八年级物理人教版上册第4节--密度与社会生活课件

,第,六,章 质量与密度,第,4,节 密度与社会生活,第六章 质量与密度第4节 密度与社会生活,孔明灯,又叫天,灯,，,相传是,由,三国时的诸葛孔明,(,即诸,葛,亮,),所发明。另一种说法则,是,这,种灯笼的外形像诸葛孔明,戴,的帽子,，,因而,得名。孔明灯点燃后为什么会向上空漂浮。你能解释一下其中的原因吗,?,孔明灯又叫天灯，相传是,密度与温度,气体的热胀冷缩,气体具有热胀冷缩的性质,点击图片播放视频,知识点,1,密度与温度气体的热胀冷缩气体具有热胀冷缩的性质点击图片播放视,气体,受热,膨胀，体积,变大,;,根据密度,，密度,变小,;,气体密度变小而上升。热空气上升,后，温度,低的冷空气就从四面八方流过,来，从而,形成风。,风的形成,地面,附近的风总是从,低温地区,吹向,高温地区,。,点击图片播放视频,气体受热膨胀，体积变大;根据密度,通,常情况,下，固体,和液体在温度变化时体积变化,不大，因而,密度受温度的影响比较小。,固体、液体的热胀冷缩,固体和液体也具有热胀冷缩的,性质,。,点击图片播放视频,通常情况下，固体和液体在温度变化时体积变化不大，因而,温度能够改变物质的密度,在,我们常见的物质,中，气体,的热胀冷缩最为,显著，它,的密度受温度的影响也最大。,一般,固体、液体的热胀冷缩不像气体那么,明显，因而,密度受温度的影响比较小。,所以,我们说,物质的密度是个定值是有条件的,。,温度能够改变物质的密度,冰,的密度比水的密度,小，所以,水冻成冰后体积会增大。,水结冰体积的变化,冰的密度比水的密度小，所以水冻成冰后体积会增大。水结,事实,表明，,4,的水密度最大,。温度高于,4,时，随着,温度的,升高，密度,越来越小；温度低于,4,时，随着,温度的,降低，密度,越来越小。水凝固成冰,时，体积,变,大，密度,变小。人们把水的这个特性叫做水的,反常膨胀,。,水的反常膨胀,点击图片播放视频,事实表明，4的水密度最大。温度高于4时，随着温度的升,例,水,是一种,资源，也,是一种能源。古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石；,冬季，在,白天给石头打一个,洞，再,往洞里灌满水并封,实，待,晚上,降温，水,结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小,）。下列,有关说法正确的,是（,）,A石头裂开后密度减小,B,石头裂开后密度增大,C该方法利用水结冰后质量变,大，体积,增大而使石头裂开,D该方法利用水结冰后质量,不变，体积,增大而使石头裂开,D,连接中考,例 水是一种资源，也是一种能源。古代劳动人民巧妙地利用水来开,例,如,图甲所示为水的密度在010范围内随温度变化的,图象，图,乙为北方冬天湖水温度分布,示意图，根据,图象及水的其他性质下列分析判断错误的,是（,）,A温度等于4,时，水的,密度,最大,B,在04范围,内，水具有热,缩,冷胀的性质,C示意图中从上至下A、,B、C、D、E处的温度,分,别为,4、3、2、1、0,D如果没有水的反常,膨胀，湖底,和表面的水可能同时,结冰，水中,生物很难越冬,C,连接中考,例 如图甲所示为水的密度在010范围内随温度变化的图象，,密度,是物质的一种,特性，人们,可以根据密度来鉴别不同的物质。,如：利用密度鉴别戒指、矿石等物质,密度与物质鉴别,知识点,2,密度是物质的一种特性，人们可以根据密度来鉴别不同的物,（,2,）在麦场,上，人们,利用风力来,扬场，对,饱满的麦粒与瘪粒、草屑进行分拣。,（,1,）勘探队员在野外勘探,时，通过,对样品密度等信息的,采集，可以,确定矿藏和种类及其经济价值。,密度在生活中的应用,点击图片播放视频,（2）在麦场上，人们利用风力来扬场，对饱满的麦粒与瘪粒、草屑,（,3,）商业中鉴别牛奶、酒等的浓度,。,（,4,）农业生产中配制盐水选种。,（3）商业中鉴别牛奶、酒等的浓度。（4）农业生产中配制盐水选,（,5,）根据不同需求来选择合适的材料。,交通工具、航空器材,中，常,采用高强度、低密度的合金材料、玻璃钢等复合材料,;,在产品包装,中，常,采用密度小的泡沫塑料作,填充物，防震，便于运输，价格,低廉。,（5）根据不同需求来选择合适的材料。交通工具、航空器材中，常,例,如,图所示是我国自行研制即将首飞的C919大型喷气,客机，它,的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料。这种材料的优点,是（,）,A密度小,B,弹性小,C,体积小,D,硬度小,A,连接中考,例 如图所示是我国自行研制即将首飞的C919大型喷气客机，它,例,学习,质量和密度的知识,后，小,明同学想用天平、量筒和水完成下列实践,课题，你,认为能够完成的,是（,）,测量牛奶的密度 鉴别金戒指的真伪 测定一捆铜导线的长度鉴定铜球是空心的还是实心的 测定一大堆大头针的数目。,A,B,C,D,C,连接中考,例 学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成,辨别物体的空心和实心,密度法：,利用 求出物体的,密度，将,物,与物质的密度进行对比得出。,质量法：,利用 求出物体的,质量，与,同体积的实心物体对比质量得出。,体积法：,利用 求出物体的,体积，与,同质量的实心物体对比体积得出。,探究新知,辨别物体的空心和实心密度法：利用 求出物体的密度,有,一个体积,40cm,3,的,铜,球，它,的质量是,316g,，这个,铜球是空心的还是实心？如果是空心,的，空心,部分体积是多大？,已知,:,m,球,=316g,V,球,=40cm,3,铜,=8.9g/cm,3,求,:,这个铜球是空心还是实心？,有一个体积40cm3的铜球，它的质量是31,方法,1,：密度比较法,这个铜球是空心的。,方法1：密度比较法 这个铜球是空心的。,方法,2,：质量比较法,这个铜球是空心的。,假设这个铜球为,实心，则,:,方法2：质量比较法 这个铜球是空心的。假设这个铜球为实心，,方法,3,：体积比较法,这个铜球是空心的。,空心部分体积,=,球的体积,铜的,体积,空心部分体积：,V,空,=,V,球,-,V,铜,=40cm,3,-35.5cm,3,=4.5cm,3,方法3：体积比较法 这个铜球是空心的。空心部分体积=球,一,个空瓶的质量是,200g,，装满,水称瓶和水的总质量是,700g,。将瓶里的水,倒出，先,在瓶内装入一些金属的,颗粒，称,出瓶和金属的总质量为,878g,，然后,将瓶内装满,水，称,出瓶、水和金属颗粒的总质量为,1,318g,，求,瓶内金属的密度。,200 g,700 g,878 g,1 318 g,典,例,分,析,一个空瓶的质量是200g，装满水称瓶和水的总,解：,m,0,=200 g,m,1,=700 g,m,2,=878 g,m,3,=1 318 g,解：m0=200 gm1=700 gm2=878 gm3=1,m,0,=200 g,m,1,=700 g,m,2,=878 g,m,3,=1 318 g,m0=200 gm1=700 gm2=878 gm3=1,1,.,我国,北方的,冬天，若,水管保护,不好，往往,会发生水结冰而冻裂水管的,现象，原因,是冰的密度比水的密度,_,，水,结冰后体积会增大；房间的暖气一般都安装在窗户,下面，是,依据气体的密度随温度的升高而变,_,。（两空均选填“大”或“小”）,小,小,基础巩固题,1.我国北方的冬天，若水管保护不好，往往会发生水结冰而冻裂,2,.,【,多选,】,入,春以来气候,干燥，龙,东地区多处发生火灾。如若被困火灾,现场，建筑物,内的受困人员应捂鼻、弯腰迅速撤离,火场，这,是因为发生火灾,时，燃烧,产生的有毒有害气体与空气相,比（,）,A温度,较低，大量,聚焦在房间上方,B密度,较大，大量,聚焦在房间上方,C温度,较高，大量,聚焦在房间上方,D密度,较小，大量,聚集在房间上方,CD,基础巩固题,2.【多选】入春以来气候干燥，龙东地区多处发生火灾。如若被,3.,甲,、乙、,丙三个正方体,，,边长之比为1：2：3,，,质量分别为3g、24g、36g,，,已知它们是同一材料制成的,，,但有一个是空心的,，,则空心的正方体是（,）,A甲,B,乙,C,丙,D,无法判断,C,提示：,体积之比等于边长之比的,立方，即,三个正方体,的体积之比等于,1:8:27,。,基础巩固题,3.甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3,4,.,密度,知识与生活联系非常,紧密，下列,关于密度的一些说法中正确的是,（,）,A1kg冰与1kg水的密度相等,B乒乓球不慎被挤瘪但无,破损，球,内气体密度变大,C为减轻,质量，比赛,用自行车采用强度高、密度大的材,料,制,造,D节日放飞的气球可以飘在,空中，是,因为气球内部气体,的,密,度比空气大,B,能力提升题,4.密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正,5,.,用,一个两端开口的细长玻璃,管，罩住,一支燃烧的,蜡烛，一段,时间后蜡烛火焰逐渐变小。如图所,示，将,一张大小合适的硬纸板插入玻璃管,中，只,在底部留有,空隙，就,会有空气不断流向蜡烛,周围，蜡烛,就能持续燃烧。请分析说明空气能流向蜡烛周围的原因。,答：,在玻璃管中插入一张,硬纸板，玻璃,管被分成左右两,部分，由于,左侧蜡烛的,燃烧，左侧,部分的空气温度,较高，右侧,部分空气温度,较低，左侧,的热空气,上升，左侧,的气压,减小，右侧,的气压,不变，从而,形成由右至左的压强,差，因此,随着蜡烛的,燃烧，空气,会从右侧不断的流向左侧蜡烛的周围。,能力提升题,5.用一个两端开口的细长玻璃管，罩住一支燃烧的蜡烛，一段时,八年级物理人教版上册第4节-密度与社会生活课件,