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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,回目录,回目录,1,问题,1、古代就有整体思维的思想,系统论,的提出有何意义?,2、有序、层次、等级有什么区别?,3、为什么负反馈是控制的核心?,4、信息与物质、能量有什么区别?,5、整体思维方法有哪些?,问题,2,、条统论,亚里斯多德说过“整体大于部分之和”。,但作为现代系统论的基本思想最初产生于本,世纪20年代初由奥地利生物学家贝朗塔菲,L Von Bertalanffy)提出的,强调生命现象不能,用机械论观点,而只能把它看作一个整体或,系统来加以考察。1948年,贝朗塔菲发表了,生命问题该书标志着系统论的正式诞生。,1968年,他又发表了一般系统理论基,础发展与应用。成为系统论的代表著作。,返回,、条统论,3,机械论的错误,贝塔朗菲认为机械论的观点主要错误是:,1、简单相加的观点,即把有机体分解为各,要素,并采用简单地相加来说明有机体的属,性,2、机械观点,即把生命现象简单地比作机,器,3、被动反映的观点,即把有机体看作只有,受到刺激时才能反映。,返回,机械论的错误,4,生物机体论,生物机体论主要观点:,1、系统观点,即有机体都是一个系统,并把系统,定义为相互作用的诸要素的复合体;,2、动态观点,即生命机体是一个能保持动态稳定,的系统;生命过程是生物体和环境的相互作用。活,的东西的基本特征是组织。处于积极的活动状态,3、等级观念,即有机体是按等级组织起来的,生,物系统是分等级的,从活的分子到多细胞个体,再,到超个体的聚合体,可谓层次分明,等级森严,返回,生物机体论,5,1、系统的基本概念,系统有相互作用的元素的综合体,要素系统中原子系统即基本组成部分。,结构是系统内部各要素之间相互联系和,相互作用的方式。它表现为各要素在时间和,空间上的组合形式。,功能是系统在与外部环境相互联系和相,互作用过程中所具有的行为、能力和功效,是系统对外的表现。,返回,1、系统的基本概念,6,2、系统基本特征,系统论认为,整体性、关联性,等级,结构性、动态平衡性、时序性等是所有系,统的共同的基本特征。,系统论显然把那些不具备这些属性的,集合体不看成系统。常常把一团散沙和系,统相对立。,返回,2、系统基本特征,7,整体性和相关性,系统是由若干部分组成,各部分之间有,机的联系的复杂程度是系统的主要特征。构,成系统的各个部分可以具有不同的功能,但,系统的整体功能往往不是各部分功能的简单,组合。子系统相互关联越强,系统的整体功,能功能就越显示出与部分功能的组合不同。,1+1=2;1+12,返回,整体性和相关性,8,系统与要素关系,(1)整体的性质不一定是要素具备的。如,H2O的性质与H或O都不同。,(2)要素的性质影响整体。如一台机器中,个部件出错,机器就会不正常。,(3)要素性质之间相互影响。改变要素间的,相互作用是改变系统性质的方法之一。,返回,系统与要素关系,9,钢筋混凝土结构的强度就大于钢筋、水,泥、沙石的强度之和,拿破仑说数量小时较多数法国人不敌少数马克,留木人,数量大时较少法国人可以战胜较多数马,克留木人。,人们常说三个臭皮匠等于一个诸葛亮。,上网游戏、吸毒、赌博等往往是哥儿们相互影,响上隐的。,三个和尚没水吃,其原因是他们的能量消耗,在内耗上。,返回,钢筋混凝土结构的强度就大于钢筋、水,10,系统论控制论和信息论课件,11,系统论控制论和信息论课件,12,系统论控制论和信息论课件,13,系统论控制论和信息论课件,14,系统论控制论和信息论课件,15,系统论控制论和信息论课件,16,系统论控制论和信息论课件,17,系统论控制论和信息论课件,18,系统论控制论和信息论课件,19,系统论控制论和信息论课件,20,系统论控制论和信息论课件,21,系统论控制论和信息论课件,22,系统论控制论和信息论课件,23,系统论控制论和信息论课件,24,系统论控制论和信息论课件,25,系统论控制论和信息论课件,26,系统论控制论和信息论课件,27,系统论控制论和信息论课件,28,系统论控制论和信息论课件,29,系统论控制论和信息论课件,30,系统论控制论和信息论课件,31,系统论控制论和信息论课件,32,系统论控制论和信息论课件,33,系统论控制论和信息论课件,34,系统论控制论和信息论课件,35,系统论控制论和信息论课件,36,系统论控制论和信息论课件,37,系统论控制论和信息论课件,38,系统论控制论和信息论课件,39,系统论控制论和信息论课件,40,系统论控制论和信息论课件,41,系统论控制论和信息论课件,42,
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