错题本整理技巧--完整版课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,错题本整理技巧,错题本整理技巧,记错，提高总结归纳能力的过程,记错就是把错题摘录出来，分门别类集中存放。,这个环节的难点在于持之以恒地“摘录（抄题）”，精髓在于两个方面：,记错，提高总结归纳能力的过程,其一、查找错题产生的根源，要将其落脚在：,概念不清、不会查找题目关键字、注意力不集中、不会使用公式、无解题思路，千万别再帮着孩子找“马虎粗心”之类的借口，从理论上来说，错题之所以会错，必然对应着孩子某一项知识或能力或情绪的缺失，这不是借口可以掩盖的；,其一、查找错题产生的根源，要将其落脚在：,其二、将错题落实在某个或多个知识点漏洞。,除了原题和正确答案以外，最重要最醒目的应该是错误根源。,其二、将错题落实在某个或多个知识点漏洞。,格式如下:,-(错误的题目的地方,比如书上多少页第多少题,考试卷第多少题),- (原题抄写一次),-（分析错误原因),- (重新做一次),-(检验一下做的答案正确,进入下一步错误,重新计算直到正确),格式如下:,平常有空时，抽出几分钟看一下以前的错题，注意，要遮住答案，如果自己再错就要好好检讨一下。注意总结自己错的原因，然后进行专项练习。,不过，错题本最有用是在考试前一天，因为如果漫无目的地看以前发的试卷，还不如看一下错题本，简单方便，且记忆深刻，能更快速有效地做好临时抱佛脚的工作，,平常有空时，抽出几分钟看一下以前的错题，注意，要遮住答案，如,错题本整理技巧-完整版课件,错题本整理技巧-完整版课件,错题本整理技巧-完整版课件,错题本整理技巧-完整版课件,错题本整理技巧-完整版课件,错题本整理技巧-完整版课件,错题本整理技巧-完整版课件,错题本整理技巧-完整版课件,