《生命之源——水》--课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜谜语,小溪里散步，池塘里睡觉，江河里奔跑，海洋里舞蹈。（打一自然物）,谜底：水,1,ppt课件,猜谜语小溪里散步，池塘里睡觉，江河里奔跑，海洋里舞蹈。（打一,生命之源,水,南召县城关二小杨晓娜,2,ppt课件,生命之源水南召县城关二小杨晓娜2ppt课件,自探提示：,1,、为什么说水是生命之源？说一说水给人们带来的美感。,2,、议一议，我们生活中有哪些浪费水、污染水的现象？,3,、怎样做才能更有效地保护水资源，改善生态环境？我们该怎样从身边做起？,4,、手抄报应由哪几部分组成？你想怎样美化手抄报？,3,ppt课件,自探提示：1、为什么说水是生命之源？说一说水给人们带来的美感,水之声，深深地震撼了心灵，拨动了心弦。它没有琴音般的柔和，却散发着鼓声般的雄浑；它没有管弦之音的洪亮，却拥有着牧笛般的清脆；它没有乐音起伏般的节奏，却透露着天籁之音的恬雅。,4,ppt课件,水之声，深深地震撼了心灵，拨动了心弦。它没有琴音般的柔和，却,黄河壶口瀑布飞流直下，猛跌深槽，如壶注水然，故曰“壶口”。骇浪翻滚，惊涛拍岸，云雾排空，其雄壮之势，无与伦比。,5,ppt课件,黄河壶口瀑布飞流直下，猛跌深槽，如壶注水然，故曰“壶口”。骇,6,ppt课件,6ppt课件,世界最美的东西莫过水，时而无瑕温暖，时而雄浑壮阔，时而灵动可人,，徜徉其中，身心愉悦，感解之深，它让人真正领略了自然之美的催人欲醉的魅力，自然永远是伟大的工艺品。,7,ppt课件,世界最美的东西莫过水，时而无瑕温暖，时而雄浑壮阔，时而灵动可,8,ppt课件,8ppt课件,水库已经干涸，库底龟裂，钻在泥土里的鱼张着大嘴拼命呼吸，可惜它已经死去，还始终保持着游水的姿势。,9,ppt课件,水库已经干涸，库底龟裂，钻在泥土里的鱼张着大嘴拼命呼吸，可惜,干旱缺水，植被死亡，沙漠化越来越严重,10,ppt课件,干旱缺水，植被死亡，沙漠化越来越严重10ppt课件,解疑合探：,1,、小组合探,2,、班内交流，展示评价,11,ppt课件,解疑合探：1、小组合探11ppt课件,12,ppt课件,12ppt课件,13,ppt课件,13ppt课件,地球，生命存在的母体；风，火，水，地，生命存活的基本元素。在四大元素中，水起到了决定生命的作用。水是生命之源，生命之本！,14,ppt课件,地球，生命存在的母体；风，火，水，地，生命存活的基本元素。在,地球上水的组成,在全部水资源中，,97.57%,是咸水，无法饮用。在余下的,2.53%,的淡水中，有,87%,是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。,我们真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的,0.26%,。,水资源是有限的！,15,ppt课件,地球上水的组成在全部水资源中，97.57%是咸水，无法饮用。,水资源紧缺的原因,自然原因：如水资源时空分布不均、部分地区气候反常等。,人为原因：用水量迅速增加、环境破坏、水质污染,16,ppt课件,水资源紧缺的原因自然原因：如水资源时空分布不均、部分地区气,人们这么缺水，有什么办法能帮助他们呢？,17,ppt课件,人们这么缺水，有什么办法能帮助他们呢？17ppt课件,中国水资源的特点,数量上，总量不少，人均不多。我国水资源总量为,2.81,亿立方米，居世界前列。我国水资源总量虽然丰富，但由于人口众多，人均占有水量少，所以，是世界上比较缺水的国家。,空间分布上，南方多、北方少，东部多、西部少。,时间分配上，夏秋两季多，冬春两季少，各年之间变率大。,水资源的短缺主要有资源性缺水和水质性缺水两种情况，前者是缺少水资源，而后者是由于水资源受到严重污染造成的。,18,ppt课件,中国水资源的特点数量上，总量不少，人均不多。我国水资源总量为,水污染的形成,19,ppt课件,水污染的形成19ppt课件,城市污水直接排入河流,20,ppt课件,城市污水直接排入河流 20ppt课件,21,ppt课件,21ppt课件,工业污水排放,22,ppt课件,工业污水排放22ppt课件,污水排入湖泊,23,ppt课件,污水排入湖泊23ppt课件,如果人类继续破坏和浪费水资源，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。,24,ppt课件,如果人类继续破坏和浪费水资源，那么人类看到的最后,水资源的合理利用和保护,建立蓄水工程,修建跨流域的引水工程,合理开采地下水,科学用水，节约用水,保护水资源，防治水污染,水的时间分配不均,水的空间分布不均,地下水更新周期长,水资源有限及用水,量的迅速增加,水污染严重,25,ppt课件,水资源的合理利用和保护 建立蓄水工程水的时间分配不均,节约用水，从小事做起,放水时用盛器，用多少放多少；,水龙头随开随关，定期检查有无漏水情况。,培养科学的用水习惯，平时洗手、洗脸、刷牙时，不要一直让水流着；,淋浴的时候，应抓紧时间，尽量减少不必要的浪费，离开时关好水阀；,学会循环用水。,注意身边细节，节约每一滴水。,通过手抄报、张贴宣传标语、儿歌等形式扩大宣传影响。,26,ppt课件,节约用水，从小事做起放水时用盛器，用多少放多少；26ppt课,节水童谣：,龙头开关要关好，不能让水白流掉。人人节约一滴水，积少成多也是宝。你来我来大家来，养成节约好习惯。节约要从我做起，从不浪费水和电。节约意识留心中，节约行动齐动手。洗完手后关笼头，不要让水白白流！洗脸水，洗衣水，废水可以再利用。,27,ppt课件,节水童谣：龙头开关要关好，不能让水白流掉。人人节约一滴水，,作品赏析,28,ppt课件,作品赏析28ppt课件,29,ppt课件,29ppt课件,30,ppt课件,30ppt课件,31,ppt课件,31ppt课件,32,ppt课件,32ppt课件,33,ppt课件,33ppt课件,34,ppt课件,34ppt课件,35,ppt课件,35ppt课件,36,ppt课件,36ppt课件,手抄报的组成：,报头,文章标题,题花,花边,插图,可用艺术字装饰,37,ppt课件,手抄报的组成：报头可用艺术字装饰37ppt课件,质疑再探,对本节课内容，你还有什么疑问？,38,ppt课件,质疑再探对本节课内容，你还有什么疑问？38ppt课件,39,ppt课件,39ppt课件,40,ppt课件,40ppt课件,2015,年是第,23,届世界水日,宣传主题：,水与可持续发展,41,ppt课件,2015年是第23届世界水日宣传主题：41ppt课件,2015,年是第,28,届,中国水周,(3,月,22,日,-28,日,),“国家节水标志”由水滴、人手和地球演变而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水。手是拼音字母,JS,的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从自己做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。手接着水珠，寓意接水，与节水音似。,42,ppt课件,2015年是第28届 中国水周“国家节水标志”由水滴、人,欣赏儿歌：节水歌,节水歌,儿歌歌词：洗澡水，清又亮，澡盆里面打水仗。乒乒乒呀，乓乓乓，洗出一个小光光。水儿倒进洗衣机，妈妈忙着洗衣裳。嗵嗵嗵呀，轰轰轰，衣服洗得透又亮。水儿倒进墩呀墩布桶，爸爸哼歌擦地忙。刷刷刷呀擦擦擦，地板为你照张相。啊,一水多用真聪明，节约用水好风尚。啊,一水多用真聪明，节约用水好风尚。,43,ppt课件,欣赏儿歌：节水歌节水歌儿歌歌词：洗澡水，清又亮，澡盆里,艺术实践：,1,、设计节约水资源的宣传语。,2,、设计节约水资源的标志。,3,、采用多种绘画方式画一幅节水爱水的作品。,4,、以小组合作学习的方式，设计制作一份“节水爱水”手抄报，手抄报应突出主题，图文并茂，字体要有变化。,可以选择自己喜欢的一项来完成。,44,ppt课件,艺术实践：1、设计节约水资源的宣传语。44ppt课件,环保小报,主 题,:,文字清晰、醒目、突出。,（注意,:,大小相同、距离相等、字体一致、,笔画粗一点）,装饰图案,:,色彩鲜艳、形象生动。,文字内容,:,水资源现状,水资源危机,浪费水,污染水,如何节约用水,（划等宽的格子，,留边，,用黑 水笔写）,45,ppt课件,环保小报主 题:文字清晰、醒目、突出。45ppt,课堂小结：,通过本节课的学习，你有什么收获？,46,ppt课件,课堂小结：通过本节课的学习，你有什么收获？46ppt课件,