6s管理电力公司课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/3/12 Thursday,#,6s,管理电力公司,6s管理电力公司,目 录,CONTENTS,6S,起源及其作用,1,6S,管理基础知识,2,6S,推进的方法步骤,3,推行,6S,管理的技巧,4,目 录CONTENTS6S起源及其作用16S管理基础知识26,2,好，我被她深深的感动了！记得还有一次是一节体育课，我一个人静静的坐在椅子上看书。她突然走进来对我说：,;,许铭恬，许铭恬，外面下起了大雨，你带伞作文了吗？,;,我这才反应过来我没带伞。正是这个时候，我听见妈妈给我发了一条语音，说要我向同学借一把伞，下午再还给同学。千万不能淋雨会感冒！她连忙说：,;,要不我借雨伞给你吧！,;,那你自己没伞了，怎么办？,;,我说。,;,没关系的，我家就住在,20,栋，到时候我就自己跑回去，不会,6S,起源及其作用,6S,起源于日本,是对生产现场中人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，是日本企业独特的一种管理方法。,1,Part,好，我被她深深的感动了！记得还有一次是一节体育课，我一个人静,3,淋湿的，我还是借给你吧，下午记得还给我哦！,;,刚说完她就带着我下去拿伞了。这就是我乐于助人的好朋友，她常常关心我，安慰我，宁愿自己淋雨也把伞借给了我，我也应该学习她的高尚品德，做一个乐于助人的人！鄢钰迁，谢谢你！我们永远是最好的朋友！一个乐于助人的人作文,600,字,班里，有这样一位同学，他总以助人为乐，他的好也得到了全班同学的认可。他有着一双炯炯有神的眼睛，高高挺起的鼻梁，再加上一张不善言辞的嘴。他是,第一章,6S,起源及其作用,（,2,）不伤害他人,1955,年，日本的,5S,的宣传口号为“安全始于整理，终于整顿”。当时只推行了前两个,S,，其目的仅为了确保作业空间和安全。后因生产和品质控制的需要而又逐步提出了,3S,，也就是清扫、清洁、修养，从而使,5S,的应用空间及适用范围进一步拓展，到了,1986,年，日本的,5S,的著作逐渐问世，从而对当时的整个现场管理模式起到了冲击的作用，并由此掀起了,5S,管理的热潮。,6S,就是整理（,SEIRI,）、整顿（,SEITON,）、清扫（,SEISO,）、清洁（,SEIKETSU,）、素养（,SHITSUKE,）、安全（,SAFETY,）六个项目，因均以“,S”,开头，简称,6S,。,淋湿的，我还是借给你吧，下午记得还给我哦！;刚说完她就带着我,4,目录,Contents,1,6S,起源及其作用,2,6S,管理基础知识,3,6S,推进的方法步骤,4,推行,6S,管理的技巧,目录Contents16S起源及其作用26S管理基础知识36,1,Part,6S,起源及其作用,6S,的起源,6S,的含义,6S,延伸与发展,为何要推行,6S,6S,的作用,6S,的特点,1Part6S起源及其作用6S的起源6S的含义6S延伸与发展,1,2,3,4,5,6,6S,的起源,六个词的第一个字母是“,S,”，所以简称,6S,6S,起源于日本，它是日本企业独特的一种管理模式，被誉为日本经济腾飞的两大法宝之一。所谓,6S,是指对实验、实训、办公、生产现场各运用要素（主要是物的要素）所处状态不断进行整理、整顿、清扫、清洁、提高素养及安全的活动。,整理,Seiri,整顿,Seiton,清扫,Seiso,清洁,Seiketsu,素养,Shitsuke,安全,Safety,什么是,6S,1234566S的起源六个词的第一个字母是“S”，所以简称6,6S,的含义,6S,是将生产现场中的人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，针对企业每位员工的日常工作行为提出要求，倡导从小事做起，力求使每位员工都养成事事“讲究”的习惯，从而达到提高整体工作质量的目的。,6S,的针对现场的，最主要是针对生产现场；,1,6S,的对象是全体人员，尤其是领导要带头；,2,6S,的每天的工作，不是运动；,3,6S,的工作是通过量的积累以达到质的变化；,4,6S,通过每人每件事情操作到位提升整体水平，个别员工出现差异显而易见；,5,注意以下几点：,6S的含义6S是将生产现场中的人员、机器、材料、方法等生产要,6S,延伸与发展,整理,Seiri,整顿,Seiton,清扫,Seiso,清洁,Seiketsu,素养,Shitsuke,安全,Safety,节约,Saving,效率,Speed,服务,Service,坚持,Shikoku,2S,5S,6S,7S,10S,在第二次世界大战后，日本式企业将5S运动作为各项管理工作的基础，推行各种品质管理手法，产品品质得以迅速地提升，奠定了经济大国的地位，5S逐渐被各国的管理界认识。,根据企业进一步发展的需要，有的公司在原来5S的基础上又增加了安全（Safety）和节约（Save）这两个要素，形成了“7S”，也有的企业加上效率、服务、及坚持，形成了“10S”。,但是万变不离其宗，所谓“7S”、“10S”都是从“5S”里衍生出来的。,6S延伸与发展整理Seiri整顿Seiton清扫Seiso清,我们工作中有下列“症状”吗？,急找东西，心里烦燥,积物满物，心情压抑,找件东西，翻遍抽屉,忙无头绪，延误事务,桌面零乱，工作不便,穿着不整，难登大雅,环境脏乱，情绪不佳,仓库混乱，帐物不符,东西杂乱，占用空间,设备积尘，备件满地,通道堵塞，无法通过,厕所恶臭，掩鼻而入,我们工作中有下列“症状”吗？急找东西，心里烦燥 积物满物，心,我们工作中有下列“症状”吗？,1、资金的浪费 5、形象的浪费,2、场所的浪费 6、效率的浪费,3、人员的浪费 7、品质的浪费,4、士气的浪费 8、成品的浪费,造成浪费,综合以上种种不良现象,可以看出,不良现象均会,这些浪费包括:,因此如何成为一个有效率，高品质,低成本的企业,第一步就是要重视整理，整顿，清洁的工作,并彻底的把它做好。,对以上这些病症，我们开给一个处,药名叫6,S,。,我们工作中有下列“症状”吗？1、资金的浪费 5、形象,6S,的作用,提升企业形象,整齐清洁的工作环境，使顾客有信心，易于吸引顾客。,由于口碑相传，会成为学习的对象。,提升员工归属感,人人变成有素养的员工,员工有尊严，有成就感,易带动改善的意愿,对自己的工作易付出爱心与耐心,减少浪费,人的浪费减少,场所的浪费减少,时间浪费减少,减少浪费,=,降低成本,=,增加利润,6S,的对于企业的作用，总结起来有以下六点：,1,2,3,6S的作用提升企业形象整齐清洁的工作环境，使顾客有信心，易于,6S,的作用,安全有保证,工作场所宽广明亮。,通道畅通,地上不会随意摆放不该摆放的东西,效率的提升,好的工作环境,好的工作气氛,有素养的工作伙伴,物品摆放有序，免去寻找,品质有保障,任何事有讲究，不马虎。,6S,就是去除马虎，保障品质,6S,的对于企业的作用，总结起来有以下六点：,4,5,6,6S的作用安全有保证工作场所宽广明亮。效率的提升好的工作环境,6S,的特点,1,6,S,大扫除,6,S,：空间大扫除、心灵大扫除,6,S,：始于大扫除、止于标准化,2,6S,是“风”、是精神力量,3,6S,是学校,近朱则赤、近墨则黑,4,6S,的基础是全员、关键是领导,5,6S,的核心是“持之以恒”,6,6S,易学、难做,6S的特点16S大扫除6S：空间大扫除、心灵大扫除26S是,Q,品,质,D,交,期,S,服,务,T,技,术,M,管,理,C,成,本,6S,的重要性,6,S,对于现代公司非常重要，几乎是是一切管理的基础,6,S,（基石）,企业方针、目标,屋顶,支柱,地基,Q DSTMC6S的重要性6S对于现代公司非常重要，几乎是是,2,Part,6S,管理基础知识,6S,具体定义,6S,之间的关系与推行,6S,的具体步骤,2Part6S管理基础知识6S具体定义6S之间的关系与推行6,6S,具体定义,整理,SEIRI,要与不要 一留一弃,整顿,SEITON,清扫,SEISO,清洁,SEIKETSU,素养,SHITSUKE,安全,SAFETY,区分物品的用途,清除不要用的东西,科学布局 取用快捷,必需品分区放置，,明确标识，方便取用,清除垃圾 美化环境,清徐垃圾和脏污,并防止污染的发生,清洁环境 贯彻到底,维持前,3S,的成果,制度化，规范化,形成制度 养成习惯,养成良好习惯,提高整体素养,安全操作 以人为本,确保工作生产安全,关爱生命，以人为本,6S具体定义整理SEIRI要与不要 一留一弃整顿SEI,6S,之间的关系与推行,整理,整顿,清扫,清洁,素养,形式化,程序化,习惯化,行为,态度,好习惯,6S之间的关系与推行整理整顿清扫清洁素养形式化程序化习惯化行,6S,的步骤一：,整理,按照标准区分开必要的和不必要的物品，对不必要的物品进行处理。,腾出空间,减少误用、误送,营造清爽工作环境,要有决心，不需要的物品一定要断然加以处置，这是6,S,的第一步,1、全面检查,2、制定“要”和“不要”的判别基准,3、按基准清除不需要的物品,4、决定不需要物品的处理方法,5、每日自我检查 -不是一事一天,整理的定义,整理的目的,实施要领,注意要点,6S的步骤一：整理按照标准区分开必要的和不必要的物品，对不必,6S,的步骤一：,整理,整理举例,:,1、请您把如下东西请出工作台：,报纸、杂志、茶杯、无用书籍、扑克、书包、围巾、,2,、请您把如下东西请出办公室：,外衣、私用物品、饭盒、水果、点心、运动鞋、棋类,3,、请您把如下东西请出车间：,无用的包装箱、私用车辆、与生产无关的旧物品、运动器具、旧的无用家具、垃圾、废报纸杂志、废零件,.,4,、请您把如下东西请出仓库：,垃圾、废包装箱、废弃物、生活用品、个人用品、,利用程度,必需的程度（使用频率）,保存方法,低,过去一年都没有使用的物品,在过去的,612,个月中，只使用一次以上的物品,扔掉,保存在远处,中,在过去的,26,个月中，只使用过一次的物品,一个月使用过一次以上的物品,保存在工作区域的中间位置,高,一周要使用一次的物品,每天都要使用的物品,每小时都要使用的物品,保存在工作现场附近或随身携带,处理建议,:,6S的步骤一：整理整理举例:1、请您把如下东西请出工作台：报,6S,的步骤二：,整顿,必要的物品按需要量、分门别类、依规定的位置放置，并摆放整齐，加以标识。,1,）确保工作场所有序化,2,）确保工作场所一目了然,3,）减少物品寻找时间,4,）异常情况,(,如丢失、损坏,),能马上发现,整顿是杜绝浪费的开始，高效率的基础,1,、整顿要形成不明白的人能立即取出所要的东西的状态。,2,、要站在新人、其它现场的人的立场上来看，使得什么东西该在什么地方更加明确。,3,、对于放置处与被放置物，都要想办法使其能立即取出使用。,4,、另外，使用后要能立即恢复到原位，没有放回或误放了马上就可以知道。,5,、使无用时间最小化。,整顿的定义,整顿的目的,实施要领,6S的步骤二：整顿必要的物品按需要量、分门别类、依规定的位置,6S,的步骤二：,整顿,未实施整顿,实施整顿后,6S的步骤二：整顿未实施整顿实施整顿后,6S,的步骤二：,整顿,1,）只有主管零件与材料的供给人员才知道零件和材料放置的位置；,2,）只有本人才知道更换工序的工具放在哪里；,3,）不知道组装时用的扳手放到哪里去了；,4,）去推手推车时，却发现它不在原来的地方；,5,）在机器下面发现了一直在找的钳子；,6,）一时找不到工具箱的钥匙,整顿的推进的重点,1,）彻底的进行整理过,2,）确定放置场所,3,）规定放置方法,4,）进行标识,不进行彻底整顿时的现状,文件定置管理案例,区域规划案例,物品分类案例,6S的步骤二：整顿1）只有主管零件与材料的供给人员才知道零件,6S,的步骤二：,整顿,整顿实施的主要方法,1,）定置管理法,2,）油漆作战法,3,）形迹管理法,整顿推进的步骤,分析现状,物品分类,区域规划,进行标示设计,决定储存方法,整顿实施,4,）颜色管理法,5,）引线作战法,形迹管理,颜色管理法,定置管理法,6S的步骤二：整顿整顿实施的主要方法 1）定置管理法整顿推进,6S,的步骤二,：整顿,物品,有用途,处理,无,有,分类,集中,标识,四原则,标准化,定期检查,方便使用,一目了然,整理,（,SEIRI,）,定置、定容、定法、定保管,规范化、永久化、传承化,形式,-,制度,-,习惯,整理与整顿的关系,6S的步骤二：整顿物品有用途处理无有分类集中标识四原则标准化,6S,的步骤二：,清扫,清除工作场所的脏污（灰尘、污垢、异物等），并防止脏污的再发生，保持工作场所干净亮丽。,保持令人心情愉快、干净亮丽的工作环境,减少脏污对品质的影响,消除微小的缺陷，排除隐患,清扫的定义,清扫的目的,1,、建立清扫责任区（室内、室外、公用设备）,2、执行例行清扫，清理脏污,3、调查污染源，予以杜绝和隔离,4、建立基准，保持制度化,5、寻找污染源，实施改善,实施要领,6S的步骤二：清扫清除工作场所的脏污（灰尘、污垢、异物等），,6S,的步骤二：,清扫,清扫对象：,污染源,工具,设备,天花板,墙面,地面,清扫注意“三化”,责任化：,明确责任和要求；制定责任表，明确清扫区域、责任人、周期、目标，有哪些要求、用什么方法和工具,标准化：,采用相同的、不易造成安全隐患的、效率高的方法，避免手法不一影响现场管理,污染源改善化：,仅仅不断清扫，易使人产生情绪，所以应从源头改善；清扫治标，改善污染源治本,1,2,3,6S的步骤二：清扫清扫对象：污染源工具设备天花板墙面地面清扫,6S,的步骤四：,清洁,清洁是保持干净无污秽，也就是要保持工作场所、机器设备干净状态。这就需要将前面,3S,（整理、整顿、清扫）的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持，意即“标准化”。,维持前面,3S,（整理整顿、清扫）的效果,实现,6S,标准化管理,清洁的定义,清洁的目的,1.,落实前面,3S,工作；,2.,制定目视管理及看板管理的标准；,3.,制订,6S,实施办法；,4.,制订稽核方法；,5.,制定奖惩制度，强化推行；,6.,高层主管定期巡查，带动全员重视,6S,活动,实施要领,6S的步骤四：清洁清洁是保持干净无污秽，也就是要保持工作场所,6S,的步骤四：,清洁,1,）员工精神清洁；,2,）员工服饰清洁；,3,）无形物的清除（如：噪音、有害气体等）,清洁推进的步骤,不定期检查频率的确定和落实，不断改善并养成习惯,制度化、标准化的过程,维持前,3S,的效果,清洁推进常用方法,清洁的延伸,流动红旗,3U-MEMO,法,6S的步骤四：清洁1）员工精神清洁；清洁推进的步骤不定期检查,6S,的步骤五：,素养,人人依照规定和制度行事，养成好习惯，培养积极进取的精神。,素养的定义,素养的目的,促使人人有礼貌、重礼节，进而行成优良的风气，创造和谐的团队精神。,让每一个员工，从上到下，都能够严格遵守规章制度，培养有良好素质的人才。,创造一个充满良好风气的工作场所。,活动内容,1,）遵守公司的规章制度,2,）对待工作认真负责，态度诚恳,3,）在语言和行动上从不伤害他人,4,）体谅他人的难处,5,）注意日常礼貌、问候,6,）多用感谢赞赏的语言,7,）坦诚倾听他人意见,6S的步骤五：素养人人依照规定和制度行事，养成好习惯，培养积,6S,的步骤五：,素养,1）学习公司的规章制度,2）理解规章制度,3）努力遵守规章制度,4）成为他人榜样,5,）具备了良好的素养,1,）营造团队精神 猩猩吃香蕉与团队文化,2,）持续地推进前,4S,（固化,标准化,秩序化,-,习惯化,活力化）,3,）教育训练,4,）制定礼仪守则,5,）开展精神文明建设,6,）,6S,竞赛活动,素养的,推进步骤,素养的,实施方法,6S的步骤五：素养1）学习公司的规章制度1）营造团队精神 猩,6S,的步骤六：,安全,消除隐患，预防事故,安全的定义,安全的分类,人身安全；,产品安全；,安全管理作用,员工工作安心，提高生产热情；,生产顺利通畅，提高生产效率；,避免经济损失，降低产品成本；,责任到位，提高责任心；,制度保障，临危不乱；,顾客放心，赢得顾客满意；,设备安全；,机密安全；,6S的步骤六：安全消除隐患，预防事故安全的定义安全的分类人身,6S,的步骤六：,安全,安全实施要领,安全管理的步骤,1）制定现场安全作业基准,2,）规定员工的着装要求,3,）不定期检查频率的,4,）应急措施,5,）日常作业管理,建立系统的安全管理体制,重视员工的培训教育,实行现场巡视，排除隐患,创造明快、有序、安全的作业环境,6S的步骤六：安全安全实施要领安全管理的步骤1）制定现场安全,6S,的步骤六：,安全,1.,乱扔烟头,;,2.,电焊无安保,;,3.,电线老化,乱接临时线,;,4.,瓦斯泄露,;,5.,电器设备长期通电,;,6.,电烙铁等不当使用,;,7.,易燃品保管不当,;,8.,避雷设施失效,;,9.,消防设备无效,;,10.,产品安全设施不当,;,11.,危险品处铁器击火,;,12.,人为破坏,;,安全隐患举例,1,：火灾事故,安全隐患举例,2,：人身事故,1、操作不当,带电作业、起吊不牢、摆放不牢,2,、未能安全作业,带手套作业、不带帽作业、穿高跟鞋,3,、机械碰伤,通道不畅、铁器毛刺、货物周转碰撞,4,、化学损伤,;,5,、电器击伤,;,6,、食物中毒,;,7,、劳保不当,;,6S的步骤六：安全1.乱扔烟头;安全隐患举例1：火灾事故安全,6S,的步骤六：,安全,1.,现场超量存放,;,2.,使用不当,;,3.,化学品库房位置不当,;,4.,没有消防设施,;,5.,不懂安全环境恶劣知识,;,6.,库房通风,避光不良,;,7.,库房避雷设施失灵,;,8.,没有分类放置,;,9.,化学品摆放不牢,;,10.,表示错误,;,11.,运输不当,;,12.,人为破坏,;,事故隐患举例,3,：化学品保管,安全隐患举例,4,：保密安全,1、保密工作分类,商业机密,客户、成本、投标要点、,产品机密,核心技术、核心工艺、技术诀窍,信息机密,技术情报、竟业动向、采购信息,2.,避免办法,确定保密范围；,专利保护；,减少知情人员数量；,建立保密制度；,加强资料、信息管理；,签定竟业禁止协议；,违者诉诸法律；,6S的步骤六：安全1.现场超量存放;事故隐患举例3：化学品保,3,Part,6S,推进的方法步骤,6,个,S,之间的关系,6S,管理的精髓,6S,管理的实施原则,6S,管理各阶段主旨,6S,管理工作推进,3Part6S推进的方法步骤6个S之间的关系6S管理的精髓6,6,个,S,之间的关系,整理,1S,整顿,2S,清扫,3S,清洁,4S,素养,5S,安全,6S,区分用与不用的,将要用的定位,将物品清扫干净,形成制度养成习惯,提高修养自我规范,确保人物文件安全,针对物,针对人,6个S之间的关系整理1S整顿2S清扫3S清洁4S素养5S安全,6S,管理的精髓,企业的所有部门、所有人员，从董事长到一线员工须全员参与，不存在“礼不下庶人，刑不上大夫”。,全参与,全过程,全效率,6S,管理渗透到从产品研发到产品交付及售后服务等生产经营管理的全过程。只有起点没有终点。,通过,6,个,S,的全过程梳理，提高综合效率，挑战工作极限。,6S管理的精髓企业的所有部门、所有人员，从董事长到一线员工须,6S,管理的实施原则,循序渐进，不急不缓,率先垂范，资源共享,持续改善，贵在坚持,固化成果，升华文化,1,2,3,4,6S管理的实施原则循序渐进，不急不缓率先垂范，资源共享持续改,6S,管理各阶段主旨,第三阶段,第二阶段,第一阶段,通过沟通，确立干部对,6S,推行的“态度”,通过标准的制定，显现干部对,6S,标准建立的“思路”,执行标准，检查干部,6S,工作的“执行力”,确立态度,清晰做法,检查成果,6S管理各阶段主旨第三阶段第二阶段第一阶段通过沟通，确立干部,6S,管理工作推进,实施项目,主要实施担当,时间,第,1,周,第,2,周,第,3,周,第,4,周,第,5,周,第,6,周,第,7,周,第,8,周,第,9,周,第,10,周,第,11,周,第,12,周,6S,外派培训,人办资源部,6S,推委会成立,董事长,6S,全员教育,6S,推委会,6S,样板区建立,6S,推委会,6S,日,6S,推委会,建立巡视制度,董事长,样板区评估,董事长和推委会,6S,全面铺开,各单位,6S,竞赛活动,6S,推委会,6S,内审,6S,推委会,6S,外审认证,6S,推委会,表彰报告会,董事长和推委会,6S,推进计划书,6S管理工作推进实施项目主要实施担当时间第1周第2周第3周第,6S,管理工作推进,6S,推行第一阶段第一期工作布置及进度表,序号,项 目,项目内容,计划完成时间,责任人,实际完成时间,备注,1,高层查检,依据每次工作布置及执行方案，建立查检表,10,月,30,日,执行干事,组织高层检查,11,月,1,日,-5,日,监察小组,检查结果汇总,自检查日起第二天,助理,2,5S,章程,5S,章程的内容,(,结构图、职责、会议培训纪律、推行计划时程,),10,月,14,日,总干事,/,执行干事,画线标准,(,主线用,8CM,宽,/,辅线用,5CM,的黄线标示,),10,月,20,日,总干事,/,执行干事,3,区域划分,各区域平面图草图划分的提交,(,统一用,A3,纸,要有比例显示,),10,月,16,日,推委,/,督导,/,执行,平面区域图的制作,(,计算机绘制,),10,月,23,日,总干事,/,执行干事,研發协助,平面区域图的审批,10,月,25,日,总經理,主通道划线,/11/5,前,督导,/,执行,4,制作标识牌,标识内容收集（公司、各车间）及提出,10,月,18,日,督导,/,执行,各类标识牌总数量统计,10,月,22,日,助理,各类标识牌制作要求：字体、大小一致,(,参考原有设计，进行优化）,10,月,18,日,总干事,/,执行干事,主要区域标识牌总数量制作,11,月,5,日,总干事,/,执行干事,5,呆滞物处理,物品整理工作，整理完毕需填写清单。,10,月,18,日,督导,/,执行,评审,10,月,25,日,监委,/,总干事,5S,缺陷照片制作及展示,设计,5S,缺陷照片展示架,10,月,15,日,总干事,/,执行干事,照片冲洗,(5,张,),并发放,10,月,15,日,执行干事,/,助理,5S,缺陷照片的张贴,10,月,16,日,文宣,/,助理,5S,缺陷照片的更新,督导,/,执行,5S,缺陷照片展示架巡回展出,10/17,起,文宣,/,助理,每区域三天,7,文 件夹,文 件夹之标示方案设计,10,月,20,日,总干事,/,执行干事,文 件夹之标示方案评审,(,督导级人员会议评审,),10,月,23,日,监委,/,推委,各片区之文 件夹整理工作,10,月,20,日,督导,/,执行,文 件夹需求统计,10,月,25,日,执行干事,/,助理,文 件夹需求购买及整合分配,10,月,30,日,执行干事,/,助理,各部门文 件夹之标示完成,11,月,6,日,督导,/,执行,8,5S,宣传专栏,开辟,5S,宣传专栏,10,月,18,日,文宣,9,5S,改善推进时程表的制作,各个车间工作所需的物品放置改善方案,(,如形迹管理,.,10,月,20,日,推委,/,督导,/,执行,各个车间所需的標示的改善方案,(.,移动标示牌,),10,月,20,日,推委,/,督导,/,执行,各个车间所需的盛放的改善方案（如洁具架,.,水杯置放等）,10,月,20,日,推委,/,督导,/,执行,各个车间所需的改善方案,10,月,20,日,推委,/,督导,/,执行,改善方案评审,10,月,25,日,总經理,/,监委,/,总干事,改善推进时程表的跟踪,执行干事,/,推委,10,报告,区域推行阶段性总结报告,11,月,6,日,推委,/,督导,11,清扫清洁工作,设备之清扫、日常清洁维护、物料摆放整齐,持续实施,督导,/,执行,12,考核,5S,推行第一阶段第一期工作布置考核,11,月,6,日,监委,/,执行干事,/,推委,6S管理工作推进6S推行第一阶段第一期工作布置及进度表序号项,6S,管理工作推进,某某部门吊滞物品清单表,项次,物品名称,放置位置,数量,放置时间,评 审 意 见,备注,1,气动枪,组装生产仓库,50,把,3,4,个月,报废,2,枪头,组装生产仓库,500,斤,2,3,个月,损坏报废,3,打包机滑道,组装生产仓库,12,个,2,3,个月,报废,4,显示器,组装生产仓库,2,台,2,3,个月,搬家时带来的，不再使用,5,主机,组装生产仓库,1,台,2,3,个月,搬家时带来的，已坏,6,键盘,组装生产仓库,2,个,2,3,个月,损坏,7,鼠标,组装生产仓库,2,个,2,3,个月,损坏,8,椅子,组装生产仓库,2,把,1,2,个月,损坏,9,附柜,组装生产仓库,2,台,2,3,个月,损坏,10,铁桌子,组装生产仓库,58,把,报废,11,塑件,塑件库,17,20,天,因塑件有损坏，客户退回,12,电池盒,塑件库,17,20,天,因塑件有损坏，客户退回,13,链罩,塑件库,17,20,天,因塑件有损坏，客户退回,14,表头上壳,塑件库,17,套,20,天,因塑件有损坏，客户退回,15,熊猫车筐,塑件库,17,套,20,天,因塑件有损坏，客户退回,6S管理工作推进某某部门吊滞物品清单表项次物品名称放置位置数,6S,管理工作推进,(,第一阶段,),1,通道画线,制作标识牌,定置管理,统一文件夹,6S,展示板使用,水杯定置统一,6S,时程表追踪,2,3,4,5,6,7,等待检查和考核,8,6S管理工作推进(第一阶段)1通道画线制作标识牌定置管理统一,6S,管理工作推进,统一文件夹样式,办公区文件柜标识和电源开关标识,6S管理工作推进统一文件夹样式办公区文件柜标识和电源开关标识,6S,管理工作推进,生产区域定位划线,注：车间主干道为,120mm,的黄实线，倒角为,80mm45,；辅助通道为,80mm,的黄实线，,6S管理工作推进生产区域定位划线注：车间主干道为120mm的,6S,管理工作推进,洁具、水杯的定置摆放,6S管理工作推进洁具、水杯的定置摆放,6S,管理工作推进,库房的区域划分和定置摆放,6S管理工作推进库房的区域划分和定置摆放,6S,管理工作推进,企业管理部文件夹整改前,企业管理部文件夹整改后,办公区域的整理整顿,6S管理工作推进企业管理部文件夹整改前企业管理部文件夹整改后,6S,管理工作推进,塑件毛坯库整改前,塑件毛坯库整改后,6S管理工作推进塑件毛坯库整改前塑件毛坯库整改后,4,Part,推行,6S,管理的技巧,推行,6S,管理的要点,6S,巡查与检讨,4Part推行6S管理的技巧推行6S管理的要点6S巡查与检讨,推行,6S,管理的要点,目标管理,设立目标,过程监控,评价,SMART,原则,树立正确的思想观念,推行,6S,管理的,9,个要点,借助高层领导是捷径,要点一,要点二,这就是说，要改变某系统的状况，站在系统之内是不行的。借助外力已被大量咨询实践证明是正确的、低成本、高效率的，可以将非自已擅长的专业的事交给专业的专业人士和管理咨询公司承担！（建议：外来的和尚好念经）,取得高层领导的支持，必要是借助高层影响力，能达到事半功倍效果。,全员参与是保证,要点三,分解目标是成功的关键,要点四,推行6S管理的要点目标管理树立正确的思想观念推行6S管理的9,设立详细、可行性高的制度，是保障活动推行的必要条件,5.,成立强有力的,6S,推行小组,要点五,营造,6S,推行大环境,要点六,没有制度就没有执行力,要点七,制度化、标准化、流程化,对问题的改善需要持续跟进,要点八,最高责任者：李董事长,委员长：雷部长,文员/秘书,委,员,刘,某,部长,委,员,张,某,科长,委,员,武,某,科长,委,员,曾,某,科长,委,员,蓝,某,部长,委,员,阳,某,部长,委,员,郑,某,部长,6S,推行小组参考结构,设立详细、可行性高的制度，是保障活动推行的必要条件5.成立强,6S,巡查与检讨,1,、,6S,巡查标准制定的依据,2,、,6S,巡查标准内容,一,6S,巡查标准的制定,1,、小组的建立：,二,6S,巡查标准的制定,1,）巡查人员要认真负责，有责任心；,2,）巡查要仔细、严格、公平、公正、公开；,3,）巡查完毕要做书面报告，此报告必须呈,6S,最高责任者批阅,最后公布于众。,2,、,6S,巡查小组成员的要求,由主导各,6S,区域负责人抽出一名参加而组成,6S巡查与检讨1、6S巡查标准制定的依据一6S巡查标准的制定,6S,巡查与检讨,开会布置内审工作,开展巡查,内审总结,三,6S,巡查的展开内审,巡查结果公布应注意几点：,四,巡查结果公开透明化,1,）实景拍照,2,）数字图表,1,、问题改善,五,问题改善与追踪,5W1H,法,3,）现场评比法,4,）巡查打分赋值法,2,、问题追踪,1,）以书面文件形式提供给跟进工作负责人，作为自己进行纠正和预防措施的依据；,2,）跟进工作负责人员必须按期进行现场验证。,PDCA,法,6S巡查与检讨开会布置内审工作开展巡查内审总结三6S,演示完毕 感谢关注,演示完毕 感谢关注,递进关系,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,01,02,03,04,点击输入标题,点击输入标题,点击输入标题,点击输入标题,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,递进关系文字、颜色可随意更改；简要说明01020304点击输,递进关系,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,01,点击输入标题,03,点击输入标题,02,点击输入标题,04,点击输入标题,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,递进关系文字、颜色可随意更改；简要说明01点击输入标题03点,递进关系,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,03,点击输入标题,04,点击输入标题,01,点击输入标题,02,点击输入标题,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,递进关系文字、颜色可随意更改；简要说明03点击输入标题04点,递进关系,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,01,点击输入标题,02,点击输入标题,04,点击输入标题,03,点击输入标题,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,递进关系文字、颜色可随意更改；简要说明01点击输入标题02点,递进关系,Step 1,Step 2,Step 3,Step 4,点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容,递进关系Step 1Step 2Step 3Step 4点击,递进关系,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,03,点击输入标题,04,点击输入标题,01,点击输入标题,02,点击输入标题,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,递进关系文字、颜色可随意更改；简要说明03点击输入标题04点,递进关系,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,OK!,04,03,02,01,点击输入标题,点击输入标题,点击输入标题,点击输入标题,Title,Title,Title,Title,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,递进关系文字、颜色可随意更改；简要说明OK!04030201,递进关系,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,01,02,03,04,点击输入标题,点击输入标题,点击输入标题,点击输入标题,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,递进关系文字、颜色可随意更改；简要说明01020304点击输,递进关系,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,01,点击输入标题,02,点击输入标题,04,点击输入标题,05,点击输入标题,03,点击输入标题,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,递进关系文字、颜色可随意更改；简要说明01点击输入标题02点,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,文字、颜色可随意更改，注意线条交接处颜色匹配，矢量图标可替换,简要说明,递进关系,STEP,01,STEP,02,STEP,03,STEP,04,STEP,05,文字、颜色可随意更改；简要说明递进关系STEP01STEP0,循环关系,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,Step 01,Step 02,Step 04,Step 03,输入文本内容,输入文本内容,输入文本内容,输入文本内容,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,循环关系文字、颜色可随意更改；简要说明Step 01Step,循环关系,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,循环关系文字、颜色可随意更改；简要说明,简要说明,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,输入标题,输入标题,输入标题,输入标题,输入标题,循环关系,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,简要说明文字、颜色可随意更改；输入标题输入标题输入标题输入标,简要说明,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,循环关系,我是步骤一,我是步骤二,我是步骤三,我是步骤四,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,简要说明文字、颜色可随意更改；循环关系我是步骤一我是步骤二我,简要说明,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,循环关系,输入标题,输入标题,输入标题,输入标题,输入标题,输入标题,点击输入文本内容,点击输入文本内容,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,简要说明文字、颜色可随意更改；循环关系输入标题输入标题输入标,循环关系,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,循环关系文字、颜色可随意更改；简要说明文字、颜色可随意更改；,循环关系,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,Title,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,循环关系文字、颜色可随意更改；简要说明Title文字、颜色可,循环关系,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,循环关系文字、颜色可随意更改；简要说明文字、颜色可随意更改；,循环关系,以上循环可以结合图标和其他各种图形灵活搭配使用,循环关系以上循环可以结合图标和其他各种图形灵活搭配使用,其他类型,时间线,点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本内容,201X,201X,201X,201X,201X,201X,201X,输入文本输入文本输入文本输入文本内容,输入文本输入文本输入文本输入文本内容,输入文本输入文本输入文本输入文本内容,输入文本输入文本输入文本输入文本内容,输入文本输入文本输入文本输入文本内容,输入文本输入文本输入文本输入文本内容,其他类型 时间线点击输入文本内容点击输入文本内容点击输入文本,其他类型,时间线,输入文本输入文本,输入文本输入文本,输入文本输入文本,输入文本输入文本,输入文本输入文本,201X,201X,201X,201X,201X,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,其他类型 时间线输入文本输入文本输入文本输入文本输入文本输入,其他类型,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,输入文本输入文本,输入文本输入文本,201X,201X,输入文本输入文本,201X,输入文本输入文本,201X,输入文本输入文本,201X,时间线,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,其他类型 文字、颜色可随意更改；简要说明输入文本输入文本输入,其他类型,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,包含关系,精神层文化,核心价值观,使命,愿景,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,其他类型 文字、颜色可随意更改；简要说明包含关系精神层文化核,其他类型,层次关系,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,矢量图标可替换,简要说明,点击输入文本点击输入文本,点击输入文本点击输入文本,点击输入文本点击输入,输入文本输入文本,点击输入文本,文字、颜色可随意更改；,注意线条交接处颜色匹配；,亦可作为并列关系使用。,简要说明,其他类型 层次关系文字、颜色可随意更改；简要说明点击输入文本,四项并列,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,添加标题,添加标题,添加标题,添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,四项并列点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换,四项并列,单击此处添加标题,单击此处添加副标题，感谢您选择了,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,四项并列单击此处添加标题单击此处添加副标题，感谢您选择了点击,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,四项并列,添加标题,添加标题,添加标题,添加标题,单击此处添加标题,单击此处添加副标题，感谢您选择了,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,四项递进,/,并列,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,添加标题,添加标题,添加标题,添加标题,四项递进/并列点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此,四项递进,添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击此处添加标题,单击此处添加副标题，感谢您选择了,四项递进添加标题点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击,四项循环,/,并列,添加标题,点击此处替换文本内容,添加标题,点击此处替换文本内容,添加标题,点击此处替换文本内容,添加标题,点击此处替换文本内容,单击此处添加标题,单击此处添加副标题，感谢您选择了,四项循环/并列添加标题添加标题添加标题添加标题单击此处添加标,四项并列,标题,标题,标题,标题,标题,标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,四项并列标题标题标题标题标题标题点击此处替换文本内容点击此处,四项循环,01,02,03,04,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,添加标题,点击此处替换文本内容,添加标题,点击此处替换文本内容,添加标题,点击此处替换文本内容,添加标题,点击此处替换文本内容,单击此处添加标题,单击此处添加副标题，感谢您选择了,四项循环01020304点击此处替换文本内容点击此处替换文本,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,四项递进,01,02,03,04,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,四项递进,添加标题,添加标题,添加标题,添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,四项递进,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,添加标题,添加标题,添加标题,添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,四项递进点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换,四项递进,单击添加标题,单击添加标题,单击添加标题,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,四项递进单击添加标题单击添加标题单击添加标题单击添加标题点击,四项递进,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,STEP 04,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,STEP 02,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,STEP 01,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,STEP 03,四项递进点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换,如何更改图片？您可以通过扫描“版权页”二维码来关注的公众号，通过对话框与沟通探讨。,如何更改图片？您可以通过扫描“版权页”二维码来关注的公众号，通过对话框与沟通探讨。,如何更改图片？您可以通过扫描“版权页”二维码来关注的公众号，通过对话框与沟通探讨。,如何更改图片？您可以通过扫描“版权页”二维码来关注的公众号，通过对话框与沟通探讨。,销售总监,研发总监,行政总监,财务总监,四项人物并列,说明：图片仅作为排版演示，请根据需要更换。,如何更改图片？您可以通过扫描“版权页”二维码来关注的公众号，,时间线,单击此处，添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,2014,单击此处，添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,2013,单击此处，添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,2018,单击此处，添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,2018,单击此处，添加标题,时间线单击此处，添加标题点击此处替换文本内容点击此处替换文本,时间线,开始,结案,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,单击此处添加标题,单击此处添加副标题，感谢您选择了,时间线开始结案点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此,时间线,单击此处添加标题,单击此处添加副标题，感谢您选择了,2013,2014,2018,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,2018,时间线单击此处添加标题单击此处添加副标题，感谢您选择了201,五项递进,/,时间线,2012,2013,2014,2018,2018,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,单击此处添加标题,单击此处添加副标题，感谢您选择了,五项递进/时间线20122013201420182018点击,五项并列,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,单击添加标题,五项并列点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换,五项并列,单击添加标题,单击添加标题,单击添加标题,单击添加标题,单击添加标题,点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容点击此处替换文本内容,点击此处替换文本内容点击此处替换