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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,活泼的黄绿色气体氯气,姓名：李沛璇,专业：课程与教学论,活泼的黄绿色气体氯气姓名：李沛璇专业：课程与教学论,1,说课内容,01,教材分析,02,学情分析,03,教法学法,教学过程,0,4,0,5,板书设计,说课内容01教材分析02学情分析03教法学法教学过程0405,2,01,教材分析,教材的地位与作用,教学目标,教学重难点,01教材分析教材的地位与作用教学目标教学重难点,3,教材的地位与作用,教材体系,教材内容,教材的地位与作用教材体系教材内容,4,教材体系,教材体系,5,教材内容,氯气的物理性质,氯气的化学性质,教材内容氯气的物理性质氯气的化学性质,6,教学目标,知识与技能目标：,过程与方法目标：,情感态度与价值观目标:,知道氯气是一种非常活泼的气体,；,能描述氯气的物理性质,；,掌握氯气的化学性质,；,了解氯气的用途。,通过探究实验，培养分析问题的能力，设计并完成实验的能力。,通过实验、分析、归纳燃烧的定义，初步学会归纳、概括等方法。,经历各种性质的探究过程，进一步理解科学探究的意义，学习科学探究的基本方法，提高科学探究能力。,联系生活实际，激发学习化学的兴趣，体会氯气给生活带来的变化，增强对化学、科技与生活之间联系的认识。,通过对科学史话的阅读，体会质疑是科学研究的重要品质。,教学目标知识与技能目标：知道氯气是一种非常活泼的气体；能描,7,教学重难点,重点：氯气的化学性质,难点：探究氯气与水反应的产物以及次氯酸的漂,白作用,教学重难点重点：氯气的化学性质,8,02,学情分析,学情分析,知识,能力,心理,燃烧三要素、离子检验等,研究方法、实验能力等,思维敏捷、探究意识淡薄等,02学情分析学情分析知识能力心理燃烧三要素、离子检验等研究方,9,03,教法学法,教法,学法,分析归纳法,实验探究法,自学讨论法,演示实验法,实验探究法,自学指导法,03教法学法教法学法分析归纳法演示实验法,10,教学过程,0,4,1,新课引入,2,新课教学,3,归纳小结,4,应用反馈,教学过程041新课引入2新课教学3归纳小结4应用反馈,11,新课引入,新课引入,12,新课引入,新课引入,13,观察氯气,阅读课本,自主探究氯气水溶性,氯气物理性质,新课教学,活动,1,自主学习氯气的物理性质,观察氯气自主探究氯气水溶性氯气物理性质新课教学活动1自主学习,14,推 测,与金属反应：钠、铁、铜,与非金属反应：氢气、水,活动,2,探究氯气的化学性质,推 测与金属反应：钠、铁、铜与非金属反应：氢气、水活动2,15,钠在氯气中燃烧,演示实验,氯气与金属反应,自主探究,铁、铜在氯气中的燃烧,钠在氯气中燃烧演示实验氯气与金属反应自主探究铁、铜在氯气中的,16,氯气与非金属反应,自主探究,氢气在氯气中的燃烧,氯气与非金属反应自主探究氢气在氯气中的燃烧,17,氯气与金属反应,氯气与非金属反应,燃烧不一定要有氧气参与,氯气与金属反应氯气与非金属反应燃烧不一定要有氧气参与,18,活动,3,探究氯气于水的反应,为什么买鱼的时候老板会告诉我们要先把自来水晒晒再用来养鱼？,活动3探究氯气于水的反应为什么买鱼的时候老板会告诉我们要先把,19,1.氯气,和,水反应可能生成什么？,2.氯气和水反应的产物中可能含有什么离子？怎么样检验这些离子？,实验探究,活动,3,探究氯气于水的反应,1.氯气和水反应可能生成什么？实验探究活动3探究氯气于水的反,20,探究结果：氯水中含有氯气、氢离子、氯离子水、还有一种具有漂白作用的物质。,讲解次氯酸，分析其褪色原理,为什么用棕色试剂瓶储存氯水？,演示氯水见光分解实验，学生分析实验现象。,探究结果：氯水中含有氯气、氢离子、氯离子水、还有一种具有漂白,21,漂白液的主要成分？,为什么不直接用氯水做漂白剂？,氯气与碱反应,漂白液的主要成分？为什么不直接用氯水做漂白剂？氯气与碱反应,22,科学史话,科学史话,23,归纳小结,课堂小结,板书,归纳小结课堂小结板书,24,应用反馈,课堂练习,假如你在液氯泄漏事故现场，你会怎么做？,布置作业,开放性作业：了解国际上使用化学物质进行自来水消毒的情况,应用反馈课堂练习假如你在液氯泄漏事故现场，你会怎么做？布置作,25,0,5,板书设计,活泼的黄绿色气体氯气,一、氯气的物理性质,二、氯气的化学性质,1.与金属反应（点燃）,2.与非金属反应,2Na+Cl,2,2NaCl,H,2,+Cl,2,2HCl,2Fe+3Cl,2,2FeCl,3,Cl,2,+H,2,OHCl+HClO,Cu+Cl,2,CuCl,2,3.与碱反应,Cl,2,+2NaOHNaCl+NaClO+H,2,O,2Cl,2,+2Ca(OH),2,CaCl,2,+,Ca(ClO),2,+,2H,2,O,点燃,05板书设计活泼的黄绿色气体氯气点燃,26,27,
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