慢性肾功能衰竭护理查房课件

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能力减弱,易发生感染,透析后可改善,血液系统,临床表现(二)血液系统,9,临床表现(二),早期:,疲乏、失眠,、注意力不集中,中期:,性格改变,、抑郁、神经肌肉兴,奋性增加,如:肌肉颤动、痉挛,尿毒症期:,精神异常,、冷漠、 谵妄、惊厥、幻觉、昏迷,神经系统,临床表现(二)早期:疲乏、失眠、注意力不集中神经系统,10,临床表现(二),皮肤瘙痒,:难以忍受,尿毒症面容,:面部肤色较深,蜡黄,轻度浮肿感,(贫血、尿色素沉着于皮肤),透析不能改善,皮 肤,临床表现(二)皮肤瘙痒:难以忍受皮 肤,11,临床表现(二),简称,肾性骨病,尿毒症时骨损害,总称,包括:,纤维囊性骨炎、肾性骨软化症、骨质疏松症、肾性骨硬化症、,透析相关性淀粉样变骨病,可引起,骨痛、行走不便、自发性骨折,肾性骨营养不良,临床表现(二)简称肾性骨病肾性骨营养不良,12,临床表现(二),垂体、甲状腺、相对正常,肾上腺皮质功能不全,血浆、肾素正常或升高,骨化三醇、,红细胞生成素低,内分泌失调,临床表现(二)垂体、甲状腺、相对正常,13,临床表现(二),尿毒症患者易并发,严重感染,以,肺部感染,最常见。,易于并发感染,临床表现(二)尿毒症患者易并发严重感染易于并发感染,14,临床表现(二),体温偏低,碳水化合物代谢异常,高碳酸血症,脂代谢异常,代谢失调,临床表现(二)体温偏低,15,治 疗(一),治疗基础疾病和使慢性肾衰竭恶化的因素,纠正水钠缺失,及时控制感染,解除尿路梗阻,治疗心力衰竭,停用肾毒性药物,治 疗(一)治疗基础疾病和使慢性肾衰竭恶化的因素,16,延缓慢性肾衰竭的发作(,应在肾衰的早期进行,),饮食治疗:限制蛋白饮食,高热量摄入,其他: 钠,不严格限制,钾,尿量1000ml/d就无需限制,低磷,每日不超过600mg,必需氨基酸的应用:适用肾衰晚期的患者,每日0.10.2g/kg,控制全身性和(或)肾小球内高压力:首选血管紧张素,中医药疗法,治 疗(二),延缓慢性肾衰竭的发作(应在肾衰的早期进行)治 疗(二),17,治 疗(三),肾替代疗法:血液透析,预先做动静脉内瘘,位置一般在,左前臂(非惯用手),一般每周做,2-3,次,,每次,4-6h,开始的6周内,尿毒症症状逐渐好转,坚持合理透析,生存质量较高,治 疗(三)肾替代疗法:血液透析预先做动静脉内瘘,位置一般,18,腹膜透析,适用于老人、有心血管合并症的患,者、糖尿病患者、动静脉内瘘有困难者,肾移植,移植后要使用大量免疫抑制剂,因而并,发感染者增加,恶性肿瘤发病率也增加,适用于老人、有心血管合并症的患,者、糖尿病患者、动静脉内瘘有困难者,移植后要使用大量免疫抑制剂,因而并,发感染者增加,恶性肿瘤发病率也增加,治 疗(三),腹膜透析肾移植适用于老人、有心血管合并症的患移植后要使用大量,19,基 本 资 料,姓名:江菊花 床号:67床 性别:女,年龄:75岁 住院号:201412203,职业:退休 文化程度:小学,入院时间:2014-5-21-10:39,主诉:,发现血肌酐升高3年,胸闷、纳差、乏力半个月,基 本 资 料姓名:江菊花 床号:67床,20,现病史,患者1周前(2014-5-15)查血肌酐569umol/L,予护肾、排毒、利尿等治疗后无明显好转,无胸痛、呼吸困难、恶心、呕吐、反酸、嗳气、腹痛、腹泻、浮肿、皮肤瘙痒,起病以来精神睡眠差,尿量少、大便正常,个人史,既往史,高血压病,2型糖尿病,右股骨颈骨折外伤史30余年并行手术,有输血史,无烟酒嗜好,无家族性遗传病史及传染病人密切接触史,现病史患者1周前(2014-5-15)查血肌酐569umol,21,入 院 诊 断,慢性肾脏病5期,2型糖尿病肾病,2型糖尿病,高血压1级,肾性贫血,入 院 诊 断慢性肾脏病5期,22,入 院 体 格 检 查,T:36.6 P:80次/分,R:20次/分 BP: 130/70mmHg,神志清楚,慢性病容,步入病房,颜面无水肿,睑结膜苍白,心率80次/分,律齐无杂音,中上腹轻压痛、无反跳痛,右下肢活动欠灵活,双下肢无水肿。,入 院 体 格 检 查T:36.6 P:,23,治 疗,参麦(活血),速尿(消肿利尿),包醛氧淀粉、金水宝、尿毒清、保肾康(护肾),奥美拉唑(护胃),碳酸氢钠(纠酸),促红细胞生成素(改善贫血),血液透析,治 疗参麦(活血),24,护 理 诊 断,1.营养失调:低于机体需要量,2.体液过多,3.活动无耐力,4.疼痛,5.有感染的危险,6.有出血的危险,7.知识缺乏,8.焦虑,9.预感性悲哀,护 理 诊 断1.营养失调:低于机体需要量,25,营养失调,相关因素:与消化道功能紊乱有关,护理措施:,予糖尿病优质蛋白饮食,合理饮食计划,改善食欲的措施,复查电解质、血红蛋白,护理评价(5-29):,患者食欲较前好转,抵抗力有所提升,营养失调相关因素:与消化道功能紊乱有关,26,早餐:,蔬菜包子1个,米粥1碗,鸡蛋1个,拌白菜心1小,碟,午餐:,荞麦面条1碗,西红柿炒鸡蛋,素鸡菠菜,晚餐:,紫米馒头1个,香菇菜心,沙锅小排骨,饮食结构指导,早餐:饮食结构指导,27,体液过多,相关因素:与肾小球滤过功能降低致钠水潴留有关,护理措施:,使病人了解控制水钠摄入的必要性和重要性,记录24h尿量,透析期间限制水份摄入,使体重增加不超过2.5kg,指导病人进食以干饭为主,不宜喝汤,经常测量体重,严密观察病情动态变化,护理评价(6-1):,患者,执行控制入液量的要求,体重增加小于2.5kg,体液过多相关因素:与肾小球滤过功能降低致钠水潴留有关,28,水分平衡原则,排出:尿、汗、粪便,进入:水、食物,进入 = 排出(尿量加500ml总量的三分之二),体内水分持续增加时,应先减盐。,根据尿量决定水分摄入,1.尿量1000ml/24h,饮水量控制在每天(尿量+500ml)总量的2/3。,水分平衡原则,29,活动无耐力,相关因素:与心功能不全,贫血,水电解质紊乱有关,护理措施:,指导患者合理饮食,加强营养,定期监测红细胞,血红蛋白,肌酐等指标,安排合适的活动量,保证休息和睡眠,以减少机体耗氧量,遵医嘱长期补充红细胞生成素,护理评价(5-31):,患者贫血有所改善,活动无耐力相关因素:与心功能不全,贫血,水电解质紊乱有关,30,评估日期,活动时间(min),活动项目,5-21,10,起床、下地、 刷牙、进食,5-25,15,病室内活动,5-31,20,稍事活动,评估日期活动时间(min)活动项目5-2110起床、下地、,31,疼痛,相关因素:与透析置管、手术创伤,、血压升高有关,护理措施:,保持环境安静舒适,执行保护性医疗制度,耐心听取患者倾诉,给予适当安慰,减轻患者心理负担,提高痛阈,观察病人的伴随症状,有无恶心、呕吐等,指导病人减轻疼痛的方法,必要时遵医嘱予镇痛治疗,定时监测血压,遵医嘱长期服用降压药,护理评价(6-1):,患者疼痛减轻,,,在院期间,血压控制良好,未诉头痛不适,疼痛相关因素:与透析置管、手术创伤、血压升高有关,32,有感染的危险,相关因素:与皮肤瘙痒,透析置管,机体抵抗力下降有关,护理措施:,指导病人皮肤保健:经常用温水洗澡,避免皮肤抓伤,严密观察置管部位有无红肿、硬结、渗液等,各项治疗护理严格执行无菌操作,定时进行房间空气消毒,加强口腔,皮肤护理,防止口腔感染及压疮发生,帮助病人提高机体免疫力,必要时遵医嘱应用抗炎药物,护理评价(6-2):,患者在院期间,未发生感染,有感染的危险相关因素:与皮肤瘙痒,透析置管,机体抵抗力下降有,33,慢性肾功能衰竭护理查房课件,34,有出血的危险,相关因素:与透析使用抗凝剂有关,护理措施:,做好基础护理,严密观察口腔,鼻腔及皮肤黏膜,密切观察血压变化,大便颜色,防止消化道出血,复查血凝常规,护理评价(6-2):,患者在院期间,未发生出血情况,有出血的危险相关因素:与透析使用抗凝剂有关,35,知识缺乏,相关因素:与,对疾病不了解有关,护理措施:,介绍疾病相关知识,指导患者进行动静脉内瘘的训练及自我护理,护理评价(6-2):,患者明白疾病发生的原因及日常自我护理,知识缺乏相关因素:与对疾病不了解有关,36,焦虑,相关因素:与对,病区环境和疾病不了解有关,护理措施:,热情接待患者,主动向患者介绍病区环境,主治医师及责任护士,介绍疾病相关知识,经常巡视病房,了解患者的需要,帮助患者解决问题,护理评价(6-1):,患者,焦虑减轻,能主动配合治疗,焦虑相关因素:与对病区环境和疾病不了解有关,37,预感性悲哀,相关因素:与长期疾病困扰,预后不良及治疗费用昂贵有关,护理措施:,鼓励病人进行自我护理,经常与病人一起回顾已取得的进步,增强病人的信心,介绍疾病相关知识,与家属沟通,护理评价(6-1):,患者,情绪平稳,心态较平和,预感性悲哀相关因素:与长期疾病困扰,预后不良及治疗费用昂贵有,38,出院指导,合理饮食的意义,精神和体力休息的重要性,预防感染与疾病的关系,定时监测血糖血压和用药常识,定期复诊和及时就诊的指征,出院指导合理饮食的意义,39,Thank You!,Thank You!,40,PPT,制作思路及技巧,41,PPT制作思路及技巧41,41,调研后,发现大家在,PPT,制作过程中的主要问题有如下几类:,逻辑结构问题,制作技巧问题,辅助呈现问题,42,调研后,发现大家在PPT制作过程中的主要问题有如下几类:逻辑,42,学习目标:,PPT,内容:逻辑性强,清晰度高,PPT,版面:主题鲜明,整洁美观,PPT,动画:理解功能,方便呈现,43,学习目标:PPT内容:逻辑性强,清晰度高PPT版面:主题鲜明,43,PPT,内容如何更有逻辑性?,PPT,内容逻辑化原理,PPT,内容逻辑化基本格式,44,PPT,的逻辑性,PPT内容如何更有逻辑性?PPT内容逻辑化原理44PPT的逻,44,PPT,应用场景,产品展示,内部培训,工作汇报,销售提案,45,PPT,的逻辑性,PPT应用场景产品展示内部培训工作汇报销售提案45PPT的逻,45,讨论:,请同事为我们做个公司介绍,,听听看你都记住了什么?,小要求:,1,、在台下的领导都是第一次听汇源吉迅的公司介绍;,2,、听完后,每人请写下你记住的关键词和对公司的印象。,46,PPT,的逻辑性,讨论:小要求:46PPT的逻辑性,46,PPT,:,如何确定主题方向和逻辑结构呢?,47,PPT,的逻辑性,PPT:47PPT的逻辑性,47,目标,分解目标,如何达到的方法,首先,从目的出发,其次,分角度去拆解,最后,从各角度去思考,48,PPT,的逻辑性,目标分解目标如何达到的方法首先,从目的出发其次,分角度去拆解,48,PPT,制作的课件,目标:教会学员,PPT,制作的方法,调研中发现学员需要解决的问题挺多:,1,、逻辑问题;,2,、版面问题;,3,、技巧问题;,4,、呈现问题,5,、初学者,什么都需要;,根据大多数学员的问题,小时的课程时间:,1,、逻辑问题,2,、版面设计,3,、部分技巧,相应的方法:,1,、查找合适的案例,2,、学会相应的方法,3,、设计讲的思路和顺序,1,2,2,3,49,PPT,的逻辑性,PPT制作的课件目标:教会学员PPT制作的方法调研中发现学员,49,工作汇报,目标:,14,年营销部门的工作汇报,1,2,分解目标,业务情况,客户维护情况,内部管理情况,3,如何达到的方法,汇总相关业务数据,汇总,14,年的相关客户信息并分类,汇总,14,年的内部人员配置及管理情况,50,PPT,的逻辑性,工作汇报目标:14年营销部门的工作汇报12分解目标业务情况3,50,金字塔原理在,PPT,制作中的应用,主论点,分论点,A,分论点,B,分论点,C,子论点,1,子论点,2,子论点,3,子论点,4,子论点,5,子论点,6,规则一:,主论点对分论点进行概括,规则二:,同一组的分论点按逻辑顺序组织,规则三:,同一组的论点必须属于同一范畴,51,PPT,的逻辑性,金字塔原理在PPT制作中的应用主论点分论点A分论点B分论点C,51,金字塔逻辑结构的有力工具,提炼关键词,时间工具,地点工具,三角工具,52,PPT,的逻辑性,金字塔逻辑结构的有力工具提炼关键词时间工具地点工具三,52,时间工具,举 例,14,年业务节节高升,1,季度、,2,季度、,3,季度、,4,季度,今天的工作安排紧凑饱和,上午、中午、下午,高层研讨会议圆满成功,会议前、会议中、会议后,主题,+,时间工具关键词,试试看!,53,PPT,的逻辑性,时间工具举 例14年业务节节高升主题+时间工具关键词试试看,53,地点工具,14,年业务节节高升,南区、北区、东区,今天的工作安排紧凑饱和,办公室、餐厅、会议室,高层研讨会议圆满成功,接待处、会议室、餐厅,主题,+,地点工具关键词,试试看!,54,举 例,PPT,的逻辑性,地点工具14年业务节节高升主题+地点工具关键词试试看!54举,54,三角工具,14,年业务节节高升,新产品、老产品、创新产品,今天的工作安排紧凑饱和,年度总结、会议记录、明年计划,高层研讨会议圆满成功,时间、人员、流程,主题,+,三角工具关键词,试试看!,55,举 例,PPT,的逻辑性,三角工具14年业务节节高升主题+三角工具关键词试试看!55举,55,PPT,内容完整的基本格式,总,分,总,56,PPT,的逻辑性,PPT内容完整的基本格式总分总56PPT的逻辑性,56,小练习,每组以绩效体系培训为例,在大白纸上按标准格式写出大纲,57,PPT,的逻辑性,小练习每组以绩效体系培训为例,在大白纸上按标准格式写出大纲5,57,PPT,内容版面如何更美观?,关键页的设计,如何排版,58,PPT,的美观性,PPT内容版面如何更美观?关键页的设计58PPT的美观性,58,关键页设计,封面,目录页,过渡页,正文页,封底,59,PPT,的美观性,关键页设计封面目录页过渡页正文页封底59PPT的美观性,59,关键页设计,封面,1,主标题,2,副标题,3,LOGO/,公司名称,4,作者姓名,/ID,人力资源部王丫丫,60,PPT,的美观性,关键页设计封面1主标题2副标题3LOGO/公司名称4作,60,封面设计要素一般是:,图片,/,图形,/,图标,+,文字,/,艺术字,;,设计要求,简约、大方,,突出主标题,弱化副标题和作者,ID,,高端水平还要求有,设计感,或,艺术感,;,图片内容要尽可能和主题相关,或者接近,,避免毫无关联的引用,;,封面图片的颜色也尽量和,PPT,整体风格的颜色保持一致;,封面是一个独立的页面,可在母版中设计(,如母版有统一的风格页面,可在其对应的母版页覆盖一个背景框,)。,61,关键页设计,封面,PPT,的美观性,封面设计要素一般是:图片/图形/图标+文字/艺术字;61关键,61,简单图文型,多图型设计,设计感风范,PNG,图片型,1,2,3,4,62,关键页设计,封面,PPT,的美观性,简单图文型123462关键页设计封面PPT的美观性,62,63,关键页设计,封面,PPT,的美观性,63关键页设计封面PPT的美观性,63,人力资源部,1,致谢,2,作者信息,64,关键页设计,封底,PPT,的美观性,人力资源部1致谢2作者信息64关键,64,封底的设计要和封面保持不同,避免给人,偷懒,的感觉;,封底的设计在,颜色、字体、布局,等方面要和封面保持一致;,封底的图片(非指作者照片)同样需要和,PPT,主题,保持一致,或选择,表达致谢,的图片;,如果觉得设计封底太麻烦,可以为自己精心设计一个,通用的封底,。,65,关键页设计,封底,PPT,的美观性,封底的设计要和封面保持不同,避免给人偷懒的感觉;65关键页设,65,4,左右图文型,简单设计型,win8,风格型,艺术设计型,1,2,3,66,关键页设计,封底,PPT,的美观性,4左右图文型12366关键页设计封底PPT的美观性,66,3,页码,2,页面标识,1,目录,67,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,3页码2页面标识1目录67关键页设计目录页PPT的美观,67,传统型目录,图文型目录,图表型目录,创意型目录,68,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,传统型目录图文型目录图表型目录创意型目录68关键页设计,68,传统型目录:,局部设计出新意,画面不足配上图。,69,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,传统型目录:局部设计出新意,画面不足配上图。69关键页设计,69,图文型目录:,一图一文绝妙配,各种组合显创意。,70,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,图文型目录:一图一文绝妙配,各种组合显创意。70关键页设计,70,图表型目录:,严谨图表灵活用,信手拈来有创意。,71,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,图表型目录:严谨图表灵活用,信手拈来有创意。71关键页设计,71,创意型目录:,灵感恣肆如泉涌,天马行空想象力。,72,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,创意型目录:灵感恣肆如泉涌,天马行空想象力。72关键页设计,72,目录页标识设计的方法是:,灵活利用,PPT,整体风格特征,将页面标识恰如其分地融入目录页当中。,方法一:,页面标识放在大色块中。,73,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,目录页标识设计的方法是:灵活利用PPT整体风格特征,将页面标,73,方法二:,以边角点缀的形式呈现页面标识。,74,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,方法二:以边角点缀的形式呈现页面标识。74关键页设计目,74,方法三:,页面标识借助其他页面要素融入版面。,75,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,方法三:页面标识借助其他页面要素融入版面。75关键页设计,75,PPT,页码要求能够自动显示当前页数,因此必须在,母版,中设计页码,设计的方法是:,将找一个有页码的,PPT,,将其母版中页码所对应的,“,”,符号拷贝到自己,PPT,需要放页码的母版中对应位置就可以了。,76,关键页设计,目录页,PPT,的美观性,PPT页码要求能够自动显示当前页数,因此必须在母版中设计页码,76,77,2,章节名称,1,页面标识,3,章节内容,4,页码,关键页设计,过渡页,PPT,的美观性,772章节名称1页面标识3章节内容4页码关键页设计过渡,77,78,一个,PPT,中往往包含多个部分,在不同内容之间如果没有过渡页,,则内容之间缺少衔接,容易显得突兀,不利于观众接受。而恰当的过渡页则可以起到承上启下的作用。,不仅仅是,PPT,,一般的书籍、杂志都会有过渡页,或者前者正是借鉴于后者。,过渡页的,页面标识,和,页码,一般和目录页保持完全的统一;,过渡页的设计在,颜色、字体、布局,等方面要和目录页保持一致(布局可以稍有变化);,与,PPT,布局相同的过渡页,可以通过,颜色对比,的方式,展示当前课题进度;,独立设计的过渡页,最好能够展示该章节的,内容提纲,。,关键页设计,过渡页,PPT,的美观性,78一个PPT中往往包含多个部分,在不同内容之间如果没有过渡,78,79,1,2,3,独特设计的过渡页,展示课程纲要;,图文型目录对应的、颜色对比方式的过渡页;,普通目录通过加背景色框的方式形成过渡效果。,关键页设计,过渡页,PPT,的美观性,79123独特设计的过渡页,展示课程纲要;关键页设计,79,80,1,一级标题,2,二级标题,4,LOGO,3,页码,关键页设计,标题栏,PPT,的美观性,801一级标题2二级标题4LOGO3页码关键页设计标题,80,81,标题栏顾名思义是展示,PPT,标题的地方。每一个内容页,都有明确的一级标题、二级标题甚至三级标题,仿佛就似网站的导航条一般,这样,可以让,PPT,的受众能够随时了解当前内容在整个,PPT,中的位置,,仿佛给,PPT,的每一页都安装了一个,GPS,,这样,,PPT,的受众就能牢牢地跟上,PPT,表述者的思路了。,标题栏是一个,PPT,主要风格的体现,设计要点如下:,各章节共同部分在母版中“,Office,主题,”上设置,具体章节标题根据需要选择是否在母版中设置;,如果,PPT,课件逻辑层次较多,标题栏至少要设计,两级标题,;,标题栏一定要简约、大气,最好能够具有,设计感,或,商务风格,;,标题栏上相同级别标题的字体和位置要保持一致,,不要把逻辑搞混,。,关键页设计,标题栏,PPT,的美观性,81标题栏顾名思义是展示PPT标题的地方。每一个内容页,都有,81,82,1,传统型标题栏,微创新(如圆点、二级标题位置);,3,网页导航式的标题栏。,2,一级标题独立背景式设计的标题栏;,关键页设计,标题栏,PPT,的美观性,821传统型标题栏,微创新(如圆点、二级标题位置);3网页导,82,83,关键页设计,标题栏,PPT,的美观性,83关键页设计标题栏PPT的美观性,83,84,请各组在大白纸上设计出关键页,封面封底目录页过渡页标题栏,84请各组在大白纸上设计出关键页封面封底目录页过渡页,84,85,如何排版,幻灯片母版,PPT,母版的作用,美观的排版,排版的要素,PPT,的美观性,85如何排版幻灯片母版PPT母版的作用美观的排版排版的要素P,85,86,如何排版,PPT,母版,打开“视图”,点击幻灯片母版;则会出现母版设计的页面。,母版设计什么?,字体、间距、,LOGO,和每页相同的图案。,PPT,的美观性,86如何排版 PPT母版打开“视图”,点击幻灯片母版;则,86,87,边距,1,行距,2,段距,3,如何排版,排版要素 距离,PPT,的美观性,87边距1行距2段距3如何排版 PPT的美观性,87,88,模块对齐,2,边界对齐,1,等距分布,3,如何排版,排版要素 对齐,PPT,的美观性,88模块对齐2边界对齐1等距分布3如何排版 排版要素,88,89,左右对称,上下对称,如何排版,排版要素 对称,PPT,的美观性,89左右对称上下对称如何排版 排版要素 对称PPT,89,90,PPT,动画如何设置方便听众观看?,简单动画的个性设计,单个对象的组合设计,多个对象的组合设计,90PPT动画如何设置方便听众观看?简单动画的个性设计,90,1.1,基本缩放的“,按字母,”发送效果,基本缩放,基本缩放,从屏幕底部缩小,基本缩放,轻微缩小,基本缩放,轻微放大,基本缩放,从屏幕中心放大,以上动画一般运用在封面的,主标题,请点击观看效果,PPT,的动画设计,1.1 基本缩放的“按字母”发送效果基本缩放基本缩放从屏幕底,91,1.2,飞入的“,平滑结束,”和“,按字母,”发送效果,飞入动画,平滑结束,自顶部飞入,平滑结束,自右上部飞入,平滑结束,自左侧飞入,平滑结束,自右侧飞入,以上动画一般运用在封面的,副标题,请点击观看效果,PPT,的动画设计,1.2 飞入的“平滑结束”和“按字母”发送效果飞入动画平滑结,92,1.3,飞入的“,弹跳结束,”和“,按字母,”发送效果,飞入动画,弹性结束,自顶部飞入,弹性结束,自右上部飞入,弹性结束,自左侧飞入,弹性结束,自右侧飞入,以上动画一般运用在内容页的,标题,请点击观看效果,PPT,的动画设计,1.3 飞入的“弹跳结束”和“按字母”发送效果飞入动画弹性结,93,1.4,动作路径的“,重复,”和“,自动翻转,”效果,这个动画一般可用在,教学演示,上,PPT,的动画设计,1.4 动作路径的“重复”和“自动翻转”效果这个动画一般可用,94,另有其他各种个性设置的动画,点击观看效果,并查看“动画窗格”中的相应设置。,打字机,(非颜色打字机),“出现”动画设置按字母顺序播放,就有了类似于打字机的效果。,优雅的漂移,“动作路径”动画设置按字母顺序播放,再设置平滑开始和弹性结束。,潇洒的螺旋飞入,“螺旋飞入”动画设置按字母顺序播放,“计时”“期间”设置为,0.3,秒。,雀跃式升起,“升起”动画设置按字母顺序播放,“计时”“期间”设置为,1,秒。,曲线向上的逐字展现,“曲线向上”动画设置按字母顺序播放,“计时”“期间”设置为,1,秒。,请思考,以上各种动画可以在哪种场合中使用呢?,PPT,的动画设计,另有其他各种个性设置的动画,点击观看效果,并查看“动画窗格”,95,2.1 “,缩放,”,和“,陀螺旋,”的组合,该动画一般运用在正文中的,图片,或,大段文字,PPT,的动画设计,2.1 “缩放”和“陀螺旋”的组合该动画一般运用在正文中的图,96,2.2 “,缩放,”,和“,放大,/,缩小,”的组合,“缩放”要点,“放大,/,缩小”要点,消失点在“对象中心”、期间“,0.5S,”,尺寸“,80%,”,“自动翻转”,期间,1.1s,,重复直至幻灯片结尾。,PPT,的动画设计,2.2 “缩放”和“放大/缩小”的组合“缩放”要点“放大/缩,97,弹性效果,踉跄效果,类似的效果有很多,以下是两种以,“动作路径”,为核心的图片动画效果,点击栏目条观看:,PPT,的动画设计,弹性效果踉跄效果类似的效果有很多,以下是两种以“动作路径”为,98,不论一个动画多么复杂多么绚丽,它都是由最简单的动作组成。,同一个对象不同动作的时间关系(执行前后、延迟时间、动作长短、循环次数)是我们学习的重点和关键。,经过上述多个案例,我们可以发现:,简单的公式是:,复杂动作,=,单纯动作,+,时间处理,PPT,的动画设计,不论一个动画多么复杂多么绚丽,它都是由最简单的动作组成。经过,99,100,请各组设计一页动画组合,要求有图形和文字的组合。,100请各组设计一页动画组合,要求有图形和文字的组合。,100,要点总结,内容不在多,贵在精准;,色彩不在多,贵在和谐;,动画不在多,贵在需要。,文字要少公式要少字体要大,101,要点总结内容不在多,贵在精准;文字要少公式要少,101,
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