大学生职业生涯规划培训课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/8/27,#,欢迎大家！,欢迎大家！,大学生职业生涯规划培训,LOREM IPSUM DOLOR,大学生职业生涯规划培训LOREM IPSUM DOLOR,Contents,前言,1,自我认知,2,职业认知,3,职业规划设计,4,结束语,5,目,录,Contents前言1自我认知2职业认知3职业规划设计4结束,是对自己简单的介绍，也是一个简短的开场白，通过这个开场白过渡到自己的职业生涯规划及为何要制定自己的生涯规划，说明自身制定职业生涯规划的目的,一、前言,一、前言,1,、职业生涯规划测评,职业兴趣、职业能力、职业性格、职业价值,2,、,360,度评估（优点和缺点）,自我评价、家人评价、老师评价、亲密朋友评价、同学评价其他社会关系评价,3,、自我认知小结,综上所述，我是一个,二、自我认知,1、职业生涯规划测评二、自我认知,6,6,7,7,斯坦福比奈-国际标准智商测试,智商即IQ，是一种数量化的、对智力的标准测量。有两种个体施测的IQ测验至今还在广泛应用：斯坦福-比奈（Stanford-Binet）测验和韦克斯勒（Wechsler）测验。 斯坦福-比奈量表智商分布：140以上为非常优秀（天才）；120-139为优秀；110-119为中上、聪慧；90-109为中等；80-89为中下；70-79为临界智能不足；69以下为智力缺陷。本测试参照斯坦福-比奈量表智商制定，适用于11岁以上儿童智力测试及成人智力测试。,斯坦福比奈-国际标准智商测试智商即IQ，是一种数量化的、对智,1,、外部环境分析,家庭,环境,分析、学校,环境分析,、社会,环境分析,、目标地域,环境分析,2,、目标职业分析,目标职业名称、岗位说明、工作内容、认职资格、工作条件、就业和发展前景（重点行业分析）,3,、,SWOT,分析,优势及其使用、弱势及其弥补、机会及其利用、威胁及其排除,4,、职业认知小结,由此可见,三、职业认知,1、外部环境分析三、职业认知,SWOT分析法,所谓SWOT分析，即基于内外部竞争环境和竞争条件下的态势分析，就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等，通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列，然后用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论，而结论通常带有一定的决策性。,运用这种方法，可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究，从而根据研究结果制定相应的发展战略、计划以及对策等。,S （strengths）是优势、W （weaknesses）是劣势，O （opportunities）是机会、T （threats）是威胁。按照企业竞争战略的完整概念，战略应是一个企业“能够做的”（即组织的强项和弱项）和“可能做的”（即环境的机会和威胁）之间的有机组合。,SWOT分析法 所谓SWOT分析，即基于内外部竞争环境和竞争,1,、职业目标的确定,职业目标、职业发展策略、职业发展路径,2,、制定行动计划,近期、短期、中期、长期 （先长后短）,3,、动态反馈调整,是否,需要,重新选择职业、是否需要调整发展方向、,是否需要改变行动策略、家庭变故等意外情况,四、职业生涯规划设计,1、职业目标的确定四、职业生涯规划设计,五、结束语,计划固然宏大而美好，但更重要的是在于具体的实践,成功，不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影。未来，要靠自己去打拼！,五、结束语,紧扣评分细则,如何在比赛中取得高分？,紧扣评分细则如何在比赛中取得高分？,要素,职业生涯规划内容与设计,1,个人展示,2,回答问题,3,评,分,要素职业生涯规划内容与设计1个人展示2回答问题3评分,一、职业生涯规划内容与设计,01,自我认知,02,职业认知,03,计划与路径,一、职业生涯规划内容与设计01自我认知02职业认知03计划与,1,.,自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势,2.,从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我,3.,自我评估理论、模型应用正确、合理,1,、自我认知,1.自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣,对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求,了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况,对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响,2,、职业认知,对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求了解,职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，具有可操作性,近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性,3,、计划与路径,职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，具有可操作,二、个人展示,服装整洁大方，符合比赛要求,举止得体，表情自然,语言表达流畅，简明扼要，规划表达明了具体,二、个人展示服装整洁大方，符合比赛要求,三,、,回答问题,正确理解评委提问，及时做出针对性回答,回答过程流畅，反应敏捷,回答思路清晰，内容准确精炼,三 、回答问题正确理解评委提问，及时做出针对性回答,THANKS,大学生职业生涯规划,THANKS大学生职业生涯规划,