说课-每天四问教学课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,每天四问,第一问:我的身体有没有进步?,第二问:我的学问有没有进步?,第三问:我的工作有没有进步?,第四问:我的道德有没有进步?,语文师范生,“说课”,主奖内容,说,说课概述,如何说课,说课与讲课,区别,、说课概述,语文说课案例,运用,?,依据?,针对?,面对?,迷说?,1、什么叫说课,教师运用口头语言表达、借助课件的形,式,以教育教学理论为依据,针对所教内,容,面对评说者,述说授课的教学目标、教,学设计思路、教学方案、板书设让、教学效,果等的教学研究活动。,2、说课的意义,以“说”促,研,以“说”促,学,以“说”促,改,以“说”促,教,3、说课內,教材分析,设计思想,学法教法,板书设计,教学流程,4、说课类型,先讲后说,先说后讲,边说边讲,只说不讲,只讲不说,、如何进行说课?,

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