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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,玩出来的发明,玩出来的发明,看到本课课文题目，你有什么疑问？,“,玩出来的发明”发明了什么？,看到本课课文题目，你有什么疑问？“玩出来的,1.,借助拼音，自读课文，读准字音，读通句子。,2.找出带红帽子的生字，勾画生词，自读三遍。,3.,找出自己喜欢的句子读一读，在不懂的地方做上“？”。,1.借助拼音，自读课文，读准字音，读通句子,兰 呆 敢 翼 责 备 基,础 设 计 类 延 察 疑,ln di gn y z bi j,ch sh j li yn ch y,兰 呆 敢 翼 责 备 基 础 设,延,基,察,翼,疑,延基察翼疑,1.,巧思妙记：组内交流自己识记生字的方法,。,础 设 计 类 延 察 疑,兰 呆 敢 翼 责 备 基,2.在小组中提出自己不明白的问题。,1.巧思妙记：组内交流自己识记生字的方法。,荷兰 小心翼翼 惊呆 不敢,责备 半信半疑 观察 基础,设计 目瞪口呆 人类 延伸,ln,y,y,di,gn,z,bi,y,ch,j ch,sh,j,di,li,yn,荷兰 小心翼翼 惊呆 不敢责备 半信半疑 观察,小心翼翼：,本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。,目瞪口呆：,形容因吃惊或害怕而发愣的样子。,半信半疑：,有点相信，又有点怀疑。,词语解释,小心翼翼：词语解释,分角色朗读第,35,自然段。模仿爸爸的,神态、语言、动作，,体会爸爸充满爱意的,“责备”,和小男孩,“激动”,的心情。,思考一下，爸爸为什么责备小男孩？小男孩又为什么激动？,重点分析,分角色朗读第35自然段。模仿爸爸的神态、语,因为爸爸看到小男孩在玩镜片，怕弄伤小男孩，也怕小男孩弄坏东西。,因为小男孩发现了一个“秘密”,两张镜片放在一起可以使东西放大。,因为爸爸看到小男孩在玩镜片，怕弄伤小男孩，也,老花镜片,凸,近视镜片,凹,老花镜片 凸近视镜片 凹,你读了这个故事有什么感受吗？,如果我们都像这个小男孩一样留心生活、观察生活，大家还会发现更多的奥秘。,你在玩耍的过程中有什么新发现吗？,你读了这个故事有什么感受吗？,你们看，小男孩就是在游戏的过程中，发现了眼镜的奥秘，爸爸根据这个发现，通过反复实验做成了世界上第一架望远镜，伽利略由此发明了天文望远镜。这个故事让我想起了牛顿，一次，一个苹果从树上掉下来砸在他头上，他感到奇怪：为什么苹果不往天上飞而往地下掉呢？经过研究，他发现了“万有引力定律”。,总结,你们看，小男孩就是在游戏的过程中，发现了眼镜,课后收集关于发明的故事，利用活动课的时间，举办一个小小的故事会。,作业,课后收集关于发明的故事，利用活动课的时间，举,再见,再见,
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