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课前热身,1、你回家坐过公交车吗?,2、坐几路公交车回家?坐车是由家长陪同,还是自己坐车回家?,3、你能否描述一下公交车的形状?,课前热身1、你回家坐过公交车吗?,公,交,车,上,执教者:韩桂莲,公交车上执教者:韩桂莲,学习目标,1、认识公交车各部件的形状特征和组合结构;,2、能运用夸张的方法画一辆公交车及车内外的人物;,3、养成关心社会,增强社会经验,传承文明美德。,学习目标1、认识公交车各部件的形状特征和组合结构;,七嘴八舌,1、模拟坐公交车,交流一下坐车的感受,2、我们坐车时应该注意些什么?,七嘴八舌1、模拟坐公交车,交流一下坐车的感受,赏一赏,赏一赏,公交车上-完整课件,公交车上-完整课件,这些公交车与你平时看到的公交车有什么不同呢?,思考,这些公交车与你平时看到的公交车有什么不同呢?思考,瞧,一,瞧,夸张 变形,瞧一瞧夸张 变形,我会观察,1、观察公交车模型,说一说公交车由哪几个部分组成?,我会观察1、观察公交车模型,说一说公交车由哪几个部分组成?,公共汽车由哪些基本部分组成呢?,驾,驶,室,车身,车轮,车窗,车门,公共汽车由哪些基本部分组成呢?驾车身车轮车窗车门,画一画,1.先画公交车的外形,2.添画细节,3.添画人物,4.涂色调整,画一画1.先画公交车的外形2.添画细节3.添画人物4.涂色调,公交车上-完整课件,公交车上-完整课件,公交车上-完整课件,公交车上-完整课件,文明坐车,争做文明小市民,1、上下车时,不要推搡拥挤,以免造成安全事故的发生;,2、先让老弱妇孺,残障者先上车;,3、上车后要给老人,小孩及其孕妇让座,4、不要再车内嬉戏,大声喧哗,吐痰或乱丢乱扔。,大家今天表现真棒!,文明坐车,争做文明小市民1、上下车时,不要推搡拥挤,以免造成,公交车站台,公交车站台,公交车上-完整课件,公交车上-完整课件,
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