一轮复习时代精神的精华课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎大家！,欢迎大家！,第三课 时代精神的精华,高考一轮复习课件,第三课 时代精神的精华高考一轮复习课件,一轮复习时代精神的精华课件,1,哲学与经济、政治的关系,(1),哲学属于思想文化的范畴，文化是经济和政治的反映。,一定形态的经济和政治决定一定形态的文化，一定形态的文化,又反作用于一定形态的经济和政治。,(2),任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。,经济、政治,思想文化,决定,反映,1,、哲学是,时代精神的总结和升华,哲 学,考点,1,哲学与时代精神,1哲学与经济、政治的关系经济、政治思想文化决定反映1、哲学,哲学,真正的,哲学,正确或比较正确反映时代的内容和任务，反映,世界的本质和规律,错误或歪曲反映时代内容、要求及,世界的本质和规律,非科学,的哲学,形成,形成,可以,可以,（,2,）真正的哲学是时代精神的精华,对比可知,时代的精华,时代的糟粕,哲学真正的正确或比较正确反映时代的内容和任务，反映世界的本质,（,3,）为什么,真正的哲学,是自己时代的精神上的精华？,真 正 的,哲 学,正确地反映了时代的任务和要求；,牢牢地把握了时代的脉搏；,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。,比较：,哲学,与,真正的哲学,1),任何哲学,都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。,2),有的哲学能正确反映世界的本质和规律，有的哲学则不能完全正确地反映或错误地反映世界。,只有真正的哲学才能正确地反映世界，才是自己时代的精神上的精华。,（3）为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华？真 正 的哲,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点二,典例,3,(2013,福建高考,),今天，我们面对的是一个变革的时代，每个人都在思考。有学者这样写道：,如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们；,如果你们走在时代观念之后，它们便会拉着你们向前；,如果你们逆着时代观念而行，它们就将推翻你们。,对此，正确的理解是,(,),正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性,A.B.C.D.,考点整合命题探究对点训练核心考点二典例3(2013福建高,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点二,解析,材料中时代观念会支持你们、拉着你们向前，说明了正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导，时代观念有时先于社会存在，有时落后于社会存在，体现了社会意识具有相对独立性，符合题意。社会意识具有反作用，不可以支配社会的发展，观点错误；材料反映的是社会意识对社会存在的反作用，是社会存在决定社会意识，不符合题意。,答案,D,考点整合命题探究对点训练核心考点二,3,、哲学的作用,（,1,）对人生,哲学是指导人们生活得更好的艺术,正真的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人 生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践，从而为我们的生活和实践提供积极有益的指导。,3、哲学的作用（1）对人生哲学是指导人们生活得更好的艺术,（,2,）对社会,哲学是社会变革的先导,批判功能,:,哲学通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念、解放人的思想。,塑造引导功能,:,哲学能预,见和指明社会前进方向,，指引人们追求更美好的未来。,激励功能,哲学能动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。,总之，任何反映自己时代的客观要求和社会发展趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，,推动时代前进的步伐，指导社会的变革。,（2）对社会哲学是社会变革的先导批判功能:哲学通过对旧制,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点二,典例,4,(2012,天津高考,),2011,年，美国苹果公司董事长乔布斯,一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的,“,苹果,”,，更在于他对,“,智慧之学,”,的情有独钟。乔布斯说过，,“,我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底,(,古希腊哲学家,),一个下午的相处,”,。他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是,(,),考点整合命题探究对点训练核心考点二典例4(2012天津高,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点二,真正的哲学可以使我们正确地看待人生,真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法,真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导,真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新,A.,B.,C.,D.,考点整合命题探究对点训练核心考点二真正的哲学可以使我们正确,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点二,解析,苏格拉底是古希腊著名的哲学家，乔布斯对哲学的态度，说明了真正哲学的作用和意义，符合题意。真正的哲学只能从宏观上指导，不会给出对具体问题的认识和指导，表述错误。,答案,B,考点整合命题探究对点训练核心考点二,3.“,随着社会的转型与发展，中国哲学已经开始从对动力的关怀转变为对秩序的关怀。中国哲学的当代价值是通过哲学参与当下社会秩序建设表现出来的，亦即吸收各种思想资源并加以提炼，从而为转型期社会秩序建设提供价值基础。”材料说明,(,),A.,哲学是实践基础上的科学性和革命性的统一,B.,哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映,C.,哲学坚持从实际出发认识周围的事物,D.,哲学是自己时代的精神上的精华,对点训练,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点二,3.“随着社会的转型与发展，中国哲学已经开始从对动力的关怀转,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点二,解析,A,、,C,、,D,表述均错误，忽视了哲学有科学与非科学之分，,B,表述正确且符合题意。,答案,B,考点整合命题探究对点训练核心考点二,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点二,4.,习近平强调，当前全党面临的一个重要课题，就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来以后不断出现的新情况新问题，要认识好、解决好这些问题，需要把马克思主义哲学作为我们实现中华民族伟大复兴“中国梦”、做好各项工作的看家本领。这一要求是基于用马克思主义哲学的思想方法观察、分析和解决问题能,(,),在改造世界过程中提供方法论的指导作用为现代化建设提供解决实际问题的具体方案防止唯心主义和形而上学思维方法所导致的失误把哲学思想直接转化为变革社会的巨大物质力量,A.B.C.D.,考点整合命题探究对点训练核心考点二4.习近平强调，当前全党面,解析,马克思主义哲学的思想方法能够提供解决实际问题的指导思想，但不是具体方案，排除；马克思主义哲学思想不能直接转化为变革社会的物质力量，错误。,答案,A,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点二,返回,考点整合命题探究对点训练核心考点二返回,误区,1,：,任何,哲学都是自己时代的精神上的精华。,注意：,只有真正的哲学才是自己时代的精神上的精华。,误区,2,：,哲学对社会发展起积极的促进作用。,注意：,哲学有正确和错误之分，正确的哲学对社会发展起,促进作用，错误的哲学对社会发展起阻碍作用。,误区,3,：,哲学,是一种巨大的物质力量。,注意：,哲学属于思想文化范畴，是一种精神力量，可以转,化成物质力量。,误区 1：任何哲学都是自己时代的精神上的精华。注意：哲学有正,误区,4,：,哲学,是社会变革的先导，并对社会变革起决定作,用。,注意：,哲学是社会变革的先导，但不管哲学对社会变革的,作用有多大，归根到底都是第二位的，不能起决定作用。决定,社会变革和社会进步的是社会基本矛盾运动。,误区4：哲学是社会变革的先导，并对社会变革起决定作用。注意,考点二,马克思主义哲学,考点二 马克思主义哲学,(1),阶级基础：,无产阶级,的产生和发展。,(2),自然科学基础：,细胞学说,、能量守恒和转化定律、,生物进化论,。,(3),理论来源：德国古典哲学，其中主要是黑格尔的,辩证法,和费尔巴哈的,唯物主义,。,【,特别提示,】,马克思主义哲学不是,继承发展,了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，而是,批判地吸取,了黑格尔的辩证法的合理内核和费尔巴哈的唯物主义的基本内核而形成的，不是两者的机械相加。,1,、马克思主义哲学产生的历史条件,(1)阶级基础：无产阶级的产生和发展。1、马克思主义,2,马克思主义哲学的基本特征,(1),马克思主义哲学,第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，,它的唯物主义是辩证的唯物主义，它的辩证法是唯物主义的辩证法。,(2),马克思主义哲学,第一次实现了唯物辩证的历史观与唯物辩证的自然观的有机统一，,把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域。,(3),马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，,是科学的世界观和方法论。,【,特别提示,】,这三个统一的关键在于实践的观点，,实践的观点,是马克思主义哲学的首要的和基本的观点。,2马克思主义哲学的基本特征,（,2,）马克思主义哲学的科学性和革命性的辩证关系,马克思主义哲学的科学性是革命性的前提，革命性是科学性的保证。二者在实践基础上统一起来。,（,1,）马克思主义哲学的科学性和革命性的含义,科学性：,它正确反映了物质世界的本质和规律，就在于它的全部理论都来自实践，又经过了实践的反复检验。,革命性：就在于它是,“,改变世界,”,的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。,（2）马克思主义哲学的科学性和革命性的辩证关系马克思主义哲学,典例,5,(2012,江苏高考,),在马克思主义哲学产生以前，即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义；而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这主要得益于它坚持,(,),人类社会的物质性,社会生活本质上是实践的,唯物辩证的自然观,社会发展总趋势是上升的,A.,B.,C.,D.,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点三,典例5(2012江苏高考)在马克思主义哲学产生以前，即便,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点三,解析,马克思主义哲学与以往的哲学不同，能够在历史观上坚持唯物主义，这主要是因为马克思主义哲学坚持了人类社会的物质性，社会生活在本质上是实践的，而实践具有客观物质性，所以符合题意。不是马克思主义哲学在历史观上坚持唯物主义的原因，也不是马克思主义哲学特有的；强调了社会发展的总趋势，与题意无关。,答案,A,考点整合命题探究对点训练核心考点三,3,、马克思主义中国化的重大理论成果,毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系,（最新成果）,邓小平理论,“,三个代表,”,重要思想,科学发展观,3、马克思主义中国化的重大理论成果毛泽东思想中国特色社会主义,含义,精髓,活的灵魂,是马克思列宁主义和中国具体实际相结合过程中产生的伟大理论成果，是以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思主义的基本原现研究和概括中国革命和建设经验的结果，是被实践证明了的关于中国,革命和建设,的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。,实事求是,实事求是、群众路线、独立自主。,毛泽东思想,含义 是马克思列宁主义,邓小平理论,是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生的又一伟大理论成果，是对毛泽东思想的继承和发展。,它,第一次比较系统地初步回答,了中国这样的经济文化比较落后的国家,如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义,的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承和发展了马克思主义。,主题,什么是社会主义，怎样建设社会主义,含义,邓小平理论是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生的,“,三个代表,”,重要思想,是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系，它在邓小平理论的基础上，,进一步回答,了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，,创造性地回答,了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了党对中国特色社会主义的认识。,本质,立党为公、执政为民,含义,“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和,科学发展观,主题,地位,内涵,它是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想和继承和发展，是马克思主义关于,发展的世界观和方法论,的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和,“,三个代表,”,重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的,重要指导方针,，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的,重大战略思想,。,实现什么样的发展、怎样发展,第一要义是,发展,，核心是,以人为本,，基本要求是,全面协调可持续,，根本方法是,统筹兼顾,。,科学发展观主题地位内涵 它是对党的三代中,注意以下误区：,误区一：中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最高理论成果。,提示：中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。马克思主义是发展的理论，它会随着社会实践的发展而发展，以后还会有更新的理论成果出现。,误区二：毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的组成部分。,提示：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、,“,三个代表,”,重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。,注意以下误区：,4.,马克思主义哲学的作用,(1),马克思主义哲学,是科学的世界观和方法论,是人生的根本指南，也是建设中国特色社会主义的理论基础。,(2),学习马克思主义哲学，,可以帮助我们,树立正确的世界观、人生观和价值观,使我们在认识世界和改造世界帮助的过程中少走弯路,;,可以帮助我们,形成正确的思维方法,锻炼思维能力，激发想象力和创造力,;,可以帮助我们,正确地看待自然、社会和人 生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践，从而,为我们的生活和实践提供积极有益的指导,。,4.马克思主义哲学的作用,典例,6,(2011,大纲全国卷,),20,世纪上半叶，中国共产党在延安写下了辉煌的一页。从,1935,年到,1948,年的,13,年间，延安经历了抗日战争、解放战争以及整风运动、中共七大等影响和改变中国历史进程的重大事件。中国共产党以马克思主义为指导，结合中国实际，克服了,“,左,”,右倾机会主义的影响，确立了毛泽东思想在全党的指导地位。中国共产党从中华民族的最高利益出发，推动建立了抗日民族统一战线，领导敌后抗日斗争，取得了抗日战争的伟大胜利，奠定了新民主主义革命在全国胜利的基础。中国共产党取得这些伟大成就的根本原因，就在于坚持了马克思主义基本原理与中国实际相结合。,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点三,典例 6(2011大纲全国卷)20世纪上半叶，中国共产,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点三,解析,本题运用一切从实际出发，实事求是原理进行分析。在马克思主义指导下，中国共产党找到了适合中国革命的道路，又在新的历史时期与时俱进，开拓创新，开辟了中国特色社会主义道路。,结合材料和所学哲学知识，说明坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史和现实意义。,考点整合命题探究对点训练核心考点三结合材料和所学哲学知识，说,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点三,答案,延安时期，中国共产党坚持一切从实际出发，创造性地运用马克思主义基本原理分析基本国情，深刻认识和把握中国革命的规律，找到了中国革命胜利的道路。今天，中国共产党坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合，与时俱进，开拓创新，形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路，取得了社会主义现代化建设的伟大成就。,考点整合命题探究对点训练核心考点三,5.,到了,19,世纪中叶，在政治、经济、思想文化等客观条件具备的基础上，马克思、恩格斯通过自己的辛勤劳动，批判地吸收了人类历史上一切优秀思想，创立了崭新的唯物主义哲学，即辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思主义哲学创立之后，开始出现了,(,),A.,唯物论与唯心论的对立,B.,可知论和不可知论的对立,C.,辩证法和形而上学的对立,D.,唯心史观和唯物史观的对立,对点训练,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点三,D,5.到了19世纪中叶，在政治、经济、思想文化等客观条件具备的,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点三,6.,科学发展观运用马克思主义世界观和方法论，科学回答了新世纪新阶段中国面临的一系列重大问题，是改革开放和现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。这表明,(,),马克思主义具有与时俱进的理论品格,马克思主义哲学是科学性与革命性的统一,意识对物质具有能动作用,真正的哲学都是自己时代精神的精华，是社会变革的先导,A.,B.,C.,D.,考点整合命题探究对点训练核心考点三6.科学发展观运用马克思主,考点整合,命题探究,对点训练,核心考点三,解析,本题以科学发展观的社会功能为切入点考查马克思主义哲学的特征、哲学与时代的关系等知识，综合性强，均可入选，故选,D,项。,答案,D,返回,考点整合命题探究对点训练核心考点三返回,