西班牙后，又从那里传到了法国和其他欧洲国家；所到之处，羊皮纸被取代。事实证明，造纸术的价值十分显著。造纸术的价值主要是,A.,推动了欧洲文艺复兴,B.,变成了新教的工具,C.,促进欧洲文化的发展,D.,迎来地理大发现时代,C,随堂检测,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,1150年，造纸术传入西班牙后，又从那里传到了法国和,27,谢谢！,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,谢谢！高考历史中外历史的对比与联系（一） ppt高考历史中外,28,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一） ppt高考历史中外历史的,29,1,、地理环境对东西两种文明产生的不同影响,古 希 腊,古 代 中 国,地理环境,生产方式,政治特点,民族特性,山多平原少，岛屿众多,广阔的、肥沃的平原,工商业发达，海外贸易兴盛,精耕细作的农耕经济,小国寡民的城邦国家,大国众民的统一国家,开放、冒险、进取,保守、封闭、满足,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,1、地理环境对东西两种文明产生的不同影响古 希 腊古 代 中,30,阶段总,览,近代西方（,1500-1918,）,近代中国（,1840-1949,）,政治,资产阶级代议制确立与完善。,工人运动兴起。,列强侵华。,反侵略、求民主的斗争。,经济,资本主义迅速发展，世界市场逐步形成,工业化曲折发展,被卷入世界市场,文化,思想解放,近代科学产生。,马克思主义的诞生。,向西方学习。,马克思主义中国化。,特征,工业文明发展，世界连接为整体,农耕文明逐步解体,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,高考历史中外历史的对比与联系（一）,ppt,阶段总览近代西方（1500-1918）近代中国（1840-1,31,