学术科研诚信你我课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学术科研 诚信你我,海南医学院 中医学院,学术科研 诚信你我海南医学院 中医学院,1,自第二次工业革命以来，科学活动对我们的生活产生了越来越大的影响，科学活动亦成为千百万人谋生的手段，科研成为一种职业。,科研的产生,自第二次工业革命以来，科学活动对我们的生活产生了越来越大的影,2,问题的出现,然而，,“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”，因而种种不道德的不端的和不当的科研行为也就随之产生。,问题的出现 然而，“天下熙熙，皆为利,3,国家科技计划项目实施中科研不端行为处理办法(试行)(2006)科研不端行为是指违反科学共同体公认的科研行为准则的行为，包括:,在有关人员职称、简历以及研究基础等方面提供,虚假信息,;,抄袭,、,刹窃,他人科研成果;,捏造,或,篡改,科研资料;,在涉及人体的研究中，违反,知情同意,、,保护隐私,等规定;,违反实验动物保护规范;,其他科研不端行为。,什么是科研不端行为？,国家科技计划项目实施中科研不端行为处理办法(试行)(,4,什么是科研不当行为？,数据的不当使用,违反科学规则,不当的同行关系,不当的师生关系,基于产出压力的不当科研,什么是科研不当行为？,5,急功近利、浮躁浮夸、缺乏严谨治学的态度；,论文写作中粗制滥造、盲目追求数量、参考引文不规范；,为得到预设结果而使用不恰当的实验手段、统计方法；,重复发表相同内容的研究成果；,在科研成果上的署名排序上不按实际贡献的大小；,在同行评议，包括项目评议、成果鉴定、出版物评审、学位授权审核、学校评估活动中，受某些利益的干扰而有失客观、公正；,通过不正当手段获取和占用科研资源；发表不成熟的结果；扣押研究成果；不与同事共享研究记录或珍贵材料，等等。,科研不当行为的具体表现有：,急功近利、浮躁浮夸、缺乏严谨治学的态度；科研不当行为的具体,6,民族英雄的倒下。,韩国当局特别发行了一套邮票向黄禹锡致敬；韩国最高科学家委员会会议全票推选黄禹锡为韩国“首席科学家”；黄禹锡的名字出现在韩国中小学教材中；他出国访问归来之际，会有数以百计的支持者前往机场迎接；美国时代杂志2005年度最重大发明。黄禹锡科研小组培育的世界首只克隆狗“斯纳皮”荣登榜首。,2006年5月12日韩国首尔地方检察厅 发表了黄禹锡干细胞造假事件的最终调查结果，决定以欺诈罪、挪用公款罪以及违反生命伦理法的罪名起诉黄禹锡。,民族英雄的倒下。韩国当局特别发行了一套邮票向黄禹锡致敬；,7,金童的陨落。,自年进入麻省理工学院后，范帕里耶斯已在科学、自然遗传学、全国科学院学报等最高级刊物上发表了十多篇论文，涉及分子免疫学、（核糖核酸）干扰技术等前沿领域。被称为是免疫学领域的世界级“金童”。,2005年5月曾被认为是免疫学研究“新星”的年轻副教授范帕里耶斯，被发现曾编造和修改科研数据，杜撰合作者姓名，因而遭到美国著名学府麻省理工学院的开除。,金童的陨落。自年进入麻省理工学院后，范帕里耶斯,8,学术科研诚信你我课件,9,学术科研诚信你我课件,10,思考,-？,什么原因造成了上述学术不当和不端行为？,思考 -？什么原因造成了上述学术,11,个人原因,错误的出发点,时代局限,无知或认识水平有限,沾沾自喜得过且过保守,嫉妒心面子委过于人,疏忽懈怠,利令智昏,个人原因错误的出发点,12,历史和现实原因,“无所谓”态度的历史根源,互联网：剽窃的高速公路,成本低，收益高,学术评价失衡,处罚不严厉,科研机构“家丑不可外扬”的心理,历史和现实原因“无所谓”态度的历史根源,13,对于学术科研诚信缺失现象，你怎么看？,元芳，你怎么看.,对于学术科研诚信缺失现象，你怎么看？元芳，你怎么看.,14,社会大环境是影响科技人员科研诚信缺失的外部因素，随着社会发展对科技创新的依赖，经济效益的最大化驱动科学研究活动越来越趋于短期利益，从而滋生了科研人员急功近利、浮夸浮躁的学术风气。,社会大环境是影响科技人员科研诚信缺失的外部因素，随着社会,15,考核评价体系是影响科技人员科研诚信的导向因素，现在一些科研机构和高校仍然存在以论文数量的多少、所发表论文的影响大小、申请科研项目的数量及金额的多少作为对科技工作者的评价，学术指标化管理、量化管理过度。很多科技人员希望尽快出成果、获晋升，把跑项目、做鉴定、报奖励当成科研工作的重中之重，难以安心搞科研，无形中助长了科技人员心浮气躁、弄虚作假的不良风气。,考核评价体系是影响科技人员科研诚信的导向因素，现在一些科研机,16,学术带头人的学术品行是影响青年科技人员科研诚信的重要因素，学术带头人是一个学术团队的灵魂，他的学术道德和学术品格会对团队中的青年人产生直接的影响。因而往往,学术带头人的学术品行是影响青年科技人员科研诚信的重要因素，学,17,科技人员自身素养是影响其科研诚信的主体因素，诚信需要靠自身内心的力量坚守，如果自身的学术自律和治学态度稍有偏颇，科学研究中就有可能出现有失诚信的问题。,科技人员自身素养是影响其科研诚信的主体因素，诚信需要靠自身内,18,应对挑战，全球在行动。,1996年全球科学联盟第25次代表大会上决定建立“科学道德于责任常设委员会（SCRES)”。,1999年6月联合国教科文组织和世界科学联盟在布达佩斯联合召开世界科学大会讨论科学道德和科学家的社会责任问题。,2007年9月首届世界科研诚信大会在葡萄牙首都里斯本召开。,2010年在新加坡召开第二届世界科研诚信大会。,应对挑战，全球在行动。1996年全球科学联盟第25次代表,19,思考,你认为还有那些原因导致学术科研行为诚信缺失？,思考 你认为还有那些原因导致学术科研行为诚,20,关于做好2012年全省科学道德和学风建设宣讲教育有关工作的通知,坚持以科学精神、科学道德、科研伦理和学术规范为主要内容。,积极探索将科学道德和学风建设纳入研究生培养环节并使之常态化、制度化的具体举措。,关于做好2012年全省科学道德和学风建设宣讲教育有关工作的,21,为什么学术科研行为要诚信?,实际上，科学不端行为集中体现出了科研人员诚信意识的淡薄。诚信是一个人的基本素质，一个人诚信与否对他的一生影响重大。科技工作者，尤其是年轻科技人员，要培养真正的实事求是原则，要从小事做起，从一个正确的“文献引用格式”做起。此外，我们不仅要在学术上诚信，对人、对社会也要有信誉，诚信是思想境界的一个基本规则。如果没有了诚信，思想境界也就不存在了。,为什么学术科研行为要诚信?实际上，科学不端行为集中体现出了科,22,科学研究是求真的事业，具备高尚的道德操守应是科研人员本质的关键的一面，也应是其倾心竭力所试图达到的。在科学研究成为一种职业之后，除了丰富人类知识宝库、服务于人类社会的文明进步及和平事业外，对科研人员本身来说，也提供了职业晋升、个人获益和自我满足的机会这些只要是取之有道，则完全是合情合理的。,科学研究是求真的事业，具备高尚的道德操守应是科研人员本质的关,23,要求：,1.科研诚信主要指科技人员在科技活动中弘扬以追求真理、实事求是、崇尚创新、开放协作为核心的科学精神，遵守相关法律法规，恪守科学道德准则，遵循科学共同体公认的行为规范。,要求：,24,2.科研诚信是科技创新的基石。科研诚信建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是弘扬科学精神的重要举措，是维护科学的社会信誉、促进科技事业发展的内在要求，是营造良好科研环境、提升自主创新能力、建设创新型国家的迫切需要。,2.科研诚信是科技创新的基石。科研诚信建设是社会主义精神文,25,3.加强科研诚信建设刻不容缓。随着经济全球化和国际科技竞争的不断加剧，科技与经济和社会发展的关系更加密切，科研诚信问题愈益引起各国的高度重视。防止急功近利、浮躁浮夸等不良学风的滋长，避免滥用学术权力等学术失范现象的发生，遏制伪造、篡改、抄袭、剽窃等科研不端行为的蔓延，已成为保障我国科技事业健康发展的紧迫任务。,3.加强科研诚信建设刻不容缓。随着经济全球化和国际科技竞争的,26,91岁高龄的师昌绪的座右铭:,做人要海纳百川，诚信为主，忍让为先；做事要认真负责，持之以恒，淡泊名利；做学问要实事求是，勇于探索，贵在发现与创新。,91岁高龄的师昌绪的座右铭:做人要海纳百,27,学术科研诚信，怎么做?,国家,建立有关部门、科技机构和高等学校、科技社团各司其职、齐抓共管，社会参与，科技人员自觉行动的科研诚信建设体系；,完善科研诚信相关的科研管理制度体系；,遏制科研不端行为，提高科技人员的科学道德素质和科研诚信意识，形成有利于自主创新和科技事业健康发展的良好环境。,学术科研诚信，怎么做?国家建立有关部门、科技机构和高等学校,28,社会,开展科研诚信教育活动；,营造社会科学部积极健康、和谐创新的学术文化氛围。即：提倡开拓创新、实事求是，反对弄虚作假、抄袭剽窃。,加强科研诚信和学术素养道德建设，保证学术评价的公平、公开和公正和健全学术评价制度。,社会开展科研诚信教育活动；,29,个人,努力提高科研水平，为学院和高职教育的发展努力做出贡献的同时，坚决以实际行动抵制学术不端行为，加强道德修养，提升自我约束能力，做遵纪守法、恪守学术规范的科研工作者。,个人努力提高科研水平，为学院和高职教育的发展努力做出贡献的同,30,我们医学生应如何培养科学道德，加强自身学风建设？,我们医学生应如何培养科学道德，加强自身学,31,增强道德文化素质：主要指医学大学生的政治方向，包括政治观、人生观、价值观等；道德品质，包括真诚、勤奋、有责任感等；人文社科知识，包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等等。,增强道德文化素质：主要指医学大学生的政治方向，包括政治观、,32,提高专业素质：主要是指医学大学生的本学科、本专业知识、基本理论、基本技能以及自我学习能力、创新能力等。,良好的心理素质：主要指医学大学生应有的健康的心理状态，如承受挫折、失败的能力，积极乐观的态度，健全的人格等等。,提高专业素质：主要是指医学大学生的本学科、本专业知识、基本理,33,诚信宣誓誓词,我宣誓：,作为一名科研工作者，我愿意，,崇尚科学道德，树立诚信学风；,严格遵纪守法，弘扬科学精神；,摈弃浮躁作风，恪守学术规范；,开展公平竞争，推崇平等尊重。,宣誓人：xxx,诚信宣誓誓词我宣誓：,34,后记：,在校大学生及研究生是我国科研大军的后备力量，对其加强科学道德和学风建设是一项长期使命和任务。在校大学生及研究生必须要大力弘扬科学精神恪守科学道德和科研伦理一严谨的科研态度和强烈的社会责任感着力推进学风道德建设。,要让科研领域成为阳光下最纯洁，最神圣的一方净土让科技工作成为最受人尊敬，最令人向往的崇高职业。,后记：在校大学生及研究生是我国科研大军的后备力量，对其加强科,35,谢谢观赏,谢谢观赏,36,