人教版高中数学必修三复习-课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,数学必修三,复习课,数学必修三复习课,第一章：算法初步,要点：,1、算法程序框图算法语句,2、算法的三种基本逻辑结构：顺序结构、条件结构、循环结构,3、变量：计数变量、累加变量,4、算法案例：求最大公约数求多项式的值进位制互化,第一章：算法初步要点：2、算法的三种基本逻辑结构：顺序结构、,？判断,循环体,满足条件？,是,否,（1）,满足条件？,循环体,否,是,（2）,？判断循环体满足条件？是否（1）满足条件？循环体否是（2）,例题1：执行如图所示的程序框图，若输入n的值为7，则输出的S的值为（）,A.22 B.16,C.15 D.11,B,例题1：执行如图所示的程序框图，若输入n的值为7，则输出的S,例题2：执行如图所示的程序框图，若P=0.8，则输出的n=_。,4,例题2：执行如图所示的程序框图，若P=0.8，,练习：如图，若输入n=6,则输出k的值为_,A.2 B.3,C.4 D.5,B,练习：如图，若输入n=6,则输出k的值为_A.2,周测11：,1如图，在程序框图中输入n=14，按程序运行后输出的结果是,A0 B2 C3 D4,C,周测11：1如图，在程序框图中输入n=14，按程序运行后输,10执行如图的程序框图，如果输入,，那么输出的,的最大值为,。,周测11：,2,10执行如图的程序框图，如果输入，那么输出的的最大值为,1执行如图所示的程序框图，则输出,的值是（）,A.21 B.32,C.34 D.64,周练11：,B,1执行如图所示的程序框图，则输出的值是（）A.21,例题4：,（1）用秦九韶算法演算出多项式,在x=2时的值,（2）试分别用辗转相除法和更相减损术求840与1764、440与556的最大公约数。,（3）将十进制数30化为二进制.,353,84；4,30=11110,（2）,例题4：（1）用秦九韶算法演算出多项式35384；430=1,第二章 统计,要点：,1、抽样方法：简单随机抽样、系统抽样、分层抽样,周测12：1、5,2、用样本估计总体：频率分布直方图（折线图）、茎叶图、,数字特征,读图周测12:7、10、12、13、例题5,数据离散程度周测12：6,3、变量间的相关关系,例题6、7,第二章 统计要点：1、抽样方法：简单随机抽样、系统抽样、分层,例题5：,A.45 B.50,C.55 D.60,B,例题5：A.45 B.50,例题6：,2012年1月1日，某地物价部门对该地的5家商场的某商品一天的,销售量及其价格进行调查，5家商场该商品的销售价x元和销售量y件之间的,一组数据如表所示，由散点图可知，销售量y与价格x之间有较好的线性相关,关系，其线性回归直线方程是 则,40,例题6：2012年1月1日，某地物价部门对该地的5家商场的某,例题7：,5、从某高中随机选取5名高三男生，其身高和体重的数据如,下所表示：,B,例题7：5、从某高中随机选取5名高三男生，其身高和体重的数据,第三章 概率,要点,第三章 概率 要点,综合 例题7：,综合 例题7：,人教版高中数学必修三复习-课件,例题8：,例题8：,例题9：某高校三年级一次数学考试之后，为了了解学生的数学学习情况，随机抽取n名学生的数学成绩，制成如表所示的频率分布表。,（1）求a、b、n的值。,（2）若从第三，四，五组中用,分层抽样方法抽取6名学生，并,在这流明学生中随机抽取2名与,张老师面谈，求第三组中至少有,1名学生与张老师面谈的概率。,例题9：某高校三年级一次数学考试之后，为了了解学生的数学学习,人教版高中数学必修三复习-课件,人教版高中数学必修三复习-课件,2一个算法的程序框图如图所示，该程序输出的结果为,周练11：,A.B.,C.D.,2一个算法的程序框图如图所示，该程序输出的结果为 周练1,例题：,例题：,例题5,4、2014年索契冬季奥运会的花样滑冰项目上，8个评委为某选手打出的分数如,敬业图所示，则这些数据的中位数是_。,例题54、2014年索契冬季奥运会的花样滑冰项目上，8个评委,第二章 统计,要点：,1、抽样方法：简单随机抽样、系统抽样、分层抽样,周测12：1、5,2、用样本估计总体：频率分布直方图（折线图）、茎叶图、,数字特征,读图周测12:7、10、12、13、例题5,数据离散程度周测12：6,3、变量间的相关关系,例题6,第二章 统计要点：,