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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,书香伴我成长主题班会PPT幻灯片,36、如果我们国家的法律中只有某种神灵,而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法,总体上来说,法律就会更好。马克吐温,37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之时。威皮物特,38、若是没有公众舆论的支持,法律是丝毫没有力量的。菲力普斯,39、一个判例造出另一个判例,它们迅速累聚,进而变成法律。朱尼厄斯,40、人类法律,事物有规律,这是不容忽视的。爱献生,书香伴我成长主题班会PPT幻灯片书香伴我成长主题班会PPT幻灯片36、如果我们国家的法律中只有某种神灵,而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法,总体上来说,法律就会更好。马克吐温,37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之时。威皮物特,38、若是没有公众舆论的支持,法律是丝毫没有力量的。菲力普斯,39、一个判例造出另一个判例,它们迅速累聚,进而变成法律。朱尼厄斯,40、人类法律,事物有规律,这是不容忽视的。爱献生0班,讨论1:我们为什么要读,一书?,书香伴我成长主题班会PPT幻灯片36、如果我们国家的法律中只,1,0班,0班,2,讨论1:我们为什么要读,一书?,讨论1:我们为什么要读,3,为中华之崛起而读书,1911年年底,12岁的周恩来在光阳东关模范学校上,光耀门楣而,J了明礼而读书,而读,长对这些回答都,读?拼了摇实到周恩来,常郑重地,为中华之崛起而读书!,起而读书!”回答得多好啊!一句话,表达了周恩来从,竟然有这样出众的学生,非常高兴。,都要向周恩来学习啊!,为中华之崛起而读书,4,讨论:读书有什么好处,读书可以明智。我们的智慧得来的途径有两个,个是自己直接在社会实践中得到的,这是直接,经验;另一个是自己通过学习,从书本中得到的,这是间接经验。事事都去从亲身体验中得到,恐,怕是办不到的,一个是人的精力有限,取得间接,经验,往往是我们的捷径和必修课。事实证明,个人要想取得更大的智慧,更多的还是多从书,本上学来。书能让你变得更聪明,让你在困难面,前找出最好的解决方法,帮助你走过一个更加美,好充实的人生。,讨论:读书有什么好处,5,读书可以明理。许多道理都是经过前人的总结,后写在书本上的,我们可以通过学习,学到更多,的为人处世的道理,学到更多的自己体会不到的,真理,帮助你更好地看待万事万物,帮助你在自,己人生的坐标上不出偏差,切实做到明礼城信,遵纪守法,爱岗敬业,華就社会,提高自己人生,价值,读书可以明理。许多道理都是经过前人的总结,6,们,我使在,在为话援顺,创新技程到处,时方恨,们,7,可以陶治情。读书可以使,我们从无知到有知,从有知到深知;,读书可以使我们更加理性,不为喧,嚣繁杂的世事所干扰,不为一时,事的得失而喜忧。“腹有诗书气自,华”,读书也可以让我们变得温文,尔雅,知书答礼,颇有风度,更加,从容自信地渡过自己的一生。,wallcoo con,可以陶治情。读书可以使,8,杀章常著。读书破,如有神”,“学会唐诗三,来也会吟”。书读得多,的能力就强了,想表达,能航畅地表达出来,杀章常著。读书破,9,讨论4:如何读书?,1.毛泽东的读书,毛泽东毕生珍惜时间,博览群书。其中,“三复四温”式阅读和“不动笔墨不,读书”是他主要的读书方法。他在青,年时期就熟读了史记、汉书,等古籍,并且不断地重温;就是到,晚年,对他喜爱的同一史书,也是,反复研读,并有读过一遍书在封面划,上一个圈作记号的习惯,所以,在他,读过的许多书籍中,均留下了他读过,二遍、三遍的圈记,wallcoo,讨论4:如何读书?,10,2.鲁通,鲁迅在博览群”基础上。形成了自已特色,的读书方法,是泛览,他提倡,在消闲的时,长,主张,二量到礁读下,三是专,倡以“泛览,然后选,研究下去,读间多,终究还是,四类算视,张读书要独立思考,注意,五是参读。鲁迅需色不但读选,由此深化对作,2.鲁通,11,书香伴我成长主题班会PPT幻灯片课件,12,书香伴我成长主题班会PPT幻灯片课件,13,书香伴我成长主题班会PPT幻灯片课件,14,书香伴我成长主题班会PPT幻灯片课件,15,书香伴我成长主题班会PPT幻灯片课件,16,书香伴我成长主题班会PPT幻灯片课件,17,书香伴我成长主题班会PPT幻灯片课件,18,书香伴我成长主题班会PPT幻灯片课件,19,书香伴我成长主题班会PPT幻灯片课件,20,书香伴我成长主题班会PPT幻灯片课件,21,66,、节制使快乐增加并使享受加强。,德谟克利特,67,、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。,裴斯泰洛齐,68,、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。,歌德,69,、懒人无法享受休息之乐。,拉布克,70,、浪费时间是一桩大罪过。,卢梭,66、节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特,22,
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