资源描述
Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company Logo,*,Click to edit Master title style,Company,LOGO,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,内容概要,5.,如何提升团队执行力,4.,如何提升个人执行力,3.,执行力不佳的原因,2.,什么是执行力,1.,基层管理者在管理层级中的位置,6.,对新晋升基层管理者的几点建议,内容概要5.如何提升团队执行力4.如何提升个人执行力3.执行,1,热身游戏,拷贝不走样,热身游戏拷贝不走样,2,思考,问题:,1,、传递过程中为什么有遗漏?,2,、贯彻程度如何?请自我评价一下,思考问题:,3,小故事,有一个农夫一早起来,告诉妻子说要去耕田,当他走到田地时,却发现耕耘机没有油了;原本打算立刻要去加油的,突然想到家里的猪还没有喂,于是转回家去;经过仓库时,望见旁边有几条马铃薯,他想起马铃薯可能正在发芽,于是又走到马铃薯田去;路途中经过木材堆,又记起家中需要一些柴火;正当要去取柴的时候,看见了一只生病的鸡躺在地上这样来来回回跑了几趟,这个农夫从早上一直到太阳落山,油也没加,猪也没喂,田也没耕,小故事 有一个农夫一早起来,告诉妻子说要去耕田,当他走,4,思 考:,1.这位农夫一天到晚什么也没有做,为什么?,2.我们工作中是不是也存在这样的现象?,思 考:1.这位农夫一天到晚什么也没有做,为什么?,5,一.基层管理者在管理层中的位置,不同的管理层级有不同的分工和侧重方向,您现在属于哪一层级?,您的主要任务是什么?,决策层,管理层,执行层,管理金字塔,一.基层管理者在管理层中的位置不同的管理层级有不同的分工和侧,6,二.什么是执行力?,执行力的定义,:,按时,保质,保量,的完成自己的工作和任务的,能力,。,二.什么是执行力?执行力的定义:,7,执行力所包含的因素,是工作成果在品质上的要求。要达到标准或高于标准,是工作成果在时限上的要求 。,是工作成果在数量上的要求。要达到规定的数量或超出规定的数量,按时,保质,保量,执行力所包含的因素是工作成果在品质上的要求。要达到标准或高于,8,执行力的三个层次,执行力度,执行速度,执行方向,执行力,执行力的三个层次执行力度执行速度执行方向执行力,9,三者的关系?,方向是帆,力度是动力,速度是行驶的进程,如果方向错了只能离目的地越走越远,动力不够速度就慢,就不能按时到达。,三者的关系?方向是帆,力度是动力,速度是行驶的进程,如果方向,10,名家讲“执行力”,杰克韦尔奇,Jack Welch,(原,GE,董事长):,没有执行力,哪有竞争力。,彼得德鲁克,Peter FDrucker,(现代管理之父):,管理是一种实践,基本不在于知,而在于行,迈克尔戴尔,Michael Dell,(,Dell,公司董事会主席):,执行力就是在每一阶段、每一环节都切实执行,名家讲“执行力”杰克韦尔奇 Jack Welch(原GE董,11,执行力理念,(1),Haier,的执行理念:,最不容易的事情,就是把公认最容易的事情,做对1000遍,(2)西点军校(,The United States Military Academy at West Point,)22条军规:,据统计:在历届世界五百强企业里面,美国西点军校毕业出来的董事长有一千多名,副的也有二千多名,总经理然后董事一级以上的是五千多名。两任总统(美国第16任总统格兰特,第24任总统艾森豪威尔),多个将军,包括巴顿;二战盟军统帅道格拉斯麦克阿瑟。,22条军规(部分内容借鉴):,1.无条件执行; 2.工作无借口; 3.细节决定成败;,8.团队精神; 14.全力以赴; 15.尽职尽责;,16.没有不可能;17.永不放弃; 18.敬业;,19.为自己奋斗;21.自动自发; 22.立即行动。,执行力理念(1)Haier的执行理念:,12,思考:,大家了解了什么是执行力,现实中有些工作并不能执行好,是什么原因呢?,思考:,13,休息时间,Have a Break,休息时间,14,三.执行力不佳的原因,了解工作中的现状:,差不多主义,不重细节,缺少对偏差的敏感性,工作虎头蛇尾,三分钟热度,不能持之以恒,管理者不能以身作则,员工仿效、倦怠,无法分清工作的重要性与次要性,管理者在与不在,员工标准不同,有安排没有落实,有计划没有结果,事情没做好时,会有太多的理由,遇到困难消极面对,总有事情在相互推诿、扯皮和拖延当中,制度、流程、标准无法彻底地执行,三.执行力不佳的原因了解工作中的现状:差不多主义,不重细节,,15,在目标与结果之间,缺少什么?,目标,结果,?,在目标与结果之间,缺少什么?目标结果?,16,执行力不佳的,7,大病因,选人无方,用人不当,目标不清,计划不明,时间失控,领导乏力,事必躬亲,不会授权,轻诺寡信,奖罚无据,只发指示,忽略沟通,标准缺失,考核无依,执行力不佳的7大病因选人无方,用人不当目标不清,计划不明时间,17,四.如何提升个人执行力,个人能力,基 础,个人执行力,的,2,个要素,工作态度,关 键,四.如何提升个人执行力个人能力个人执行力工作态度,18,责任感(,Sense Of Responsibility,),如果一个人没有责任感,那么他干什么事都不会积极主动,更不会尽心尽力的使自己做得更好。,意识上,责任感(Sense Of Responsibility )意,19,务实与细节,从小事做起,从一点一滴做起,一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,养成脚踏实地的工作习惯。,务实与细节,20,效率,单位时间内,完成的工作量,正确的做事,效能,完成任务的,效率与能力,做正确的事,认知上,效率单位时间内正确的做事效能完成任务的做正确的事认知上,21,高效执行者的,8,个特征,高效执行者,自动自发,专注细节,诚信负责,学习创新,分析决策,具有韧性,积极向上,关系和谐,高效执行者的8个特征高效执行者自动自发专注细节诚信负责学习创,22,提升个人执行力的方法,以身作则,其身正不令而从,加强执行速度,日事日毕,加强执行力度,投入足够精力,坚韧的意志,不放弃,1,2,3,4,提升个人执行力的方法以身作则其身正不令而从,加强执行速度,23,加强沟通,交流,-,执行的基础,关注细节,跟进,时间管理,分清主次,日程管理,团队精神,同心互助,5,6,7,9,工作责任心,工作热情,8,加强沟通交流-执行的基础关注细节跟进时间管理分清主次,日程管,24,时间管理,重要,不重要,紧急,不紧急,A,危机,急迫的问题,有期限压力的计划,C,不速之客,某些电话,某些信件与报告,某些会议,必要而不重要的事,受欢迎的活动,B,防患未然,改进产能,建立人际关系,发掘新机会,规划、休闲,D,繁琐的工作,某些信件,某些电话,浪费时间之事,有趣的活动,时间管理重要不重要紧急不紧急ACBD,25,日计划表范本,时间,A.M.,上午 时间,P.M.,下午,6,7,8,9,10,11,12,未完成事项,1,2,3,4,5,6,7,8,原因及措施,日计划表范本时间 A.M. 上午,26,周时间计划表范本,本周主要工作目标,日期,目标分解与进度,结果与措施,1、,2、,3、,4、,5、,6、,7、,8、,周一,1、,2、,3、,周二,周三,周四,周五,周六,周日,周时间计划表范本本周主要工作目标日期目标分解与进度结果与措施,27,待办事项范本,序,号,重点,标注,待办事项,完成,时间,确认,备注,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,年 月 日,待办事项范本序重点待办事项完成确认12345678910,28,大寻宝,游戏,大寻宝游戏,29,五.如何提升团队执行力,破窗定律:如果有人打坏了一栋建筑上的一块玻璃,又没有及时修复,别人就可能受到某些暗示性的纵容,去打碎更多的玻璃。,提升团队执行力之一:,把破窗补好,发现执行不好的工作,立即调整,不要造成恶性循环。,五.如何提升团队执行力破窗定律:如果有人打坏了一栋建筑上的一,30,提升团队执行力之二:,1.,事前:布置清楚,沟通到位,定义结果,有方法、有标准、有时限、有责任人,不留漏洞;,2.,事中:跟进、推动、检查、纠正;,3.,事后:评估结果,好的方面即奖励,不足之处总结经验,为下一次执行好打好基础,培养成习惯与意识。,事前,事中,事后,结果定义,一对一责任,驱动,检查,纠偏,总结与分享,即时激励,提升团队执行力之二:事前事中事后结果定义驱动总结与分享,31,1.员工不会做你希望的,只会做你检查的。,2,.执行偏差,执行偏差=管理者要求状态员工实际执行状态=问题,管理者要求状态,员工实际执行状态,执行偏差,即问题,1.员工不会做你希望的,只会做你检查的。管理者要求状态员工实,32,提升团队执行力之三:,做好沟通,沟通得好才有理解;综合协调各种资源;强化反馈,执行好坏通过反馈得知;既要有责任心干好工作,又要有干好工作的决心。,提升团队执行力之三:,33,提升团队执行力之四:提升下属的执行力,与下属,一同总结,明确,责任人,目标分解,到任务,培养反馈,意识,及时跟进,与督导,提升下属,执行力,提升团队执行力之四:提升下属的执行力与下属明确目标分解培养反,34,六、建议与分析,工作现象分析:,1,、员工一般都具有心理优势,因为他们熟练业务的每一个细节,而新的管理者大多需要适应一段时间之后才能够进入角色,很多人认为新晋升的管理者并不比自己强,反认为自己的地位高,这种心理优势与现实的落差会触发员工的抵触情绪。,2,、新晋升的管理者总是想做出骄人成绩,以此来证明自己的能力和上司的选择。,这样很容易陷入一个极力推进却反向循环的怪圈。想改变的欲望越强烈,所施,加的作用力就会越大,而反作用力也会越大。容易有以下评价:,新晋升的管理者自身管理经验缺乏;,新晋升的管理者沿用与部门以往风格相冲突的工作思路,使员工很难接受;,新晋升的管理者对全局尚未有清晰的把握,就开始发号施令。,3,、当管理者还没有完成角色转换,只是一味的争取自己的强势管理能力,以为,自己是上司,下属无条件的服从是应该的,必然会造成下属的逆反心理,从而为,执行“难”埋下伏笔。,六、建议与分析工作现象分析:1、员工一般都具有心理优势,因为,35,怎么办?,基层管理人员执行力专题培训ppt课件,36,相关建议,第一点,第二点,第三点,磨刀不误砍柴功,从了解开始。,1.,迅速融入,2.,了解前一任,3.,工作、员工等,4.,开展前先调研、,研究,考虑条,件、困难、后果,5.,把握员工的能力与,意愿,采取不同的,管理方式,沟通,沟通,再沟通,1.,下属:赢得信任,2.,上级:取得支持,,纠正,3.,同级:协调,/,互助,提升个人影响力,1.,勇于承担,展现,为人与能力,2.,行使好检查职责,3.,恰当、准确总结,4.,盯住目标,修正,过程,5.,班组活动,做好,激励,相关建议第一点第二点第三点磨刀不误砍柴功,从了解开始。沟通,,37,雨点变奏曲,游戏,雨点变奏曲游戏,38,课程回顾,方法是重点(掌握), ,7,大病因(理解), ,按时保质量(掌握), ,执行层(理解), ,如何提升个人与团队执行力,执行力不佳的,7,大病因,什么是执行力,领班及主管在管理层的位置,课程回顾方法是重点(掌握) 7大病因(理,39,Thank You !,Thank You !,
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