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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,公共空间意识,七(,9,)班主题班会,公共空间意识七(9)班主题班会,1,公共空间,狭义是指那些供城市居民日常生活和社会生活公共使用的室外空间。它包括街道、广场、居住区户外场地、公园、体育场地等。广义是指公共空间不仅仅只是个地理的概念,更重要的是进入空间的人们,以及展现在空间之上的广泛参与、交流与互动。这些活动大致包括公众自发的日常文化休闲活动,和自上而下的宏大政治集会。,城市公共空间是指城市或城市群中,在建筑实体之间存在着的开放空间体,是城市居民进行公共交往,举行各种活动的开放性场所,其目的是为广大公众服务。城市公共空间主要包括山林、水系等自然环境。从根本上说,城市公共空间是市民社会生活的场所,是城市实质环境的精华、多元文化的载体和独特魅力的源泉。,什么是公共空间,公共空间,狭义是指那些供城市居民日常生活和社会生活公共使用的,2,通过刚才的材料,,你认为什么叫做“公共空间意识”,通过刚才的材料,你认为什么叫做“公共空间意识”,3,什么是公共空间意识,独立自由的个体所具有的一种整体,意识,或整体观念。,公共精神,的内核。个体的主体性和独立性是现代社会所张扬的精神气质,这种主体,意识,和独立气质并非与,公共意识,所指代的整体,意识,相抵触,相反它是现代,公共,精神的前提和出发点。,什么是公共空间意识独立自由的个体所具有的一种整体意识或整,4,主题班会-公共空间意识课件,5,主题班会-公共空间意识课件,6,生活中一些没有公共空间意识的行为,比如,在公交车上吃早饭,在公共场合大声喧哗,在操场上乱扔垃圾,生活中一些没有公共空间意识的行为比如,在公交车上吃早饭,在公,7,主题班会-公共空间意识课件,8,公共空间里的不雅行为,公共空间里的不雅行为,9,公共空间里的不雅行为,公共空间里的不雅行为,10,公共空间里的不雅行为,公共空间里的不雅行为,11,公共空间里的不雅行为,公共空间里的不雅行为,12,主题班会-公共空间意识课件,13,在金华,这些行为是不被允许的,在公交车上饮食、吸烟、乱丢废弃物,在街道上乱扔垃圾、随意吐痰,在公共场所(如,电影院)大声喧哗,随意停车,阻碍交通,在金华,这些行为是不被允许的在公交车上饮食、吸烟、乱丢废弃物,14,小游戏,游戏规则:这些警示标志你还认得吗?,每个大组选派名默契比较好的同学参加,我们会在幻灯片上打出标志,有一名同学做动作,另一名同学猜标志的意思。猜对的组得分,错了不扣分。,小游戏游戏规则:这些警示标志你还认得吗?,15,主题班会-公共空间意识课件,16,主题班会-公共空间意识课件,17,主题班会-公共空间意识课件,18,主题班会-公共空间意识课件,19,主题班会-公共空间意识课件,20,主题班会-公共空间意识课件,21,主题班会-公共空间意识课件,22,主题班会-公共空间意识课件,23,主题班会-公共空间意识课件,24,主题班会-公共空间意识课件,25,主题班会-公共空间意识课件,26,主题班会-公共空间意识课件,27,主题班会-公共空间意识课件,28,主题班会-公共空间意识课件,29,“,公共空间意识,”,是现代文明的标志之一。其中的,“,公共秩序,”,和,“,社会公德,”,观念,体现了尊重他人即尊重自己,体谅他人即体谅自己的,“,使所有人利益最大化,”,原则。核心思想:,1,、公共意识是一个公民必须具备公共精神,关心公共事务,不仅仅是关注自己的那点私利。,2,、公共意识正是主体自由意识关系的升华。,3,、公共意识是现代公共精神的前提和出发点。,“公共空间意识”是现代文明的标志之一。其中的“公共秩序”和“,30,公共场合,任何一个人会有下意识的保护自我的意识。而你是否曾经在不经意间,在一个公共场合,冒犯了别人呢?你是否曾经在教室里大声喧哗?你是否曾经在桌子下留下了你不小心碰掉的排骨骨头?你是否曾经在洗手间里和你的朋友泼水玩耍,却没注意到泼出的水溅到了刚好路过的人身上?其实,你这些不经意的小行为,或多或少,都是对公共空间内别人的不尊重,也是对公共空间和集体利益的一种不尊重的行为。,公共场合,任何一个人会有下意识的保护自我的意识。而你是否曾经,31,寝室中没有公共空间意识的行为,1,、随地丢垃圾,2,、厕所不冲,3,、熄灯后讲话,或频繁影响他人休息,4,、个人卫生问题,5,、占用共有空间,寝室中没有公共空间意识的行为1、随地丢垃圾,32,大家齐用心,努力做到:,安静从小事做起:尊重自己,读书学习以静制动;尊重老师,课堂听讲安静认真;尊重同学,自修复习宁静为主。,安静从身边做起:心中能自省,与困难相遇沉心静思;心中有家人,与父母交流平心静气;心中有集体,与同学相处和气冷静;心中有他人,处公共场所有序安静;心中有社会,帮助弱者平静无功利。,处处讲文明:尊重自己,仪容仪表大方得体;尊重老师,礼貌问好虚心求教;尊重同学,和睦相处互帮互助;尊重他人,文明用语宽容待人;尊老爱幼,懂得感恩学会爱护。,时时有公德:心中有秩序,排队上车耐心等候;心中有规范,交通规则常记心中;心中有他人,礼貌用语时常运用;心中有爱心,主动让座热情帮助;心中有社会,爱护公物保护环境;心中有公德,公共卫生绝不侵犯。,做一个文明有修养的人,大家齐用心,努力做到:,33,总结,我们应该遵守公共空间的规则,尽量做到在不影响他人的前提下进行活动。,做一个守纪律、讲文明的好公民,表现出自己应有的良好素质,。,总结 我们应该遵守公共空间的规则,尽量做,34,谢谢大家,主题班会-公共空间意识课件,35,
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